2024届高考作文主题训练传承榜样精神 凝聚奋进力量(含解析).docx
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1、2024届高考作文主题训练传承榜样精神 凝聚奋进力量(含解析)作文主题训练-传承榜样精神 凝聚奋进力量 1阅读下面的材料,根据要求写作。 1921年夏,中国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖的一艘游船上胜利闭幕,这艘游船因而获得了一个永载中国革命史册的名字红船,成为中国革命源头的象征。“红船所代表和昭示的是时代高度,是发展方向,是奋进明灯。 头雁效应,指的是雁群中领头飞的大雁,有担当的勇气和智慧,能克服一切困难和阻力,发挥着带头作用。 榜样是中央组织部、中央广播电视总台联合推出的系列特别节目。节目位于央视演播大厅,观众席搭建在一艘“红船”上,来自全国有着不同职业、不同经历,却有着相同信仰的
2、榜样们登上“初心台,重温入党誓词。今年榜样6重点宣传“七一勋章”获得者和全国“两优一先表彰对象,其中就有“英雄团长”祁发宝。 以上材料带给你怎样的触动?请结合自己的理解和认识,写一篇议论文,不少于800字。 要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。 2作文。 党的好干部、县委书记的榜样焦裕禄同志有很多话语感人肺腑,引人深思,如“设想不等于现实“榜样的力量是无穷的”“革命者要在困难面前逞英雄等。这些话至今仍能带给我们以人生的启迪。 请从中任选一句,自选角度,自定立意,写一篇文章,表达你的认识和思考。 要求:题目自拟,文体不限,语言流畅,不少于700字。 3阅读下
3、面的材料,根据要求写作。 2001年,“海空卫士”王伟,驾驶战机,拦截侵犯我南海领空的美军侦察机,生命永远定格在33岁。 2022年,王伟“00后的外甥蒋宇凡,通过层层选拔,成为一名飞行学员。 此前,王伟的儿子,也继承了父亲守护碧海蓝天的遗愿,成为一名海军军官,一家人在薪火相传中,保家卫国。 这份传承,令无数网友动容。 2021年,王伟墓前,曾有一封特殊来信,署名为“您跨越20年的战友”。信中写道:“中华民族从来不缺脊梁,过去未曾缺过,现在不缺,未来也绝不会缺!现在,该我们从您手中接过接力棒。写信人是上海交大本科生章原,他曾受王伟事迹鼓舞参军入伍,这场“对话”中,榜样和信仰的力量无声涌动。 以
4、上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 4阅读下面的材料,根据要求写作。 (1)2020年11月,四川省甘孜藏族小伙丁真凭借一脸纯真朴素的笑容意外走红网络,这个“甜野男孩成为“新晋顶流”。 (2)走红之后,丁真拒绝了很多高薪工作的邀约,也没接受网娱平台、娱乐电台电视台和外省旅游部门的邀请,他选择了成为自己家乡理塘县的旅游大使,为当地旅游贡献力量。 (3)11月29日,中国外交部发言人华春莹发推:四川广播电视台有了位新主播,作为嘉宾的丁真用他的母语藏语播报新闻。 (
5、4)丁真接受央视采访,被问及爱好和梦想时,他说自己喜欢在草原上一躺一整天,希望带着自己的小马珍珠在赛马中拿第一。 (5)据悉,丁真以前上过学,但是条件有限,会一些拼音,汉语不是很好。现在,工作之余就是继续学习,学汉语、写汉字。 白云似开在广袤穹宇中的花儿。它们时而一簇簇聚拢,如满园牡丹竞相绽放;时而又柔曼舒展,如仙子的裙袂飘带在碧空飘曳。藏族小伙丁真身上的闪光点,哪一点对追梦的我们最有帮助?请就此写一篇演讲稿,在学校举行的“榜样的力量的主题演讲会上,阐述你的观点和认识。 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。 参考答案: 1略 【详解】本题考查学生的
