【高中语文】2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册古诗词诵读《书愤》课件(共30张PPT).pptx

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1、爱国主义是文学永恒的主题。爱国主义是文学永恒的主题。凭谁问，廉颇老矣，凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否尚能饭否？-辛弃疾辛弃疾永遇乐永遇乐安得广厦千万间，大庇天安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动下寒士俱欢颜，风雨不动安如山安如山。-杜甫杜甫茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌路漫漫其修远兮，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。吾将上下而求索。-屈原屈原离骚离骚 导入梁启超称赞他梁启超称赞他“亘古男儿一放翁亘古男儿一放翁”导入导入示儿示儿死去元知万事空，死去元知万事空，但悲不见九州同。但悲不见九州同。王师北定中原日，王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。家祭无忘告乃翁。陆游学习目标学习目标1.了解陆游生平

2、及诗歌创作背景；2.把握诗歌内容，提升诗歌审美鉴赏能力；3.体悟诗歌“愤”的具体内涵，感受与学习诗人矢志报国的豪情。4、熟背诗歌。知知 人人 论论 世世初初 入入 文文 本本 壹陆游陆游（1125121011251210）字字务观务观，号，号放翁放翁。越州山阴（绍兴）人。越州山阴（绍兴）人。南宋伟大的爱国南宋伟大的爱国诗人诗人。出生于。出生于11251125年。年。靖康之难靖康之难前一年。前一年。陆游出生于两宋之交，陆游出生于两宋之交，国家的不幸、家庭的流离国家的不幸、家庭的流离，给他幼，给他幼小的心灵带来了不可磨灭的印记。小的心灵带来了不可磨灭的印记。靖康二年四月，金军攻破汴京，俘虏了宋徽宗

3、、宋钦宗父子，以及大量赵氏皇族、后宫妃嫔与贵卿、靖康二年四月，金军攻破汴京，俘虏了宋徽宗、宋钦宗父子，以及大量赵氏皇族、后宫妃嫔与贵卿、朝臣等共三千余人北上金国。金兵烧杀抢掠，东京城中公私积蓄为之一空。朝臣等共三千余人北上金国。金兵烧杀抢掠，东京城中公私积蓄为之一空。靖康之耻导致了北宋的灭亡，深深刺痛了汉人的内心。靖康之耻导致了北宋的灭亡，深深刺痛了汉人的内心。看作者看作者人：陆游生平人：陆游生平科举除名绝恋沈园载浮载沉临终示儿世：写作背景世：写作背景61岁的诗人被黜，赋闲山阴家中已有五六年，正处于失意激愤之时。看作者看作者解题解题“书”：动词，写，抒发。“愤”：愤懑、悲愤。“书愤”者，抒发胸

4、中郁愤之情也。初初 读读 诗诗 歌歌整整 体体 感感 知知 贰书书 愤愤陆游陆游早岁那知世事艰，中原北望气如山。早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰塞上长城空自许，镜中衰鬓鬓已先已先斑斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。读诗正音bnbn知晓诗意知晓诗意 早岁那知世事艰，中原北望气如山。年轻时候不知道世事艰难，北望沦陷的中原，收复失地的豪情壮志如山收复失地的豪情壮志如山之高。之高。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。曾有高大的战船在雪夜里大破金兵于瓜洲渡口；也曾有披着铠甲的战马曾有高大的

5、战船在雪夜里大破金兵于瓜洲渡口；也曾有披着铠甲的战马在秋风中纵横驰骋，收复了大散关。在秋风中纵横驰骋，收复了大散关。知晓诗意知晓诗意 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。徒然自许为守边御敌的将领，对着镜子照看，只见衰老鬓发早已花白了。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。三国时期诸葛亮写了一篇三国时期诸葛亮写了一篇出师表出师表，真是名传后世，可是千百年来有，真是名传后世，可是千百年来有谁能跟坚持北伐的诸葛亮相提并论呢？谁能跟坚持北伐的诸葛亮相提并论呢？知晓诗意知晓诗意书书 愤愤早 岁 那 知 世 事 艰，中 原 北 望 气 如 山。早 岁

