2023年10月自考05622临床心理学押题及答案.docx

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1、1.“此地无银三百两”方式避免或减轻焦虑的自我防御机制是( )A、理想化机制 B、投射机制 C、转换机制 D、反向形成机制2.下列表述中不属于系统脱敏法的技术是()A、放松训练 B、建立焦虑或恐怖等级 C、进行想象或实地脱敏 D、纠正不合理信念3.在阐述应激的生理反应模型中,提出应激是“身适应综合征”的学者是( )A、英格尔 B、弗洛伊德 C、坎农 D、塞里4.90项症状自评量表未包含的因子是( )A、,疑病 B、人际关系敏感 C、焦虑 D、美尼尔氏综合征5.下列不属于心理生理疾病范围的疾病有( )A、原发性高血压 B、肥胖症 C、焦虑症 D、美尼尔氏综合征6.临床心理研究的信度指的是( )A

2、、研究推论的逻辑性 B、研究条件的控制水平 C、研究结果的可重复性 D、研究设备测量的精确性7.在监护病房的病人可能产生特殊的意识状态和强烈的情绪反应,合称为( )A、沮丧 B、认知缺陷 C、忧郁 D、ICU综合征8.由于疾病症状的出现而缓解了引起该病的心理冲突,心理分析家将这种现象称为()A、依赖 B、继发性获益 C、原发性获益 D、失望9.关于个人有能力控制环境事件的影响或应对环境要求的信念被称为( )A、自尊 B、自我效能感 C、自我概念 D、自我意识10.考试不及格就说老师出题太难,或自己太忙没有很好准备。该学生所用的自我防御机制是( )A、转移 B、理想化 C、反向形成 D、合理化1

3、1.由刘努臣等人编制的、用于评估生活事件的青少年生活事件量表属于A、自评问卷 B、他评问卷 C、4级评定问卷 D、7级评定问卷12.拉扎勒斯提出的关于心理应激的理论模型是( )A、适应模型 B、应急反应模型 C、评价模型 D、应激模型13.在心理障碍的社会预防措施中,以早期发现、早期诊断和早期治疗为工作重点的是( )A、一级预防 B、二级预防 C、三级预防 D、四级预防14.具有肛欲性格的人表现为固执、整洁、吝啬、学究气等一些研究表示,此类人容易患( )A、强迫症 B、焦虑症 C、厌食症 D、社交恐怖症15.在个案研究的A-B-A-B设计中,实验次序为A、基线阶段治疗阶段基线阶段治疗阶段 B、

4、治疗阶段基线阶段治疗阶段基线阶段 C、治疗阶段治疗阶段基线阶段基线阶段 D、基线阶段基线阶段治疗阶段治疗阶段16.手术病人术前的情绪反应不包括( )A、恐惧 B、愤怒 C、认知歪曲 D、焦虑17.在对冠心病患者的调查中发现,大多数患者表现A型行为特点,例如急燥无耐心强烈紧迫感和竞争性以及对人的敌意等,由此可以推断( )A、A型行为是造成冠心病一种重要的心理因素。 B、A型行为同冠心病有联系,但仅凭这类研究还不能确定联系的性质 C、A型行为是冠心病造成的一种心理变化 D、A型行为同冠心病没有联系18.慢性心理应激所造成的典型综合征是A、类似肾上腺髓质瘤的症状和体征 B、过度换气综合征 C、神经血

5、管性虚弱 D、血管迷走反应19.埃利斯认为合理情绪治疗可以采用多种多样的方法,但重点应强调( )A、,改变来访者的行为 B、改变来访者的情绪 C、改变来访者的潜意识 D、改变来访者的认知20.终末期病人面临的主要问题是:( )A、焦虑 B、痛苦与不适 C、信仰 D、如何面对死亡21.1895年,_和 Breuer出版了癔症的研究阐述了神经症的形成基础,强调深层次的心理因素的作用。A、冯特 B、斯金纳 C、卡特尔 D、弗洛伊德22.在神经症的治疗中,以将自我从精心的防御工作中解放出来为治疗目标的心理治疗流派是( )A、心理动力学疗法 B、行为疗法 C、人本存在疗法 D、认知疗法23.中国心理学会

