我的数学老师作文(500字).docx

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1、我的数学老师作文(500字)篇一：我的老师500字作文 我的老师 我四年级了，许多老师教过我，其中，幼儿园的王老师让我印象尤为深刻。 王老师很年轻，也很美丽。圆圆的脸上镶嵌着葡萄般闪亮的眼睛，王老师一笑起来眼睛弯弯的，露出两颗可爱的小虎牙。王老师喜爱给我们绘声绘色地讲故事，王老师讲故事娓娓好听，每次听故事，我都如同身临其境。 记得又一次，王老师给我们上画画课，要求我们画一幅自画像，老师评分，评分最高的同学可以到“梦幻屋”去，我原来没爱好，一听到“梦幻屋”三个字就像喝了兴奋剂一样忽然兴奋起来，可刚发亮的眼睛立即又黯淡下来。我心想，我笨手笨脚的，最不擅长的就是画人。我最终确定，为了我梦寐以求的“梦

2、幻屋”，我要拼一拼。 拿到画纸和画笔，我却不知道从哪儿下手，急得像热锅上的蚂蚁团团转。“叮呤叮呤”，“请同学们把画交上来。”王老师嘹亮的声音在我耳边响起，糟糕，我才画了一点，看来，去梦幻屋的机会，其他人是志在必得。我失落地交上我未完成的作业，一成天都无精打采。下午，公布分数的时候，我却得到了意外的惊喜：我竟然获得了一次去“梦幻屋”的机会！下课了，我还沉醉在喜悦之中，王老师悄无声息地走到我背后，轻轻拍了拍我的肩膀，猛地把我拉回了现实世界，我面对老师，支支吾吾，满脸通红，“老师?”“你画画很好，唯一不足的地方是不会画人物，希望你以后多加练习，加油！”看着老师充溢信念的眼睛，我用劲点点头。 从今以后

3、，我坚持练习画人，画得越来越可爱，越来越逼真，我一年一年长大，渐忘了许多人和事，但我恒久不会遗忘王老师和王老师的那双眼睛，因为那双眼睛充溢了对我的激励与关爱。 篇二：三年级作文我的老师 (500字) 我最敬重的一位老师是我的班主任汤老师，她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。 汤老师留着一头长发，她心地和善，亲善可亲。有一次，我写的字歪歪扭扭的，特别难看。放学后汤老师把我留了下来，让我重写。始终让我把字写规范为止，她才让我回家。我当时很不是味道，心想：不就是几个字吗 ？干吗这么一遍又一遍地写，真是奢侈时间。回到家，我把挨留的缘由告知了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。老师

4、严格要求是对你负责。”听了妈妈的一席话，我明白了老师的用意，更加钦佩老师了。 从那以后，我就每天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我的字比以前美丽了，还多次受到老师的表扬。这都是汤老师严格要求的结果啊！ 汤老师不仅在学习上严格要求我们，在生活上也关切我们。我们班有46名同学，老师为使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间走 访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便刚好赐予我们关爱， 这就是我最敬重的一位老师 我的老师 我的语文老师是潘老师，她瓜子脸，白白的皮肤，留有一头长长的黑发，身材苗条，每天都穿戴的整整齐齐，很爱笑，有一双会说话的眼睛，显得她是那

5、么亲善可亲，可是有时也很严历。 潘老师和我们相处有半年了，她给我最深刻的印象是她那丰富的课堂 学问和那一颗爱岗敬业的心。我很喜爱听她讲课，每次都讲得绘声绘色、声情并茂，对课文故事进行联想，教我们与生活、学习紧密联系，时常还说些名言古句，慢慢地我的说话实力提高啦！ 每当有同学病了，她总是主动问同学怎么了，用药了吗？假如病情严峻的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以刚好治疗。 一次我在玩耍时，不慎将手划破了，老师知道了，便连忙带我去办公室进行处理。血止住了，并贴上了创可贴，当时我特殊激烈，我真为有这样一位要求严格、关切爱护我们的老师而骄傲。 我爱我的老师。 我的老师 她，有着一头乌黑发亮的长头

6、发，一张白皙的脸庞上挂着一对弯弯的柳叶眉，还镶嵌着一双水汪汪的小眼睛，一个高挺的鼻子下有着一张红润的嘴。她，就是我的语文老师潘老师。 潘老师的课讲得特殊好，因此，同学们都喜爱她讲课。一篇内容味同嚼蜡的课文，潘老师都能讲得绘声绘色。有的同学遇到不懂的问题,总会利用下课的时间去请教潘老师,这时候,潘老师总会耐性地给同学们讲解。假如同学们还是不理解，潘老师就会讲其次遍、第三遍.直到同学们听懂为止。 潘老师对同学们特别关切。记得有一次，我发了高烧，连续两天没去上学。潘老师便打电话到我家，慰问我的病情，还对我说要好好休息，功课她会给我补的。 潘老师就像一位辛勤的园丁，更像一台永不生锈的播种机。 我喜爱潘

