四年级关于放风筝作文.docx

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1、四年级关于放风筝作文篇一：小学生作文放风筝 小学生作文放风筝（一） 今日阳光明媚，风和日丽，真是一个放风筝的好日子，我拿了一只美丽的风筝，准备去壶山公园玩。 公园里的人可真多呀！这里放风筝的人也许多。天上的风筝各种各样，有老鹰、小鸟、福娃、美人鱼?天上的很多风筝就如同很多小鸟在天空中展翅翱翔，看得我是纷繁芜杂，真是好看啊！ 我迫不及待地系好风筝线，就起先放了。起初，风筝放得很底，或许我还没有驾驭好放风筝的窍门，风筝一下子就掉下来了，可我并不灰心，反反复复地来回奔跑着。真是功夫不负有心人，过了一会儿，风筝慢慢地高了起来。我飞速地在公园里跑着，真想大声呼喊，我的风筝也飞上天了，直到我跑得大汗淋漓的

2、时候，我抬头一看，“呀”！我大叫一声，我的风筝已经飞得很高了，高过了公园里的全部风筝，那时，我兴奋得跳了起来。 在空中翩翩起舞的风筝就像老鹰一样在空中展翅翱翔，逍遥自在地，似乎要摆脱我手中的线，再向蓝天飞去。我真想变成一只风筝，飞呀飞呀，飞到很高很远的云层，采几朵白云回来，放在教室里，让同学们在云朵里穿来穿去，那该多好啊！ 始终到我跑到力倦神疲了，我才恋恋不舍的收回我的。“啊！下次再带你来这里玩吧！”我自言自语地对风筝说。 小学生作文放风筝（二） 今日早上我没买风筝，班里的人几乎都买了风筝，我有点难受。后来杨老师说假如今日向早上一样没风，小屋的风筝竞赛那就取消。我心想：“下午应当有风吧。”我对

3、孙杰说：“你忘恩负义。”我只好和王琦一起玩。 孙杰一望见我就说我忘恩负义，真伤脑筋呀。 到了下午，杨老师说：“今日风筝竞赛取消。”我和同学们都很不开心，谁知老师话还没说完，后面还有二个字“才怪”我们就像是活生生的兔子一样，心都要跳出来了。我们排好队向后操场跑去，后操场人山人海、火热朝天。 孙杰又走向我说“忘恩负义。”然后就跑走了。 我和王琦一边跑一边放，只听“嗖”的一声飞向蓝天，二三秒飞了下来，我和王琦试了好几种方式来放风筝，比如我来拿着线，王琦拿着后面的尾巴。还有干脆拿着线?这都不行，后来章老师来了帮我们弄，只见章老师不费吹灰之力就帮我们飞得很高。“哎，章老师莫非什么都会。”我说。后来我跑过

4、去孙杰那边看看状况，哎呀，状况不妙呀，哈哈，还我。后来我这帮忙，那帮忙?搞得我都快累死了，然后我望见那有三行铁柱。我飞速的过去，爬了上去，那上面可以看到美丽的风景和五彩缤纷的风筝，时间很快得过去了，放学了，我心却乐呼呼的，今日是我第一次放了失败的风筝，但下次风筝竞赛我肯定要买一个好看的风筝，比别人飞得更高！ 小学生作文放风筝（三） 星期六的下午，我们国韵作文班的学生一起去浍河大堤上放风筝。当时天气有点儿冷，但是同学们都兴趣盎然的骑着自行车向大堤驶去。不一会儿，我们就到了目的地。 站在浍河大堤上，远处是一望无际的绿油油的麦子，似乎是刚诞生的孩子一样新奇地望着这个改变万千的世界。金黄的油菜花散发出