6、制定临床和咨询工作伦理守则的目的不涉及( )A、保证和提升心理治疗与心理咨询专业服务的水准 B、便于国际交流 C、保障寻求专业服务者的权益 D、保障临床心理师的权益24.明尼苏达多人格调查表(MMPI,1984年中国修订版)中的量表数量是( )A、8个临床量表,2个效度量表 B、10个临床量表,4个效度量表 C、9个临床量表,5个效度量表 D、12个临床量表,3个效度量表25.心身疾病是指( )A、心理问题的躯体化症状 B、主要由社会因素导致的躯体疾病 C、主要由心理因素导致的躯体疾病 D、躯体疾病的心理伴随症状26.Murray和 Morgan编制的由图片构成的人格测验是A、罗夏墨迹测验 B

7、、主题统觉测验 C、瑞文测验 D、领悟社会支持测验27.两个或两个以上的观察者对同一行为给出的评分的一致程度被称作( )A、评分者信度 B、内部一致性信度 C、重测信度 D、分半信度28.下列心理治疗理论流派中主张顺其自然的是( )A、心理动力学学派 B、行为心理学学派 C、森田的神经质理论 D、认知心理学派29.应激阻抗者身上所表现出来的人格特征被称为( )A、A型人格 B、B型人格 C、坚韧人格 D、坚定人格30.“不通过直接强化,只是通过观察别人的行为和行为后果,也可以形成新行为这个观点源自( )A、班杜拉的社会学习理论 B、班杜拉的操作条件反射理论 C、斯金纳的社会学习理论 D、斯金纳

8、的操作条件反射理论31.判断一个实验设计是不是真实验设计,应当主要看( )A、受试者是如何选择和分派的 B、是否设置对照组或控制组 C、是否采用独立组设计 D、实验条件的控制如何32.临床心理师在心理评估时宜采用的提问方式是( )A、辩论式 B、讨论式 C、质问式 D、判断式33.在一个相关研究中,两列变量值间的相关系数r=0.82,提示这两个变量间存在( )A、因果关系 B、伴随关系 C、负相关关系 D、正相关关系34.下列不符合埃利斯的合理情绪治疗的ABC理论的说法是( )A、指诱发性事件 B、指个体的信念 C、诱发性事件是情绪及行为反应的直接原因 D、个体对诱发性事件所持的信念是引起情绪

9、及行为反应的直接原因,35.关于相关研究,正确的说法( )A、所观察的是两个被实验者操纵的变量间的关系 B、所观察的是两个自然发生的变量间的关系 C、所观察的两个由旁观者操纵的变量间的关系 D、所观察的是两个自然发生的变量间的因果关系36.由于疾病而导致普通医学病人自我概念发生变化,主要体现在( )A、忧郁 B、悲伤 C、自信心下降 D、愤怒37.一个受过迫害的人,平静地诉说受害经历,而忘掉了与之有关的痛苦体验。这种自我防御机制是( )A、隔离机制 B、压抑机制 C、倒退机制 D、投射机制38.依照心理干预的广义概念,根据干预方法的不同,心理干预可以分为( )A、心理疗法和生物学方法 B、,个

10、别心理治疗和药物疗法 C、个别心理治疗和集体心理治疗 D、心理疗法和物理疗法39.HR神经心理成套测验中国修订本诊断脑病的划界分采用的是A、智商 B、因子分 C、损伤指数 D、年龄标准分40.在评估性会谈中,最基本和重要的会谈技巧不包括( )A、倾听 B、提问 C、澄清 D、解释41.向受试者提供一些模糊的、无结构的刺激情境,让其在不受限制的条件下,自由做出反应,这种测验属于()A、评定测验 B、构建测验 C、投射测验 D、范畴测验42.关于负强化的含义,下列表述正确的是( )A、通过移除个体希望避开的刺激来增强某一行为或反应的过程 B、通过移除个体希望避开的刺激来减弱某一行为或反应的过程 C

11、、通过增加个体希望避开的刺激来减弱某一行为或反应的过程 D、通过增加个体希望避开的刺激来增强某一行为或反应的过程43.最适合用来检验变量间的因果关系的研究类型是( )A、描述研究 B、实验研究 C、个案研究 D、相关研究44.应激条件下最常见的消极认知反应是( )A、注意力分散 B、警觉加强 C、灾难化 D、记忆力减弱45.抑郁症是一组以_为主要特征的临床综合征。A、错觉频发 B、惊恐发作 C、思维迟缓 D、心境低落46.用编制的焦虑自评量表进行测试时,总分大于多少分时可考虑有焦虑存在( )A、20 B、40 C、600 D、10047.“感受来访者的内心世界,宛如那是你自己的,但又不绝不失去