7、老师。 我有很多老师,但是有一位老师给我的印象特殊深刻,她就是我刚相识的一位新老师潘老师. 潘老师中等个子,身材很苗条,常常扎着马尾辫。潘老师温顺爱护,上课总是用亲善可亲的语气说道：“敬爱的孩子们！”再加上潘老师总是面带笑容，使得我们更情愿和潘老师沟通. 潘老师的口才很好,上课时她娓娓好听地讲课,令我对语文课产生了很大的爱好.。 潘老师也是一位很关切别人的好老师。有一次,我生病了,她很焦急,赶忙打电话给我的父母,要求我父母刚好送我去医院看病.当我从医院回到学校时，潘老师急迫地问：“你要没关系啊?医生是怎么说的?”老师的关切深深地打动了我的心. 潘老师既是一位良师,同时也是一位慈母,我肯定会尽力

8、取得最好的成果来报答老师的。我因有这样的好老师而感到骄傲啊！ 我的老师 我的数学老师姓冯，是一个亲善、慈爱的四十多岁的人。他特别随和、不拘礼节，比如下课后我们叫他一声“冯老大”，他一点也不生气，还乐呵呵地问你是不是有问题要问啊。 你别以为他随和，我们上课就可以随意了。他虽然总是不紧不慢地讲解每一个问题，但他总会时时常地提问，假如万一提问时你答不出来，他可不会让你轻易坐下，而是一点一点地帮你引导，直到你最终答出来。在我们班上，连最淘气的学生都说：“上冯老师的课，别想偷着玩，一不留神，就让你回答问题，答不上可要出汗！” 只要发觉谁的作业有问题，他绝不会放过。有一次，我算错了一个得数，他把我叫过去，

9、我知道错了，但有些不以为然。他告知我：“别以为得数算错了不重要，前苏联有一个小工人，因为得数算错了，导致航空飞机回不了地面，最终机毁人亡。”我一听，抓紧仔细地改错，不过心志向：你可别恐吓我呀！后来我在看杂志时读到这篇文章，才知道老师没有恐吓我，是真事！ 我很钦佩我们冯老师，他教会了我们仔细！ 我的老师 我的语文老师姓潘，她苗条的身材，长着乌黑的头发，有一双会说话的眼睛。她经常用一些简洁易懂的故事，告知我们应当怎样学习。她上课总是和我们说说笑笑，我们做错了事她就会叫我们下次不要再犯同样的错误。 记得那天，小明的钱丢了，潘老师沒有立刻叫那个同学出来，而是对我们说：“小明的钱掉了，肯定有同学捡到了，

10、还没来的及交给我，这时交又胆怯别人说他是小偷，所以没有交公，你可以下课到办公室找我，我替你保秘，我信任班上没有小偷，大家说对吗？” 我们异口同声地回答：“对。” 我们的潘老师始终对我们都很好，记得有一次。那是冬天，我口渇了，我就到饮水机那去接水，老师望见了，就对我说：“别忙，我把我的热水给你喝，。” 老师把热水倒给了我，我立即喝了一口，忽然，一股暖流传遍了我的全身。 老师，感谢您对我的关切。 篇三：我的数学老师作文9 【我的数学老师作文：篇九】 说起数学老师，大家都很喜爱他，但是，刚起先上数学课的时候，大家都觉得数学老师是一位严厉的老师，因为他戴着一副眼镜，从眼镜里透出的目光很严厉。 可是几天

11、下来，我发觉吴老师虽然严厉，可上他的课特别轻松。你听吴老师在讲应用题的时候，他就用红军和敌人打比方，红军先摸清敌人的地形，找出突破口，那就可以一举把敌人拿下。经过老师这么一讲，同学们可来劲了，解起题目来得心应手。喏!吴老师讲角的时候更幽默了。他说，周角就是皇帝，掌管着整个江山，而平角的权利就小了，他只掌管半壁江山。这样一节课下来，同学们还是意犹未尽，还沉醉在故事数学课里呢! 自习课的时候，有的同学东张西望，看到老师忙装腔作势的做作业。吴老师搞笑地对他们说：“嘿!你们这些人，是想当特务吗?想监视老师吗?你以为特务这么好当啊!”那几个同学红着脸低着头，没准儿还在想：“老师真是火眼金睛，下回还是少犯点错误。”怎么样?我们的数学老师幽默吗? 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页