5、浓郁的香气，为春天增加了迷人的气息。曲曲折折的浍河水躺在大地母亲的怀抱，每天都缓缓地向东流淌着。 先组装风筝，老师从车上取下风筝，先匀称地铺绽开来，上面的燕子真是活灵活现。老师先把线系在风筝的下面，再把塑料条横放在风筝上面，两端插入卡口里，这样就装好了。起先放风筝了。刘晓宇举着风筝，孟老师一手握着线，只听孟老师说了一声：“放”，刘晓宇就松开了手，风筝慢悠悠地往上飞。孟老师以为飞得差不多高了，就放慢了脚步，没想到风筝从空中像一颗流星似的落了下来。接下来老师让我和刘晓宇一齐放风筝，刘晓宇举起 风筝迎风站立着，我渐渐边放线边往后退，差不多离开他五六米时我站住了。“放”，我说完，就抓紧拉着线跑了起来，

6、边跑边放线，“快，快放线！”刘晓宇大叫着。眼见风筝渐渐升起来，突然，一阵横风吹过，风筝又一次忽忽悠悠地从空中掉了下来。这时候，天上下起了丝丝春雨，孟老师让我们收起风筝回去了。 真希望有时间能约同学们再次放风筝，今日的放风筝虽然失利了，但是让我明白了一个道理：做任何事情都要有耐性和细心。 篇二：写风筝作文参考-小学四年级作文 1、放风筝 今日，阳光明媚，微风把花的香气散发到学校的每一个角落，连续的阴雨，好不简单盼来了晴天，同学们又争论开了：上周老师叫我们每位同学带一个风筝到学校来，今日那么好的天气，能去放风筝该多好啊。果真，第一节课，老师宣布：“今日下午我们去放风筝。”“噢！”同学们欢呼雀跃。?

7、 好不简单熬到下午，同学们都把风筝带到了教室，好一个风筝聚会！有活泼可爱的小金鱼，有轻快的小着陆伞，有绚丽无比的彩虹，有秉公执法的包公真是千姿一百零一态，各显风采。? 我们来到操场上，三三两两组成一个个小组起先放风筝。我和一个男生选择了一个奥特曼风筝打算放。他先用红领巾试了试风向，然后举起风筝迎风站立着，我渐渐边放线边往后退，差不多离开他五六米时我站住了。“放”，他把风筝用力往天上一送，我抓紧拉着线跑了起来，边跑边放线，“快，快放线！”他大叫着。眼见风筝渐渐升起来，突然，一阵横风吹过，风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉，出师不利，不过没关系，接着努力。这次，我们有了阅历，乘风略微小一点的时候起先

8、放，这次风筝很顺当地就飞了起来，我渐渐地一边放线，一边拉拉线，风筝越飞越高，线团上的线都几乎放完了，我停止了放线，一只手拿着线团，一只手时常拉拉线，让风筝保持在空中。放眼环顾四周， 同学们也很快都把风筝放上了天空，各种风筝在天上尽显英姿：“蝴 蝶”和“金鱼”跳着美丽的舞蹈；“飞机”一会儿俯冲，一会儿又舒缓平稳地滑翔；而我们的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着，似乎立刻就要进行决斗欢声笑语充溢了整个操场。 “回教室了！”我们恋恋不舍地离开了操场，同学都觉得意犹未尽，相约有时间肯定再去放风筝。? 2、放风筝 我先拉住风筝线，叫帮我拉住风筝的尾巴跟我跑，突然一阵风吹来，我赶忙拉着线逆风而行，可是

9、，因为我跑到前面时，以为风筝不会掉下来了，减慢了脚步的速度，所以风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我喘气的时候，旁边的一位正在干农活的老伯伯说：“小妹妹啊，放风筝时要始终往前冲，不能停下来，也不能放慢脚步，要等风筝在空中稳定住了，才能停下来，接着放线。”我像听懂了什么大道理似的，自信地点了点头，起先了其次次的放风筝，我牢记老伯伯说的话，等风一有，随着的一声“放”，我就马上拉住风筝线跑起来。哈哈哈，我的“花蝴蝶”渐渐地上天了，它越飞越高，越飞越远。 ?我们村的小挚友们望见我在放风筝，来了爱好，也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放，天空中立即多了很多五彩缤纷的风筝，有金鱼，蝴蝶，燕子它们似乎在实行一