12、宛如的性质”描述的是以人为中心疗法的哪种治疗技术?( )A、共情 B、真诚 C、同情 D、无条件的积极关注48.英格尔提出的应激生理反应理论模型中,认为调节保存-退缩反应的生理机制是( )A、下丘脑垂体肾上腺髓质轴 B、下丘脑一垂体-肾上腺皮质轴 C、下丘脑垂体甲状腺髓质轴 D、下丘脑一垂体甲状腺皮质轴49.将“一个人努力处理充满紧张性的环境要求及其对个人的心理生理影响的过程”称为A、应对 B、认知 C、应激 D、觉察50.弗洛伊德认为个体的心理一性生发展过程依次是( )A、口欲期一肛欲期一前生殖器期一潜伏期生殖器期 B、肛欲期一口欲期一前生殖器期一潜伏期一生殖器期 C、肛欲期一口欲期一潜伏期

13、一前生殖器期一生殖器期 D、口欲期一肛欲期一潜伏期一前生殖器期一生殖器期51.马斯洛认为心理病态的原因是( )A、习得的无助感 B、存在空虚 C、自我实现驱力受阻 D、精神创伤52.病人的疾病观的基础是( )A、病痛或病感 B、疾病 C、求医行为 D、化验结果53.,心理测量学家将某种心理测验在某一人群中测查结果的标准量数称为( )A、效度 B、信度 C、标准条件 D、常模54.情绪支持与行为应对方法训练的目的不包括( )A、减轻病人的焦虑 B、减轻病人的恐惧 C、克服治疗中的挫折与痛苦 D、自我催眠55.在个体成长与发展过程中,发挥重要基础作用的支柱是( )A、经济因素 B、学校教育 C、社

14、会教育 D、家庭教育56.在病人中,愤怒情绪多见于下列哪种情境( )A、悲观 B、失望 C、受到挫折 D、绝望57.一个孩子遭到一条黑狗咬,此后他不仅怕这条黑狗,也怕见其他黑狗,甚至怕见到白狗、黄狗等所有狗,进而甚至怕见到所有小动物。这种情况属于( )A、强化 B、分化 C、泛化 D、习惯化58.影响心理健康的归因维度是( )A、动机一目标 B、生理一心理 C、整体一局部 D、自我一本我59.认为神经症是个体自我完善的潜能遭到压抑,发生歪曲的外在表现的理论观点是( )A、人本主义观点 B、行为心理学观点 C、心理动力学观点 D、认知观点60.当病人认为自己的健康甚至生命受到疾病或损伤的威胁时,

15、其最重要的、最优先的需要是()A、生理的需要 B、爱与归属的需要 C、尊重的需要 D、安全的需要61.提出操作性条件反射理论的是( )A、华生 B、罗杰斯 C、斯金纳 D、沃尔普62.2001年,中国医学会精神科分会出版新版的中国精神障碍诊断与分类手册,这个版本的英文代码是()A、DSMF-IV B、CCMD-3 C、ICD-1O D、CCMD-463.病人的抑郁反应往往同下列哪项有关( )A、挫折 B、丧失 C、紧张 D、恐惧64.中国临床和咨询心理师的培养分为两种水平,分别是( )A、专科和本科 B、学士和硕士 C、学士和博士 D、硕士和博士65.在心理障碍的社会预防措施中,病因预防是(

16、)A、一级预防 B、二级预防 C、三级预防 D、四级预防66.用于证实不可控制或不可预见的应激事件更易于引起强烈的应激反应的一项实验是( )A、拟合控制实验 B、合控制实验 C、虚拟控制实验 D、模拟控制实验67.下列属于行为治疗的常用技术的是( )A、自由联想 B、系统脱敏法 C、移情 D、家庭作业68.按照弗洛伊德的观点,俄狄浦斯情结发生的时期是( )A、口欲期 B、前生殖器期 C、肛欲期 D、生殖器期69.手术病人术前最常见的情绪反应是( )A、焦虑与恐惧 B、抑郁与无望 C、敌对 D、愤怒70.不是临床心理学研究的基本目的的选项是( )A、对行为进行描述 B、估计总体参数 C、检验变量

