11《过秦论》《五代史伶官传序》同步练习 (含答案)统编版高中语文选择性必修中册.docx
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1、11过秦论五代史伶官传序同步练习 (含答案)统编版高中语文选择性必修中册过秦论、五代史伶官传序基础知识梳理 过(名动,指出过失)秦论 一、实词检测 秦孝公据(占据)崤函之固(险固的地势),拥雍州之地,君臣固守以窥周室,有席(像席子一样)卷天下,包(像包裹一样)举宇内,囊(像布袋一样)括四海之意,并吞八荒之心。当是时也,商君佐之,内(对内)立法度(规章、制度),务(致力于)耕织,修守战之具,外(对外)连衡(同“横)而斗(使相斗)诸侯。于是秦人拱手(两手合抱,指毫不费力)而取西河之外。 孝公既没,惠文、武、昭襄蒙(继承)故业,因(沿袭)遗策,南(向南)取汉中,西举(攻取)巴蜀,东割(割占)膏腴之地
2、,北收要害之郡。诸侯恐惧,会盟而谋弱(使弱)秦,不爱(吝惜)珍器重宝肥饶之地,以致(招纳)天下之士,合从(同“纵”)缔交,相与(帮助)为一(一体)。当此之时,齐有孟尝,赵有平原,楚有春申,魏有信陵。此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人(古今,爱护别人),尊贤而重士,约(结)从离(使离散)衡,兼韩、魏、燕、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属(一类人)为之谋,齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒(一类人)通其意,吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦(一类人)制(统率)其兵。尝以十倍之地,百万之师,叩(攻打)关而攻秦。秦人开关延(迎战)敌,九国
3、之师,逡巡(有所顾虑而徘徊不敢前进)而不敢进。秦无亡(丢失)矢遗镞之费,而天下已困(困窘)矣。于是从散约败,争割地以赂秦。秦有余力而制(制服)其弊(同“敝,困乏),追亡(动作名,逃亡的敌兵)逐北(动作名,败北的敌兵),伏尸百万(定语后置),流血漂橹。因(凭借)利(形作名,有利的形势)乘便(形作名,便利的时机),宰割天下,分裂河山。强国请服,弱国入朝。延及孝文王、庄襄王,享国之日浅,国家无事。 及(到)至始皇,奋(发展)六世之余烈,振(挥舞)长策而御(统治)宇内,吞二周而亡诸侯,履(名动,登上)至尊而制(统治)六合,执敲扑(古代鞭打犯人的刑具,短曰敲,长曰扑。)而鞭笞(名动,用鞭子打、用竹竿打)
4、天下,威振(同“震”,震动)四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却(使退却)匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨(报复、怨恨)。于是废先王之道,焚百家之言,以愚(使愚蠢)黔首;堕(毁坏)名城,杀豪杰,收天下之兵,聚之咸阳,销(销毁)锋镝,铸以为金人十二(定语后置),以弱(削弱)天下之民。然后践华为城,因(凭借)河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固(险固的地方)。良将劲驽守要害之处;信臣精卒陈利兵而谁何(同“呵,呵问)(宾语前置)。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王(名动,称帝称王)万世之业也。 始皇既没
5、(同“殁”,死),余威振(同“震,震动)于殊俗(边远地区)。 然而陈涉,瓮(名动,用破瓮作)牖绳(名动,用绳子系)枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也(判断句);才能不及中人(平常的人),非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富。蹑足行伍之间,而倔(同“崛”,崛起)起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦,斩木为兵,揭竿为旗,天下云(像云一样)集响(像回声一样)应,赢(担负)粮而景(同“影,像影子一样)从。山东豪俊遂并起而亡(使灭亡)秦族矣。 且夫天下非小弱(形作动,变小变弱)也,雍州之地,崤函之固(形作名,险固的地方),自若也(宾语前置);陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;
6、锄耰棘矜,非铦(锋利)于钩戟长铩也;谪戌之众,非抗(抗衡)九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及(赶得上)向(先前)时之士也。然而成败异变,功业相反,何也。试使山东之国与陈涉度(比较)长絜(衡量)大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致(发展)万乘之势,序(名动,招致)八州而朝(使朝见)同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳(灭亡)(被动),身死人手,为(被)天下笑者(被动句),何也?仁义不施而攻守之势异也(宾语前置)。 二、一词多义 1.固 (1)据崤函之固(险固,坚固,特指地势险要,城郭坚固,形容词用作名词) (2)君臣固守以窥周室(牢固,顽强,形容词)
