13 少年中国说（节选）同步练习（含答案）_2.docx

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1、13 少年中国说（节选）同步练习（含答案）人教版五上语文 第4单元 13 少年中国说（节选） 抄写词语 把下面的字写正确，写端正。 填空 读句子，根据拼音写词语。 (1) 我们伟大的祖国jing t lio ku_，风光秀丽。三山五岳巍峨挺立，雄伟壮观；长江黄河奔腾不息，y xi qin l_。名山大川，数不胜数，令人叹为观止！ (2) 经过科学家qin xn 研发、多次sh yn_，“神舟十一号载人飞船发射任务取得圆满成功。 判断 读课文，判断下列说法的正误，正确的写上“T”，错误的写上“F。 (1) “美哉，我少年中国，与天不老！”中的“哉表示赞叹，相当于“啊”。 (2) 课文多处运用四字

2、词语，文章读起来节奏感很强，饱含气势。 (3) “潜龙腾渊，鳞爪飞扬中“鳞爪”的读音是“1ng zhu。 (4) 少年中国说告诉我们，青少年要自立自强，祖国才能发展和强大。 填空 根据课文内容，完成练习。 (1) 根据课文内容，将下面的语势图补充完整，并借助语势图读一读，背一背。 (2) 从语势图中可以看出，中国少年和少年中国之间_，作为新时代的少年，我们应该_。 阅读文章,回答问题 阅读课文片段，完成练习。 红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似

3、海，来日方长。 美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！ (1) 读课文片段第 1 自然段，用“ ”画出赞美少年中国的事物，并填空。 黄河 鹰隼 (2) 朗读课文片段第 2 自然段时，语调应该 （轻柔 低沉 高昂）些，理由是_。 (3) 课文片段中多处运用象征的手法，结合课文内容读一读，连一连。 综合性学习 综合性学习活动。 近百年来，在强国梦想的激励下，我国涌现出许多优秀人物，为国家作出了卓越的贡献。让我们来开展一次“搜集杰出人物事迹”的综合性学习活动。 答案 1. 【答案】略。 2. 【答案】 (1) 疆土辽阔；一泻千里 (2) 潜心；试验 3. 【答案】 (1) 正确 (2) 正确 (3) 错误 (4) 正确 4. 【答案】 (1) 富；强；独立；自由；进步；胜于欧洲。 (2) 紧密相关；勤奋学习，学好知识，报效祖国。 5. 【答案】 (1) 红日；潜龙；乳虎；奇花；干将 (2) 高昂；四字一句，富有气势，语言大气 (3) 河出伏流，一泻汪洋少年中国的发展不可限量；潜龙腾渊，鳞爪飞扬少年中国奋发有为；天戴其苍，地履其黄少年中国顶天立地 6. 【答案】略。