17、之间关系的假说 D、推断正常行为的发展变化71.青少年的人际心理治疗(IPT)模式增加的第五个聚焦点是( )A、悲愤 B、人际角色冲突 C、角色转换 D、单亲家庭72.对学生心理健康具有深刻影响的教师因素包括( )A、教师的人格特点 B、教师的心理健康状况 C、教育的教育方法和手段 D、以上均正确73.甲状腺机能低下可伴有继发性( )A、抑郁症 B、焦虑症 C、人格障碍 D、精神病74.关于MMP1-2的正确描述是( )A、含有10个临床量表、4个效度量表和7个附加量表 B、含有10个临床量表、7个效度量表和10个附加量表 C、含有15个临床量表、4个效度量表和7个附加量表 D、含有15个临床

18、量表、7个效度量表和10个附加量表75.临床心理师的一项重要的工作任务是通过各种（ ）来处理心理健康方面的问题A、药物 B、药物配合心理治疗 C、心理治疗方法 D、心理治疗配合药物76.关于流行病学研究,错误的说法是( )A、从群体的角度探讨疾病和健康现象 B、描述个体异常行为现象 C、探索从健康演变为疾病的影响因素 D、寻找同疾病转归有关的因素77.下列关于相关系数r的说法中不正确的是( )A、r的统计学显著性不受受试者数目的影响 B、r的绝对值越接近1,由一个变量预测另一个变量的准确性越高 C、如果r小于0.为负相关,意味着两个变量变化方向相反 D、如果r=0,意味着两个变量完全没有关系7

19、8.“迫使不可接受的或具有威胁性的思想、欲望、情感或冲动进入潜意识,意识”的自我防御机制是( )A、补偿机制 B、否认机制 C、倒退机制 D、压抑机制79.在治疗过程中,诊疗程序所引起的痛苦与不适以及改变不了生活习惯的病人的意志发生变化,病人可能表现为( )A、盲从、失去治疗信心或失去自制力 B、自卑、对立 C、挫折、恐惧 D、恐惧、焦虑80.在艾森克人格问卷中用来反映情绪稳定性的量表是( )A、E量表 B、N量表 C、P量表 D、L量表81.不能作为抑郁症诊断标准的症状是( )A、性欲减退 B、睡眠过多 C、自杀意念 D、饮食过多82.按照心理生理学观点,下列属于心理生理疾病的是( )A、精

20、神分裂症 B、抑郁症 C、消化性溃疡 D、结核病83.一位有剧烈心理冲突的病人,虽然身体无病却出现躯体瘫痪症状,该病人可采用的自我防御机制是( )A、压抑机制 B、转换机制 C、曲解机制 D、投射机制84.个体获得新行为的基本的学习方式不包括( )A、经典性条件反射 B、角色扮演 C、观察学习 D、操作性条件发射85.关于预防、减轻或消除ICU(重症监护病房综合征的方法,错误的是A、尽可能改变ICUJ的环境结构和所用药物 B、引导病人适当地采用防御机制 C、禁止医护人员在病人进入ICU前向其提供有关ICU的感觉和程序信息 D、医护人员应加强同病人的言语和非言语交流86.,邓巴曾预测具有勤奋工作

21、、易于紧张和雄心勃勃人格特征的人易患( )A、冠心病 B、高血压 C、糖尿病 D、溃疡病87.大五人格问卷包括的5个维度是( )A、神经质、外向性、聪慧性、忧虑性、责任感 B、神经质、外向性、开放性、宜人性、责任感 C、神经质、内向性、聪慧性、宜人性、紧张感 D、神经质、内向性、开放性、忧虑性、紧张感88.认为不合理的信念是心理障碍的决定因素的理论是( )A、心理动力学理论 B、经典条件反射理论 C、情绪ABC理论 D、社会学习理论89.根据所依据的理论和使用技术的不同,心理治疗可分为( )A、心理疗法和生物学方法 B、心理分析疗法、行为疗法、人本存在主义疗法和认知疗法等 C、个别心理治疗和集

22、体心理治疗 D、长程心理治疗和短程心理治疗90.影响心理健康的心理因素中,马斯洛更强调A、坚韧人格 B、完美主义 C、存在空虚 D、自我实现驱动力受阻91.透析治疗病人在治疗过程中可能会出现的人格改变是( )A、过度焦虑 B、思维混乱 C、过度依赖 D、过高期望92.经典条件反射学说的提出者是A、斯金纳 B、班杜拉 C、巴甫洛夫 D、华生93.根据中国心理学会制定的临床与咨询工作伦理守则,临床心理师应该A、按照专业的伦理规范与导求专业服务人员建立良好的私人关系 B、履行保护寻求专业服务人员的隐私权的责任 C、努力解决伦理困境,与相关人员进行直接而开放的沟通,不可以向他人寻求帮助 D、把自身获得