10、场飞行竞赛。特殊是那只“大蜻蜓”，它浑身碧绿，东飞飞，西瞧瞧，仿佛在捕食着蚊子。 ?今日我玩得可痛快啊！小小的风筝给我们带来莫大的快乐。? 3、放风筝竞赛 暖暖的春风吹绿了柳枝，也吹来了我们盼望已久的放风筝竞赛。? 今日下午课外活动，我们这些参与放风筝竞赛的选手，各自拿着心爱的风筝火速赶往竞赛场地学校大草坪。当李老师宣布四年级入场时，我的心里不由得惊慌起来，手脚也显得有些忙乱。到了竞赛场地，我暗暗对自己说：“别惊慌，我肯定能行。”我的心这才渐渐安静下来。? “吁”李老师一声哨响，我不管三七二十一，举着风筝就狂奔起来。风筝迎着春风快速上升，我的心情也随着那上升的风筝而上涨，我好像看到了写着第一名

11、的奖状在向我招手。可天有不测风云，当风筝飞到旗杆那么高时，就像飞机没了油似的，从天上摇摇摆晃地掉了下来。我心里焦急，可使不上劲，只能眼巴巴地看着它从天而降。? 我不灰心，跑回了起点重试。本以为这次能胜利，可风筝就像得了恐高症一样，当 它飞到旗杆那么高时，又一次从天而降。我想：只要功夫深，铁杵磨成针。我牵引着风筝就地起飞，可风筝偏偏跟我做对，第三次从天而降随着我屡战屡败，我的心从希望下降到悲观，从悲观着陆到无望。? 退场时，看着其他胜利人士的风筝在浩瀚的天空中越飞越高，我艳羡极了。再看看自己那不争气的风筝，我不由自主地仰天长叹。我发誓：我肯定要重振旗鼓，让我的风筝翱翔在明年的赛场上空。 ? 4、

12、第一次次放风筝 傍晚，爸爸妈妈带我去广场放风筝，次学放风筝，我特别兴奋。 远远就望见广场上空被五彩缤纷的风筝点缀得异彩纷呈。走进一看，一只漂亮的“花蝴蝶”在空中悠然地飞来飞去，似乎在到处炫耀的花衣裳；一只威猛的“雄鹰”在空中自由地回旋，似乎在四处觅食；一只俊美的“小燕子”在空中轻快地飘舞，似乎在告知人们：春天来了！还有蜜蜂、蜻蜓 我也迫不及待地拿出我的“飞机”风筝，学着别人的样子跑着放风筝，但每次风筝都落到了地上，怎么也放天上，我有点急躁了。这时，爸爸走，告知我放风筝的技巧。我爸爸说的，先放短线，然后逆风奔跑，边跑边放线。可我放了两次都没，我有点灰心了，但我又想：别人都能放起来，我为就不行呢？

13、我要！次竟然了，我那神勇的“飞机”升空了，它在空中忽上忽下，忽左忽右，似乎对空中地伙伴新奇，又似乎在找寻敌机，随时一场战斗似的。这时，一群小鸟飞了，惊异地望着空中地“大鸟，”新奇它们如此浩大？我的“飞机”越飞越高，次放风筝就放得这么高，我心里美滋滋的。 天色已晚，放风筝的人们接连回家了，我也恋恋不舍地回家了。 我学会了放风筝，我特别兴奋，我也明白道理：做任何事情，都先要技巧，然后努力，就会，而且知道了失败是胜利之母的含义。 晚上，我做了个梦，梦见我的“飞机”还在空中逍遥自在地翱翔着 5、放风筝 “三月三，放风筝，风筝风筝满天飞”。今日是个春光明媚、风和日暖的好日子，我们一家去中心广场放风筝。