6、写作能力。 审题: 这是一道材料作文题。材料立足“立德树人”这一宗旨,围绕社会关注热点,聚焦青年思想动态。第一段材料介绍了中国共产党第一次代表大会引出“红船,并对“红船”的作用进行揭示,是中国革命源头的象征,是发展方向,是奋进明灯。第二段材料说明了“头雁效应,指出头雁的作用就是带头作用,暗指共产党员的先锋模范作用。第三段材料介绍了榜样系列节目,向我们展示了中国共产党优秀党员的风范,让我们看到了“榜样的力量”。不同职业,不同经历的共产党员有着共同的信仰。而他们就是我们青年学生学习的榜样。 题目旨在引导青年学生在学习了这些先进人物事迹之后,明白了中国共产党“百年奋斗为人民的宗旨之后,具体要如何将“
7、榜样的力量”落实行动中来,表达自己的感悟与思考。 本题要求是写成议论文,因此可以确定“榜样的力量是无穷的这一中心论点,然后再例举自古至今的一些榜样的例子,分析他们所起的带头作用,尤其分析他们带来了哪些正面的影响,比如黄文秀、张桂梅等,她们都是我们的榜样,都起到了引领作用。最后再点题扣题即可。 立意: 1榜样的力量是无穷的。 2青年要敢于担当,勇立潮头。 3向榜样学习,存高远志向,成国家栋梁 2例文: 榜样之光,点燃青春之火 曾记否,金戈铁马,黄沙漫天,一代又一代青年抛头颅,洒热血,保家卫国。这,是我们的榜样;曾记否,隐姓埋名,投身于大漠戈壁,为我国核事业付出一生的科学家们,这,是我们的榜样。榜
8、样的力量是无穷无尽的,作为新时代的青年,要从焦裕禄同志身上学习榜样之光,点燃青春之火。 回首历史,王侯将相以前人为榜样者,皆建成大业;莘莘学子以志者为榜样者,功成名就。在秦代,刘邦不过是一个泗水亭长,有幸观瞻到秦始皇出游,并为之震撼,当即慨叹道:“嗟乎,大丈夫当如此也!”自此,他将秦始皇视作榜样,以致在后来的群雄逐鹿中,最终统一天下,建立汉朝。反观项羽,他豪气过人,秦始皇东游会稽时,他在路旁观看,对叔父项梁说“彼可取而代之,丝毫不把秦始皇放在眼里,妄自尊大,刚愎自用,最终自刎乌江。惺惺相惜的刘邦君临天下,轻言妄为的项羽功败垂成。由此可见,榜样的力量是伟大的,我们要正视榜样的力量,虚心学习方可成
9、就一生。 揆诸当下,榜样是一群具有高贵灵魂的生命力,他们或多或少地具有某些高尚品质,将自我价值显现无余,为社会增添光彩。袁隆平不懈奋斗,培育杂交水稻,养活世界十几亿人口;屠呦呦心怀大爱,提取出挽救无数人生命的青蒿素;顾方舟用毕生经历研制出带给万千家庭希望的“糖丸”;于漪将全部心血奉献给祖国的教育事业。病毒侵袭,中国青年主动请缨,支援武汉,支援湖北。正是他们矢志不渝,默默耕耘,危难之际,恪尽职守,舍生忘死,才铸就了我们今天的幸福安定。人生有很多岔路口,每个路口前总有榜样为我们指引方向。 “人民有信仰,民族有希望,国家有力量;与知者为伍,与良善者同行,心怀苍生,大爱无疆。不知你是否注意到,在国家勋
10、功章颁布典礼上,台下的少先队员们凝望国之栋梁的眼神。从他们的眼神中我看到了国家的未来。他们对国之栋梁们的发自内心的敬佩,一定会使他们更努力,报考北大考古系的一位同学引起了争议。有人说考古系没“钱”途,有人说可惜了一个有才华的人了。但在她自己看来,追随自己的榜样是件无比幸福的事,这就是榜样的力量。鲁迅先生说过:“我们的国家需要为民族而舍生取义的人。没错,正是因为有了这些榜样,才会激励下一代人担当起民族大任。 青春没有不可能,纵使山高入云端,大漠无边际,在榜样的力量下,我们定会昂首挺胸,让青春在榜样的力量中绽放。 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题: 这是一道引语式材料作文题。 材料给了焦裕
11、同志的三句名言,这三句名言相当于给出了三个作文的写作内容。也就是说,每一句名言都是一个写作的内容,也也可确立为作文的写作观点。 “设想不等于现实”,就是说不能只是设想,设想再好都不是现实。我们可以有好的设想,但是如何让设想变为现实非常重要,因此说实干是非常关键的。写作时,应该把如何变为现实作为写作的重点来写。写作时主体内容可以围绕“如何让设想变为现实为重点,从不同的角度进行论述。 “榜样的力量是无穷的”,强调的是榜样的作用。古往今来,有很多人正是在榜样的激励下,度过了人生的困难时期,最终取得了大的成就,因此文章应该重点论述榜样有哪些作用。因此写作时可以安排分论点的形式,从不同的角度论述榜样的作
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