23、成长和发展作为工作的主要目的94.一个人头脑中的不切实际的预测、预期、凶事预感以及内心的矛盾冲突属于( )A、文化性应激源 B、职业性应激源 C、心理性应激源 D、社会性应激源95.医院中的病人最常见的情绪反应是( )A、焦虑与恐惧 B、抑郁 C、愤怒 D、淡漠96.以象征性的动作、语言和行为对消已经发生了的不愉快事情,这种防御机制称为A、隔离 B、抵消 C、投射 D、幻想97.让害怕拔牙的人反复观看与拔牙情境有关的录像片,以消除其对拔牙的恐惧在学习理论中,这个过程称之为( )A、强化 B、分化 C、泛华 D、习惯化98.斯金纳理论认为心理病态的原因是( )A、操作条件作用的学习 B、存在空虚

24、 C、自我实现驱力受阻 D、精神创伤99.关于心理学研究的效度,正确的说法是( )A、研究结果的真实性 B、研究推论的适当性 C、研究推论的可重复性 D、研究结果的可重复性100.将个人所爱或所崇拜的人或事物完美化,而忽略其实际存在的缺陷的自我防御机制是( )A、曲解 B、合理化 C、补偿 D、理想化101.依照弗洛伊德的观点,人格中遵循“不可抗拒的”快乐原则的部分是( )A、自我 B、他我 C、本我 D、超我102.对于治疗中度高血压,_可以与药物一起使用,以减少药物使用和副作用。A、厌恶疗法 B、心理分析 C、放松疗法 D、冲击疗法103.艾森克提出可以依据性格内外向和情绪的稳定性两个维度

25、组成的平面图来判断被试的气质类型,其中内向、情绪不稳定属于( )A、粘液质 B、胆汁质 C、多血质 D、抑郁质104.下列各项中不属于心理治疗结果评估的评定内容是( )A、有效性 B、治疗结果的持久性 C、治疗的频率 D、不良结果105.1964年,提出心理障碍三级预防模式的是A、Caplan B、Freud C、Beck D、Rogers106.决断训练又称自信训练,特别适用于( )A、不能表达自己愤怒或者苦闷的人 B、很难对他人说“不”的人 C、很难表达自己积极情感的人 D、长期处于紧张状态的人 E、缺乏生活原动力的人107.人出生后获得新行为的基本学习方式有( )A、经典性条件反射 B、

26、放松训练 C、观察学习 D、操作性条件反射 E、决断训练108.糖尿病之所以会成为一种难以应对的应激源,是因为A、几乎没有一个器官、系统和生理过程能够免受糖尿病的损害 B、病人不得不坚持长期的治疗 C、病人要改变自己多年来形成的生活习惯 D、病情容易受到某些因素的影响而发生较大的波动 E、病人可能发生严重的并发症109.手术病人术前的自我防御反应中,可能采用的防御机制包括()A、否认 B、转移 C、合理化 D、推行 E、投射110.应对机制的特质理论认为( )A、个体在应激条件下采用何种应对方式取决于情境因素 B、个体的应对方式的变化是没有规律的 C、个体在应激条件下采用的应对方式具有稳定性或

27、跨情境的一致性 D、不同个体在应激条件下各自有自己偏爱的应对方式 E、同一个体在不同应激情境下的应对方式不具有跨情境一致性111.应激条件可能产生的消极情绪反应有( )A、焦虑 B、愤怒 C、恐惧 D、快乐 E、抑郁112.贝克把抑郁症病人对客观事件的错误逻辑推论归纳为( )A、任意的推断 B、选择性抽象 C、灾难化 D、放大与缩小 E、理想化113.多数病人在病中体验的最常见的情绪反应有( )A、焦虑与恐惧 B、愤怒 C、人格变化 D、认知功能变化 E、抑郁114.不是人本存在主义心理学对神经症的观点是A、神经症的临床所见,都是自我完善潜能遭到压抑,发生歪曲的外在表现 B、神经症的心理治疗是

