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1、2022年实用的重阳节活动方案模板7篇好用的重阳节活动方案模板7篇为了确保工作或事情顺当进行,往往须要预先制定好方案,方案是在案前得出的方法安排。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是我为大家收集的重阳节活动方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。重阳节活动方案 篇1为进一步弘扬中华民族“孝老、敬老、爱老、助老”的传统美德,依据教体局的统一部署,确定在全校开展“孝老爱亲”活动,让学生在活动中体验,在实践中感悟。为确保活动广泛、深化、有效地开展,各班要广泛宣扬、深化发动、细心组织,仔细实施。一、活动主题:弘扬中华美德,做“孝老爱亲”好少年二、活动时间:20*年9月15日10月15日三、活动内容:
2、围绕活动主题,在家庭、学校、社会开展同向、同步、合力的教化活动:1、各班开展“善待父母,孝敬父母”主题班队会活动。“万善德为本,百行孝为先”。要通过形式多样的学习活动,让学生懂得“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。”引导学生体会对父母必需要有发自内心的爱,要善待父母,孝敬父母,做到:(1)自己做好每一件力所能及的事,尽量不要让父母操劳;(2)主动担当家务,减轻父母的家务负担;(3)“父母教,须恭听。”要从思想上敬重父母的看法和教育,主动与父母沟通,常常把自己的学习、生活和思想状况告知父母;(4)“出必告,反必面。”外出和到家要向父母打招呼;(5)“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。”要乐于做好父母交付
3、的事;(6)“父母责,须顺承”,对父母有看法,应有礼貌地提出,不顶撞父母。做好“五个一”活动。要求每个学生做到:(1)为父母捶一次背;(2)给父母递一杯茶;(3)对父母说一句问候话:(4)主动洗一次衣服;(5)学习做一个菜;开展主题班队会的目的要引导学生注意感恩体验,逐步养成孝德行为习惯。2、组织开展道德模范“校内行”、道德讲堂等系列活动。3、组织开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”活动。4、开展我的孝老爱亲故事征文活动。5、开展“我为同学做好事”、“我为班级做好事”活动,并把自己的活动体验写成日记。引导学生重点帮助家庭困难、学习困难、身体残疾等有特别困难的同学。6、3-6年级学生自己制作一份
4、“孝老爱亲”手抄报。重阳节活动方案 篇2活动目标:1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节学问2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱3.培育孩子从小敬老爱老的美德-4.通过社区活动,熬炼孩子的社会交往实力和口语表达。活动打算:1.大班联系好敬老院并打算一些零食。2.制作寿星卡3.幼儿调查表4.重阳糕120块活动时间:20xx年10月23日上午9:30活动内容:一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客1. 了不得的爷爷奶奶。(1) 中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)(2)小班请爷爷奶奶说说平常是怎么关切爱惜你的。2. 给爷爷奶奶表演节目。3. 爷爷奶奶辛苦了。(我
5、给爷爷奶奶捶背敲腿)4. 我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动,帮助幼儿丰富以下阅历:农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。爷爷、奶奶特别关切我们,我们也应当敬重爷爷、奶奶。每个小挚友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶探讨:1、活动打算(1)做调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本事?(3)现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不便利?(4)小结:爷爷奶奶本事大我们能做些什么事让爷爷奶奶兴奋?为什么?2、实践活动:(1)大胆地与四周的老人打招呼,并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件快乐的事:敲背、捶腿
6、、给老人唱首歌、向老人送礼物等。3、 活动后: (1)激励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的? (2)沟通:对今日的活动的感受? (3)通过调查沟通:以后可以为爷爷奶奶做些什么?我身边的爷爷奶奶调查表我调查的是生日月日 属相1、最喜爱吃的东西2、他的爱好是3、最想见的人4、还有什么不顺心的事5、最想让我为你做的一件事备注:可以用画画、文字的方式来记录。重阳节活动方案 篇3“尊老爱幼”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,应继承、弘扬传统。为引导孩子们敬老、亲老、爱老、助老,树立良好美德观念,增加同学们的社会责任感,我班在重阳节之际,针对全班同学,开展尊老,敬老重阳节活动。一活动目的:1让孩子
7、解重阳节的风俗及民族文化含义。2培育孩子敬老,爱老的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统.二活动时间:xx年10月15日星期五三活动打算:1:背诵九月九日忆山东兄弟 饮酒(唐)王维 (东晋) 陶渊明独在异乡为异客, 采菊东篱下,每逢佳节倍思亲。悠闲见南山。遥知兄弟登高处, 山气日夕佳,遍插茱萸少一人。飞鸟相与还。2:同学和家长一起打算一个尊老的故事:古代的、名人的、身边的.。3:同学和家长一起打算一句国学里关敬老,孝道的名句。(最好能理解并背诵下来)4:同学依据各自实际状况写一句“尊老承诺”。例:敬爱我,孝何难;亲恶我,孝方贤。(左上角写搜集的名句)承诺:我每周帮爷爷,奶奶整理一次房间。(
8、每一位同学都要做力所能及的事,让老人感受亲情的暖和。)承诺人:某某某监督人:家长签名年 月 日四活动过程:1、重阳节的时间2、尊老的名句沟通3、重阳节的来历4、尊老的故事:古代、名人、身边5、重阳节的习俗6、我们可以这样做7、重阳节的诗句8、尊老承诺9、重阳节尊老10、在节日里为老人送上一份礼物(重心愿)五总结活动结束重阳节活动方案 篇4老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。不知不觉中,家中的长辈头发起先变得花白,坚毅直挺的背影在岁月中淡去,脚步也变得渐渐缓慢和蹒跚起来。他们须要的或许并不是物质回报,而是晚辈们深情的问候。在这个特别的日子里,让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。一、活动目的结合