14、在去路上，我时常的大声喊道：“什么时间到呀？怎么这么慢呀？我等不及了，我要放风筝。” 到了广场，我兴致勃勃的拿起风筝就往车下蹦，爸爸却说别急，等会，让我把缠住的线整开。我围着爸爸转了一圈又一圈，不住地说：“怎么这么慢呀，快点，快点。”妈妈笑着说：“你也有嫌别人慢的时候？” 最终弄好了，我扯着风筝线，跑了一圈又一圈，可是蝴蝶风筝只在一米多高的地方飘来飘去，就是不往天上飞，真是只懒蝴蝶。累得满头大汗、无可奈何的我只好放下架子，向放风筝专家爸爸请教。 爸爸自信的说：“放风筝和学习一样，不能只用蛮劲，要找规律、找窍门！我来指导，你试着学习” “首先要看好风向和风力。嗯，这阵风挺大的，快，提着风筝线，逆

15、风向前跑，就是向我站的这个方向跑，是不是感觉似乎有人阻挡你向前？别始终跑，回头看看风筝飞起来没有。” “飞起来了，飞起来了！”我回头一看，兴奋地大叫起来，在风的托扶下，风筝正摇摇摆摆向上爬升呢！ “可以停下来了，转过身，一边渐渐向后退，一边依据风力放线，不能始终不停地放线，要边放边往回拽拽线，这样风筝才能飞得稳。” 风慢慢小了，我还在放线，感觉线松松的，蝴蝶一个劲往下飞。“别放了，风小了，快收线，不然风筝就掉下来了。收线时也要时常拽拽线。”根据爸爸的指示，手忙脚乱的往线轴上缠线，边缠边拽一下线，不一会儿，蝴蝶就又平稳地在太空中翱翔了。 春天的风可真惊奇，一会儿东一会儿西，把蝴蝶吹得乱飞，我只有

16、跟着淘气的风，绕遍了整个广场。风呼呼呼地大了起来，把线绷得紧紧的，拉着我往前跑，都站不住脚，似乎要把我也吹到天上去。“风大了，快放线，不然会把线绷断地。”爸爸冲我喊着。看着风筝借着风势，越飞越高，虽然累得呼呼歇歇，心里可是美得很呢，这可是我第一次亲自把风筝放起来啊！ 蝴蝶悠然地在天空闲逛，我也可以观赏一下喧闹非凡的天空了。你看，“老鹰”在展翅翱翔；“多啦A梦”在欢呼雀跃；“小蜜蜂”在辛勤采蜜；“小蝴蝶”在翩翩起舞；“战斗机”在保驾护航；“奥特曼”在俯视大地；孔雀在开屏比美；美洲狮在昂首咆哮多漂亮的景象啊! 风越刮越大,我们的风筝在空中随风摇曳，放、放、我不停地放线，完了，线放完了。“爸爸，我拽

17、不住了。”我刚喊出声，手中紧绷的线就断了，风筝像折了翅膀的鸟，一头栽了下来。风筝掉在了公路上，我只能跟汽车赛跑，抢先挽救了一个风筝的灵魂。 看着又被放上去的风筝，我静默的想着：我不就是这风筝吗？假如不想受束缚，任性地挣断提线，非但不能飞得更高，反而会摔得很惨。我可不做这只“随意妄为”的风筝，差点丢了性命，我要在老师和家长的指导下，健康欢乐地成长，走好人生的每一步。 6、放风筝的歌谣 三月三： “又是一年三月三，风筝飞满天，牵着我的思念和梦幻，走回到童年；记得那年三月三，一夜难合眼，望着墙角糊好的风筝，不觉亮了天；叫醒村里的小伙伴，一同到村边，怀抱画着小鸟的风筝，人人笑开颜；抓把泥土试试风，放开

18、长长的线，风筝带着天真的笑声，和白云去做伴。” 儿童歌谣：放风筝 姐妹二人到城东, 二人城东去逛青, 捎带着放风筝。 大姐放的是花蝴蝶, 二姐放的是活蜈蚣, 飘飘悠悠起在空, 好像一条龙。 篇三：放风筝作文(共20篇) 我的文具盒 我有一个图案精致的文具盒。这是我上二年级时，阿姨买给我的礼物。它伴随我学习已经一年多了，我非常宠爱它。 文具盒是淡蓝色的，塑料做的，它有正反两层，有23厘米长，8厘米宽，2厘米高，上方印着玩具总动员的图案。仿佛在说：小主子，学习成果可不要落后哦。图案上方有一些英文字母：toystory。 打开文具盒，里面是个和谐相处的大家庭；有助人为乐的橡皮，有无私奉献的铅笔，有缄