28、帮助病人恢复真实的自我,释放自我实现潜能 C、神经症是一种神经系统过于敏感的倾向 D、焦虑是神经症的核心主题 E、神经症是在后天或早年的生活经历中习得和强化形成的115.总体幸福感量表的分量表有()A、对健康的担心 B、对生活的满足和兴趣 C、忧郁或愉快的心境 D、对情感和行为的控制 E、松弛与紧张(焦虑)116.具有“阳具崇拜型人格”的人在成年期常表现为.( )A、极度依赖别人 B、行为鲁莽 C、,过度寻求赞许和爱 D、易冲动 E、过于节俭117.临床心理师最基本和重要的评估性诊断会谈技巧包括A、面部表情要保持自然和放松 B、双方目光要保持在相同高度上 C、对关注的问题要多提问 D、易采用判

29、断式提问 E、身体前倾,呈现专注和感兴趣的表情118.中国制定临床和咨询工作的伦理守则,目的是( )A、便于国际交流 B、保证和提升专业服务的水准 C、保障专业服务的寻求者的权益 D、促进国家现代化 E、保障临床心理师的权益119.抑郁症患者经常做出的令人反感的社交行为有( )A、不断地寻求保证 B、抱怨人们不关心自己 C、经常和异性搭讪 D、经常向别人炫耀自己 E、总是和别人争吵120.临床心理师有责任保护服务对象的隐私权同时必须认识到在内容和范围上约束隐私权的有( )A、专业伦理规范 B、学科知识 C、专业技术水平 D、国家的法律 E、时代特点121.下列疾病中,属于消化系统心理生理疾病盼

30、有( )A、溃疡性结肠炎 B、神经性呕吐 C、糖尿病 D、更年期综合征 E、慢性胃炎122.DSM-IV采用5个轴对病人的情况进行评估,其中涉及心理障碍分析的轴是( )A、轴I:临床障碍 B、轴II:人格障碍 C、轴III:躯体情况 D、轴IV:心理社会和环境问题 E、轴V:全面功能评估123.将生理测量用于临床心理学研究,主要依据的基本假设有( )A、习惯化倾向的特异性 B、症状的特异性 C、“行为型式一生理反应”的特异性 D、条件发射的特异性 E、“刺激反应”的特异性124.临床心理学的基本研究类型有( )A、调查研究 B、(操控)实验研究 C、流行病学研究 D、描述研究 E、相关研究12

31、5.依据弗洛伊德的人格结构理论,匹配正确的组合有( )A、自我一现实原则 B、本我-至善原则 C、超我道德原则 D、本我快乐原则 E、超我现实原则126.正常的生理应激内稳态调节的层次有( )A、靶组织的内部调节 B、植物神经系统和内分泌信使的调节 C、脑干和下丘脑对植物神经和内分泌系统的调节 D、小脑对植物神经系统的调节 E、下丘脑以上的高级脑中枢的调节127.广泛性焦虑的心理治疗一般包括( )A、认知治疗 B、系统脱敏治疗 C、药物治疗 D、烦恼行为阻止 E、烦恼暴露128.依据弗洛伊德的性心理发展理论,个体的心理发展过程包括A、口欲期 B、肛欲期 C、生殖器期 D、前生殖器期 E、潜伏期

32、129.心理障碍的二级预防的主要内容包括( )A、早期发现、早期诊断、早期治疗 B、通过消除或减少病因或致病因素来防止或减少心理障碍的发生预防复发 C、争取疾病缓解后有良好的预后 D、做好心理障碍患者的康复工作 E、延缓疾病恶化的进程,减轻病人的痛苦,提高生活质量三、填空题(每空1分,共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分130.临床心理师主要从事的工作有( )A、心理治疗 B、思想教育 C、会诊 D、科学研究 E、教学131.在Mann等提出的应激一一素质自杀行为模型中,应激因素包括( )A、心理障碍 B、物质滥用 C、负性生活事件 D、人格特征 E、遗传因索132.在临

33、床心理学研究中,采用生理测量技术的优点有( )A、便于观察同时发生的许多现象 B、节省人力和时间 C、比较客观 D、可以持续进行,便于做数量化分析 E、节省经费133.非结构式会谈通过一系列可以自由回答的问题来进行,主要目的在于确定来访者的( )A、年龄 B、家庭背景 C、症状 D、政治态度 E、生活经历134.属于心理生理疾病范围的疾病有( )A、高血压 B、肥胖症 C、美尼尔综合征 D、焦虑症 E、糖尿病135.心理障碍二级预防的主要措施包括A、定期对人群进行心理障碍早期发现的宣传教育 B、定期对人群进行心理健康状况普查 C、消除或减少病因来防止心理障碍的发生 D、做好心理障碍患者的康复工