7、(3)临不测之渊,以为固(固守的据点,屏障,名词) 2.因 (1)因遗策(沿袭,动词) (2)因利乘便(趁着,介词) (3)因河为池(凭借,依据,介词) 3.制 (1)赵奢之伦制其兵(统率,动词) (2)秦有余力而制其弊(制服,动词) (3)履至尊而制六合(统治、控制,动词) 4.兵 (1)赵奢之伦制其兵 / 行军用兵之道(军队,名词) (2)收天下之兵 / 信臣信精卒陈利兵而谁何 / 斩木为兵(兵器,名词) 5.度 (1)内立法度(制度,名词) (2)试使山东之国与陈涉度长絜大(量长短) 三、句子翻译。 当是时也,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之具,外连衡而斗诸侯。 在这个时候,商鞅辅佐
8、他,在国内制定法律制度,致力于农耕纺织。修造防守和进攻的器械,对外采用连横的策略,来使诸侯们互相斗争。 诸侯恐惧,会盟而谋弱秦,不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士,合从缔交,相与为一。 诸侯恐慌害怕,会同结盟,谋求削弱秦国的办法。不吝惜奇珍贵重的器物和肥沃富饶的土地,用来招致天下的优秀人才,采用合纵的策略缔结盟约,互相援助,成为一体。 秦人开关延敌,九国之师,逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣。 秦国人打开函谷关迎接敌人,九国的军队,徘徊不敢进去。秦国没有消耗一支箭、一个箭头,可是天下的诸侯已经精疲力竭了。 4.秦有余力而制其弊,追亡逐北,伏尸百万,流血漂橹;因利乘便,宰割天下,
9、分裂山河。 秦国有多余的力量来利用他们的弱点制服他们,追逐逃走的败兵,倒下的尸体上百万,流的血能让盾牌浮起;秦国进而趁着这有利的形势,宰割天下诸侯,分割各国的土地。 5.及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。 等到秦始皇(即位),发展六世遗留下来的功业,用武力来统治各国,吞并了东周西周,灭掉了六国,登上了帝位控制着整个天下,用严酷的刑罚来奴役天下的百姓,威势震慑四海。 乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。 于是又派蒙恬在北方修筑长城来守卫边疆,击退匈奴七百多里;胡人不敢到南边来放马,武士不
10、敢拉满弓箭来报仇。 于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首。 于是他就废除了古代帝王的治世之道,烧毁了各学派的著作。来使百姓变得愚昧。 然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。 这样以后凭借华山作城墙,凭借黄河作护城河,占据着亿丈高的城墙,下临不可测的深渊,把这当作坚固的屏障。 良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。 优秀的将领手执强劲的弓弩守卫要害的地方,可靠的官员、精锐的士卒拿着锋利的兵器,盘问过往行人。 然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也。 然而陈涉是个以破瓮做窗户,以草绳系门板的贫家弟子,下层人民,又是个被征发的人。 斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景
11、从。 他砍来木棍做兵器,举着竹竿做旗帜,天下百姓像云那样聚拢来,像回声那样应和着,背着粮食像影子那样跟着(他)。 试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。 试着让东方诸侯国跟陈涉比量一下长短大小,较量一下权势和力量,那就不能够相提并论了。 然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣。 可是秦国凭借那狭小的地盘,发展到拥有万辆兵车的国势,招致八州来归,而使六国诸侯都来朝见,已经有一百多年了。 然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。 这样以后把全天下变成自己的家,把崤山、函谷关当做自己的宫殿,可是一人发难,秦王朝
12、就毁掉了,自身被别人杀死,被天下人耻笑,这是什么原因呢?这是由于不施行仁义,攻和守的形势不同了。 隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。 毁坏著名的城邑,杀害英雄豪杰;收缴天下的兵器,聚集到都城咸阳,销毁兵刃箭头,熔铸成十二尊铜人。来削弱天下百姓(的反抗力量) 五代史伶官传序 一、实词检测 呜呼!盛兴盛衰之理道理,命运,虽即使曰天命,岂难道非人事人的作为哉!原推其根本庄宗之所以的原因 得天下,与其所以失之者,可以知之矣。 世言晋王之将终临死也,以介词,拿三矢赐庄宗而连词,表承接告之曰:“梁,吾仇也;燕王吾所立,契丹与吾约订下盟约为结为兄弟,而连词,表转折皆
13、背晋以归梁。此三者,吾遗恨也。与尔三矢,尔其副词,表示祈使语气无忘乃你的父之志!”庄宗受而连词,表承接藏之于庙。其代词,代赐三矢之事后用兵,则遣从事一般属官以一少牢羊、猪各一头告庙,请其矢,盛以介词,用锦囊句式:状语后置,负而前名作状语,在前面驱,及凯旋而纳收藏之。 方当其系缚燕父子以组绳索,函名作动,用匣子装梁君臣之首,入于太庙,还矢先王,而告之以成功,其意气意志、气概之盛骄盛,可谓壮哉!及仇雠仇人已灭,天下已定,一夫夜名作状语,在夜里呼,乱者四应,仓皇东名作状语,向东出,未及见贼而士卒离散,君臣相顾相对而视,不知所归,至于誓天断发,泣下沾襟,何其多么衰也!岂得之难而失之易欤?抑或者,还是本
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