19、默寡言的直尺，还有性格爽直的钢笔，它们都是我学习的好帮手。橡皮能够把错字擦得干干净净，铅笔能够帮我写作文，抄单词，做算术直尺能够帮忙我量物体的长度，钢笔能够帮我练一手好的钢笔字。 放风筝作文（2）： 我的文具盒 我有一个图案精致的文具盒。这是我上二年级时，阿姨买给我的礼物。它伴随我学习已经一年多了，我非常宠爱它。 文具盒是淡蓝色的，塑料做的，它有正反两层，有23厘米长，8厘米宽，2厘米高，上方印着玩具总动员的图案。仿佛在说：小主子，学习成果可不要落后哦。图案上方有一些英文字母：toystory。 打开文具盒，里面是个和谐相处的大家庭；有助人为乐的橡皮，有无私奉献的铅笔，有缄默寡言的直尺，还有性

20、格爽直的钢笔，它们都是我学习的好帮手。橡皮能够把错字擦得干干净净，铅笔能够帮我写作文，抄单词，做算术直尺能够帮忙我量物体的长度，钢笔能够帮我练一手好的钢笔字。 我宠爱我的文具盒，因为它是我形影不离的好挚友，总是静默无闻地为我服务，给我的学习带来了便利，伴随我度过整个完备的小学生涯。 放风筝作文（3）： 放风筝 这天下午，火辣辣的太阳当空照着，风也很大。妈妈说：这天的天气正好适合放风筝，你和爸爸去广场上放风筝吧！我听了兴奋得一蹦三尺高。 我和爸爸来到广场上，那里放风筝的人可真多呀！人们手里都拿着各种各样美丽的风筝，有蓝色的小蝴蝶、有洁白的天鹅等等。停好车子，我就迫不及待地向广场中心跑去。我把我五

21、彩缤纷的小鱼儿装好，就想把小鱼儿放上天空。这时，爸爸对我说：此刻又没有风，风筝怎样会飞上天呢？我一想，对呀，没有风，风筝怎样能飞上天呢？就在这时，刮起了一阵大风，我连忙把风筝往天上放，风停了，风筝也飘飘悠悠的落了下来，我失败了。爸爸说：让我来放吧！于是，我把风筝给了爸爸。这时，来了一阵风，只见爸爸一手拿着风筝，一手拿着线, 把风筝放了上去，可是，没放多高就落了下来。我心灰意冷了，我对爸爸说：我们歇一歇吧！好吧。 于是，我和爸爸坐在台阶上休息了一会儿。我看着别人的风筝都一个个飞上了天空,我非常艳羡，可心里一想，别人的风筝不也是有了好几次失败才胜利的吗？为什么人家能胜利我就不行呢？于是，我和爸爸又

22、放了一次，这次还是没有胜利，可我并不灰心，鼓起志气之后放了一次。啊，胜利了！我兴奋地欢呼起来。风筝越飞越高，最终，我们把线都放完了，风筝停在了最高处，和几只也在最高处的风筝，随着风来回漂浮，非常漂亮。我明白，这次胜利是我们用许多的心血换 来的，正是它给了我志气，给了我胜利。 啊，放风筝真搞笑！ 放风筝作文（4）： 放风筝 那是在一个星期五的晚上，月亮照着大地。我和弟弟在院子里看着天空中的晚景。突然，我想起了一件事情，于是，我就对弟弟说：弟弟，这天晚上月光这么光明，我们出去放风筝吧！弟弟说：好呀！姐姐，虽然没有人在晚上放风筝，我们能够来一个创新嘛！我和弟弟赶忙走进屋子去拿出了风筝。 我们两个人，