34、作 E、建立和完善从社区门诊和学校到专科医院的转介机制136.与心理障碍关系密切的神经递质有( )A、甲状腺素 B、多巴胺 C、y氨基丁酸 D、5-羟色胺 E、乙酰胆碱137.抑郁症的人际心理治疗的早期阶段主要完成的任务有()A、和病人建立合作的工作联盟 B、对病人的抑郁症状进行评估 C、对病人的人际关系状况的质和量进行充分了解 D、积极鼓励病人摆脱病人角色 E、和病人一起选择和确定后面的治疗将要解决的人际关系问题138.下列学科中,属于主要关注健康和疾病问题的应用心理学科的有( )A、教育心理学 B、健康心理学 C、行为医学 D、咨询心理学 E、变态心理学139.注重情绪的应对策略描述正确的

35、是( )A、主要处理情绪困扰 B、直接处理造成焦虑的应激源 C、含有认知策略成分 D、含有行为策略成分 E、常用于应激源过于强大时140.普通医学病人患病后人格方面的变化有( )A、自信心缺乏 B、独立性减少 C、依赖性增加 D、悲伤 E、睡眠障碍141.传统上,【医学心理学】更加关注正常人的成长与发展。A、正确 B、错误142.西方医学之父希波克拉底(Hippocrates)主张“治病先治人”。A、正确 B、错误143.心理测验是临床心理师最常用的心理评估方法。A、正确 B、错误144.A型人格的人有耐心、有时间紧迫感和强烈的竞争意识。A、正确 B、错误145.一般认为,现代心理测验是从20

36、世纪开始的。A、正确 B、错误146.一个人可以在环境中不存在对他至关重要的环境要求时,凭空“制造出”这种要求,从而产生应激反应。A、正确 B、错误147.传统上,咨询心理学更加关注正常人的成长与发展:而临床心理学则更关注日常生活中的问题。A、正确 B、错误148.【三级预防】主要是通过消除或减少病因或致病因素来防止或减少心理障碍的发生A、正确 B、错误149.传统上,咨询心理学更加关注日常生活中的问题:而临床心理学则更关注比较产重的心理障碍。A、正确 B、错误150.家庭社会地位低下、经济困难是导致一部分人心理健康问题的因素之一A、正确 B、错误151.心理治疗的有效性的主要依据是统计学显著

37、性。A、正确 B、错误152.对心理治疗进行效果评估时,评定内容主要包括有效性、治疗效果的持久性、治疗的效率和不良结果。A、正确 B、错误153.心理评估就是通过观察人的少数有代表性的行为,对于贯穿在人的全部行为活动中的心理特点做出推论和数量化分析的一种手段。A、正确 B、错误154.弗洛伊德提出的“冲突特异理论”强调心理冲突在心身疾病中的作用。A、正确 B、错误155.大多数真实验设不仅求随机地选择受试者,而且要求随机分派受试者。A、正确 B、错误156.马斯洛认为自我实现的内驱力受阻会导致神经症,甚至会导致人格分裂。A、正确 B、错误157.在A-B-A-B设计中,在第二个A阶段,治疗因素

38、被撤除,在第二个B阶段,治疗因素又重新被引入。A、正确 B、错误158.弗洛伊德认为前意识占据人的心理世界的绝大部分,包括各种本能冲动、被压抑的欲望、童年时期所遭受的心理创伤与内心冲突等。A、正确 B、错误159.次级评价的任务是对个人的应对资源与应激情境的要求间的匹配程度做出判断。A、正确 B、错误160.抑郁自评量表指数范围在0.25-1.0,指数越低,抑郁程度越严重。A、正确 B、错误161.评估心理治疗有效性的主要依据是【临床显著性】,而不是统计学有效性。A、正确 B、错误162.心理诊断一词最早出现于罗夏所著的【心理诊断】一书中。A、正确 B、错误163.病人在满足各种需要的重要性与

39、迫切性上有不同于正常人的特点,一些与生存的【高层次】需求被排在相对优先的位置上。A、正确 B、错误164.病人一般只在术前和术后出现强烈的心理反应。A、正确 B、错误165.弗洛伊德理论认为心理障碍产生的原因是本我的矛盾冲突。A、正确 B、错误166.人格测验主要是对人的认知性人格特质(包括性格、气质、动机、兴趣、态度情绪性和人际关系等心理特征)进行测量和评定过程。A、正确 B、错误167.病人一般只会在术后出现强烈的心理反应A、正确 B、错误168.通过采用适当的事物来增加反应的强度、概率或频度的过程,称作强化A、正确 B、错误169.心理治疗的近代史起源于弗洛伊德的心理分析。A、正确 B、