9、本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动,旨在培育学生敬重长辈的良好品质,让学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应当遵守的道德规范。设置简洁的节日探究活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。二、活动时间20xx年9月22日20xx年9月26日三、活动内容1、唱一唱:学唱“跪羊图”孝亲敬老等歌曲,十一长假后年级进行重阳节主题歌曲联赛。2、找一找:班级每位学生搜集一条重阳节的风俗文化传统。4、写一写:重阳节的主题班会,让新时代成长背景下的学生了解中华文化背景,班会课上由学生来讲解并描述之前收集到的重阳节相关文化,并且进行制作感恩卡,写上真诚祝愿语或者知心话送给家里的长辈。5、访一访:国庆节
10、后进行探访敬老院的活动,登高望远。6、画一画:学生孝亲、敬亲主题绘画,国庆后,班主任选取优秀作品用以制作外墙。重阳节活动方案 篇5为了弘扬中华民族的传统美德,我校少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”重阳节敬老活动。现将有关支配如下:一、指导思想通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,呈现祝家庄小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,主动投身到和谐社会建设中来。二、主要内容依据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、
11、抒亲情”主题系列活动,通过活动呈现祝家庄小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。1、以班级为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教化,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。2、关爱孤寡老人、真情奉献爱心。组织部分少先队员慰问村中孤寡老人。到孤寡老人家中进行打扫院子、打水、讲故事等活动。(详细活动见后“尊老爱老活动方案”.)三、总体要求1、高度重视,主动参加。各班级要充分相识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教化传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,主动动员,广泛发动,使尽可能多的队员参加到活动中来。2、细心组
12、织,周密支配。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,细心设计活动方案,仔细组织开展,要充分考虑队员的特点,注意活动实效。重阳节活动方案 篇6一、活动名称重温激情燃烧岁月,乐享晚年华蜜生活二、活动主题夕阳晚情重温甜蜜三、活动目的:1、帮助老人回忆过去的往事,从而引导老人重温过去的欢乐生活2、丰富老人的生活,使老人摆脱无聊,孤独,从心灵上得到满意和欢乐3、让老人感受到肯定的成就感,帮助他们在肯定程度上消退对自己和年老的消极相识心情4、给老人一个展示自己,结交挚友的平台,拓宽老人的社交渠道和挚友圈。四、活动对象1、社区结婚60年老年人2、社区全体居干3、街道相关领导活动人数约为40人五、活动场地社区计
13、生人口文化活动室六、活动经费活动所用的横幅、矿泉水、生日蛋糕、鲜花、贺卡和纪念品等,须要经费1000元。七、活动时间20xx年10月9日。八、留意事项全程应有保安维持秩序,确保老人们的平安。我小评:以上就是20xx年社区重阳节的活动策划方案,想要了解更多有关重阳节的资料,不妨关注站吧。重阳节活动方案 篇7一、幼儿发展目标与主要内容:1、初步知道重阳节的基本习俗,情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日。2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。二、活动打算:大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品三、活动过程:一.介绍重阳节(1) 老师引出重阳节主题 师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中
14、国的传统节日,也是 我们爷爷奶奶的节日。今日,我们小挚友都把自己的爷爷奶奶请到我 们幼儿园里老过节了,快乐吗?(2) 邀请爷爷奶奶来介绍重阳节 师:小挚友们想不想知道重阳节是怎么来的吗? 我们的爷爷奶奶本事都很大的,我们请他们来告知我们,好吗? 师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注:假如不够具体,老师可补充介绍。二.幼儿表演环节师:小挚友们上幼儿园很长时间了,也学会了许多许多的本事,今日是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗? *歌曲:“我上幼儿园” *律动:“我的小手” *歌表演:“小猪吃的饱饱” *儿歌:“拍皮球” *歌表演:“两只老虎“ 三.互动环节(1
15、) 击鼓传花 嬉戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小挚友手 里,哪个小挚友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。嬉戏反复进行。(2) 小脚踩大脚 嬉戏规则:小挚友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪 一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。嬉戏可反复进行。(3) 剥橘子 师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了, 会做许多事情了,今日,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看, 哪个小挚友最会剥橘子,剥的最快。(4) 品尝重阳糕 和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,沟通一下品种、味道等,并尝试回家和 爷爷奶奶一起制作重阳糕。(5) 赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到 自己的本事,相识到我们在长大。四.活动结束。第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页
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