23、拿着风筝来到空旷的地里。那里刚刚平整，没有树木，没有电线杆，是一处放风筝的好地方。来到那里，我拿着线轴，弟弟举着风筝。起先放了，我大声说：放！弟弟就把风筝往天空中送。我拿着线轴举过头顶往前疾跑。我一边跑，一边放线，风筝很快被我放上了天空。风筝越飞越高，我和弟弟都快乐地笑了。可是，好景不长，风筝不明白怎样搞的挂在了地边的一棵大树上。这可怎样办？弟弟焦急地说。我也没有什么方法。我们两个人就像热锅上的蚂蚁急得团团转。这时，我想起了老师在课堂上说过的话：不管遇到什么事情，都没关系张，要冷静，要镇静，这样才能够想出解决的方法来。对，啊，有了。我把风筝的线给扯断，然后，随风往上送线。好，一阵风吹过，风筝从

24、树上掉了下来。我连忙走过去捡起风筝。在月光下，我看到风筝没有破。我立即将风筝上的断线接到线轴上。然后，我又拿着风筝跑了起来。很快，风筝又给我放了上去。 之后，风小了，风筝降下来了。我连忙拉线，可是，风筝没有往上飞，而且风筝也没有往下落。我想这是怎样一回事呢？我细致视察，原先是弟弟在捣鬼。弟弟看到被我发觉了，就大笑起来。我也捧腹笑了起来。这时我们的笑声响彻云霄。 放风筝作文（5）： 放风筝 九九寒冬刚过，只觉得吹在脸上的风儿软软的，真舒适。又到了放风筝的季节，真可谓：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来是，忙趁东风放纸鸢。 星期六早晨放学，我约了几个同学去吴山广场放风筝。一走进吴山广场，

25、哇！真是令我们大开眼界，原来平淡无奇的蓝色天空，转瞬间喧闹了起来。瞧，风筝在那里集会呢！有蝴蝶、金鱼、老鹰；方的、扇形的、长方形的、三角形的；红的、黄的、花的各色各样，五彩缤纷的风筝铺满了天空，像是在开一场喧闹非凡的大舞会。看着这漂亮的天空，我也忍不住了，连忙跑去小卖部买了一只蝴蝶。趁这风势好，我便确定送这只蝴蝶上天。 我一手拿住风筝，一手拿着线轴，起先迎着风跑，跑了一段距离后，我松开了拿着风筝的手，再小跑了一段路后，我的蝴蝶最终飞上了天。我一边仰头看着高高翱翔的蝴蝶，一边用手拽着风筝线，左右摇摆。看！我的蝴蝶正在天空中翩翩起舞呢，多美啊！灰色的身躯，黄粉相间的翅膀，再加上蓝色的小圆圈的点缀，

26、更显得漂亮动人，飘飘悠悠地在天空游荡。突然，吹来一阵风，天空中的风筝都像喝醉了酒似的，不听吩咐了，疯狂地左右摇摆。我的蝴蝶也不例外，更糟的是还遇上了一只孙悟空，孙悟空亮起了它的火眼，好像断定我的蝴蝶是个妖精，死追不放。最终只见一个碰撞，两只风筝的线都缠在了一齐，不一会儿便双双落地。结果，只有和孙悟空的主子一齐解开缠绕住的风筝线 时间已经过去了大半，可天空的舞会还在热喧闹闹地开着，并不断有更加漂亮的风筝加入，这时的天空，变得更加明丽多姿了。在地上，欢呼声一阵接一阵。我不禁赞美；好一派喧闹非的场面！ 放风筝作文（6）： 放风筝 这天下午，我和妈妈一齐去滨江公园放风筝。刚到滨江公园，我抬头一看，哇！