40、错误170.拥有高的效度的研究不一定同时拥有高的信度。A、正确 B、错误171.在临床心理学研究中,即使训练有素的研究者也不可能直接观察到发生在受试者内部的心理活动。A、正确 B、错误172.A-B-A-B-设计的缺点,是在治疗过程中撤除治疗因素有可能导致病人病情的恶化面产生伦理问题A、正确 B、错误173.进行组间设计时,设立对照组的意义是保证实验所导致的效应确实是治疗的作用,而不是由时间和生活事件等其他非治疗因素引起的。A、正确 B、错误174.从身心一体化的角度简述应激现象的特点。175.在应激反应中,内分泌系统中称为第二种应激激素的是_176.用双因素理论解释创伤后应激障碍的心理病理机

41、制。177.简述利用动物模拟实验来研究心理病理现象的优点。178.为了向精神障碍的患者提供更加有效的服务,需要建立由精神科医师、临床心理师、_、_组成的小组,以便于发挥各自的作用。179.简述抑郁症认知治疗的两个阶段的主要内容。180.依据ABC理论,个体的认知系统如果产生_的、不现实的信念,则会导致情绪障碍和神经症。181.资料:张晓(化名),女,20岁,大学二年级学生,近3个月来学习效率明显下降对以前自己感兴趣的活动不再感兴趣:不愿意主动和别人交往,整天闷在寝室里;脑子里反复出现自己以前做得不太好的地方,越想越郁闷,经常一个人偷偷地哭泣,很少有高兴的时候:偶有自杀念头,但无自杀行为(1)根

42、据张晓的这些信息,结合临床心理学教材中的内容,你觉得对她最可能的诊断是什么?182.Janis的研究发现,病人术前焦虑水平同术后恢复间呈倒“_”字函数关系。183.简述影响心理健康的社会文化因素。184.简单介绍焦虑自评量表(SAS)185.资料:小红(化名),女,21岁,大三学生自述从小比较听话,性格温和,从未和别人发生争执,上大学后,在寝室里和室友们相处时,很难拒绝别人的要求即使自己内心很不愿意去做,也不能对室友们说“不”小红为此很苦恼,想改善自己的心理状况,主动寻求临床心理师帮助。试述如何使用决断训练帮助小红改善上述情况。186.对消化溃疡患者实施的心理干预措施有哪些?187.二级预防的

43、重点是早期发现、_、早期治疗。188.在对心理治疗结果进行评价时,不仅应考察其_,而且应评定其_,后者才是心理治疗应当达到的最终目的。189.影响药物治疗心理效应因素有哪些?190._年, Witmer在宾夕法尼亚大学创办了世界上第一间_并首先应用“临床心理学”这个术语,标志着临床心理学学科的正式诞生191.张云(化名),女,23岁,某重点大学大四学生。张云的父母都是中学老师,平时对她要求很严格。她还有一个小她五岁的弟弟。张云和妈妈的关系比较好,和爸爸交往较少,觉得爸爸更喜欢弟弟。张云一直学习很努力,成绩优异。大学期间张云和同学关系还可以,但和异性交往较少。虽然渴望有能说心里话的朋友,但她总觉

44、得自己不如别的女生漂亮和可爱,没人喜欢和她交往。临近毕业,张云越来越担心自己社交能力的欠缺会让她找不到理想的工作。近两个月,她常常一个人偷偷地哭泣,对什么事都不感兴趣,觉得自己是个很失败的人,看不到未来的希望。偶有自杀念头,但无自杀计划。192.简述临床心理学研究的问题和假设的主要来源。193.简述内效度和外效度的区别和联系。194.简述癌症患者获知患病消息后的心理反应历程。195.简述如何提高康复期病人对于医嘱的遵从率。196.试述心理应激的管理策略。197.试述心理健康的身心相互作用论。198.神经内分泌系统活动异常可导致心理障碍甲状腺机能亢进可伴有_。199.一个研究的信度是指该研究所得到的结果的_200.肥胖症病人心理干预的要点是改变其对肥胖的不正确认识和态度,改善_状态等。201.弗洛伊德认为_是神经症的核心主题。202.简述贝