27、蓝蓝的天空简直成了风筝的世界。各种各样的风筝在天空中飘舞着，有小熊的，有孙悟空的，有奥特曼的，有飞机的，有孔雀的，有蝴蝶的，有着陆伞的，五彩缤纷，好看极了。我的风筝是蓝猫和菲菲图案的，是我自我细心选择的。我们来到草地上，我拿着线轴在前面跑，妈妈托着风筝跟在后面。等到有风的时候，妈妈用力把风筝向空中一抛，可是风筝总是不听话，好象在跟我们开玩笑，几次都没有放飞胜利。虽然我和妈妈都满头大汗，但谁也没有放下。又经过几次的努力，我们的风筝最终飞上了天空，我兴奋地在草地上蹦呀，跳呀。等风筝飞稳了后，妈妈松开了手，让我一个人拿着线轴渐渐放线，风筝越飞越高，越飞越远。看着飞在空中的风筝，我心里真兴奋，我想我要

28、是也能飞到空中，那该多好呀，我就能够和风筝在空中一齐玩耍了。 这天我玩得真快乐呀！ 放风筝作文（7）： 放风筝 这天阳光明媚，万里无云，我拿着心爱的蜻蜓风筝带着妹妹兴致勃勃地来到广场。 哇！那里可真喧闹呀！各种色调艳丽的风筝把嫩蓝的天空装扮得花技招展：有自由翱翔的雄鹰，有伶俐可爱的小白兔，有翩翩起舞的蝴蝶，多像是在开一场别开生面的动物表演会。我看得纷繁芜杂，心中一阵痒痒的，迫不及待地拿着蜻蜓风筝放飞。 我一路小跑，风筝像披荆斩棘的小舟缓缓上升。我像离弦的子弹越跑越快。抬头仰视，风筝化作了小绿点，在蓝天飘闪的像一片轻快的云朵。妹妹兴奋地载歌载舞，还直喊着风筝飞上天拉，风筝飞上天拉，风筝我跑累了，

29、一屁股坐在草坪上，直喘气。这时妹妹边跺着脚边大声喊道：风筝落下来了，落在大树上了！我一抬头，可不是吗，风筝挂在了茂密的 树枝上。我赶忙起身，去山后边找了一根长杆子，留意翼翼地把风筝从大树上捞了下来。唉，风筝终于是死里逃命了。 风筝再次飞上了天空，这次超过了蝴蝶，紧之后又超过了蝙蝠，一个之后一个，我的风筝排行第一。正值我得意忘形时，糟糕，飞行能手燕子来了，我拽紧绳子一路小跑，我的一双娇健的腿没有令我悲观，燕子又让我比了下去。妹妹兴奋地叫着：姐姐的风筝第一，姐姐的风筝第一！我骄傲地仰起了头。 夕阳照红了我的脸，太阳公公恋恋不舍地下山了，而我的蜻蜓风筝却迟迟不愿回家 放风筝作文（8）： 放风筝 这每

30、天高云淡，秋高气爽，爸爸妈妈带我去会展中心放风筝，我好兴奋哦！ 来到会展中心，我抬头望去，会展中心的草坪已经成了人们放飞风筝的乐园，一款款风筝在空中竞相飘舞、争奇斗艳，地面牵动着风筝的人们在阳光下尽情欢乐：有大人带着孩子的，有年轻人三五成群的我呆呆的站在那边，看着他们放风筝，都遗忘了来这边的目的。明白妈妈喊我，我才反应过来。我连忙叫妈妈拿好风筝，我在拉紧风筝线，然后说一声放妈妈的手马上松开，我连忙飞速的向远处跑去，可风筝不听话，总是飞的很矮，但我还是不灰心。最终，风筝凌空而起，风筝越飞越高，慢慢的高过了小树，慢慢的高过了风筝在空中翩翩起舞，爸爸说：儿子，你的风筝飞得好高哦！可我怕风筝线断掉，就

31、站在原地不动，让风筝降下来，等降的差不多了，我又跑了起来，风筝又太高了，我只好一会儿停，一会儿跑 欢乐的时间总是过得飞速，不知不觉的就到了中午，我们得回家吃午饭了，我只好恋恋不舍的离开了风筝乐园。 放风筝作文（9）： 放风筝 妈妈这天说我很乖，为什么呢？是因为这天没开电脑吗？不对啊，我这天有开电脑呀，是不是我这天很早就做完作业呢？不是啊！我这天是休息，没做作业呀。哦，是因为妈 第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页