6、那 知 世 事 艰，中 原 北 望 气 如 山。楼 船 夜 雪 瓜 洲 渡，铁 马 秋 风 大 散 关。楼 船 夜 雪 瓜 洲 渡，铁 马 秋 风 大 散 关。塞 上 长 城 空 自 许，镜 中 衰 鬓 已 先 斑。塞 上 长 城 空 自 许，镜 中 衰 鬓 已 先 斑。出 师 一 表 真 名 世，千 载 谁 堪 伯 仲 间。出 师 一 表 真 名 世，千 载 谁 堪 伯 仲 间。思考：本诗的诗眼是什么？奠定了怎样的感情基调？明确：明确：“愤愤”为诗眼，奠定了高亢、愤慨的感情基调。为诗眼，奠定了高亢、愤慨的感情基调。深深 入入 研研 读读仔仔 细细 品品 味味叁 早岁那知世事艰，中原北望气如山

7、。早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。思考思考1 1：分析所：分析所“书书”何事？何事？分析诗意分析诗意“书书”早年恢复中原之志。早年恢复中原之志。“书书”两次抗金胜利之役。两次抗金胜利之役。“书书”年事已高、壮志未酬年事已高、壮志未酬之情。“书书”敬仰诸葛亮、渴望建功立业之愿。敬仰诸葛亮、渴望建功立业之愿。思考思考2 2：分析分析作者作者因何事而因何事而“愤愤”？（找诗中字眼回答）（找诗中字眼回答）分析诗意

8、分析诗意所所“愤愤”之一：世事艰之一：世事艰所所“愤愤”之二：空自许之二：空自许所所“愤愤”之三：鬓先斑之三：鬓先斑所所“愤愤”之四：谁堪伯仲间之四：谁堪伯仲间“愤”报国无门思考：联系时代背景，“世事艰暗示了什么?艰者艰者,难也。难也。“世事世事”也即也即抗金救国、收复失地的抗金救国、收复失地的事业事业，它究竟有多难，它究竟有多难?同时代抗金英雄岳飞的遭遇同时代抗金英雄岳飞的遭遇:报国不仅无功报国不仅无功,而且而且有罪，竟至死罪，这难度似乎难于上青天了。有罪，竟至死罪，这难度似乎难于上青天了。暗指暗指投降派把持朝政投降派把持朝政,对爱国志士排挤、打压，道对爱国志士排挤、打压，道出了多少心酸与坎

9、坷。出了多少心酸与坎坷。“愤”壮志难酬在两次短暂的前线生活中，他积极协助爱国将领张浚和王在两次短暂的前线生活中，他积极协助爱国将领张浚和王炎，炎，出谋划策出谋划策，而且亲临战场，以，而且亲临战场，以“塞上长城塞上长城”自许自许,积极从事积极从事抗金活动。然而南宋统治者不但不许他做抗金活动。然而南宋统治者不但不许他做“塞上长城塞上长城”,”,而且一而且一次又一次地以种种罪名把诗人从中央降到地方次又一次地以种种罪名把诗人从中央降到地方,从前线调到后方，从前线调到后方，最后赶回家乡山阴，不许他于预朝政。最后赶回家乡山阴，不许他于预朝政。“愤”年华空老大志落空，奋斗落空，一切落空，而揽镜自照，却是衰鬓

10、大志落空，奋斗落空，一切落空，而揽镜自照，却是衰鬓先斑，皓首皤皤先斑，皓首皤皤!“长城万里知谁许，看镜空悲两鬓霜。长城万里知谁许，看镜空悲两鬓霜。”休日留园中至暮乃归休日留园中至暮乃归“一身报国有万死，双鬓向人无再青。一身报国有万死，双鬓向人无再青。”夜泊水村夜泊水村“愤”收复无望“谁堪伯仲间”,含蓄地谴责了南宋朝廷畏敌如虎、苟且偷安,以致收复大业无人领军,抒发壮志难酬的愤懑。思考思考2 2：分析分析作者作者因何事而因何事而“愤愤”？（找诗中字眼回答）（找诗中字眼回答）分析诗意分析诗意所所“愤愤”之一：世事艰之一：世事艰所所“愤愤”之二：空自许之二：空自许所所“愤愤”之三：鬓先斑之三：鬓先斑所

11、所“愤愤”之四：谁堪伯仲间之四：谁堪伯仲间“愤愤”报国无门报国无门“愤愤”壮志难酬壮志难酬“愤愤”年华空老年华空老“愤愤”收复无望收复无望国家（义愤）自身（悲愤）国土沦陷年老体衰朝政（忧愤）奸臣当道 思考思考3 3：分析：分析造成诗人造成诗人“愤愤”的根源又是什么？的根源又是什么？探究原因探究原因“愤愤”的根源，全在于的根源，全在于南宋朝廷南宋朝廷“主和派主和派”。因为他们是因为他们是阻挠抗金救国的绊脚石，是绞杀爱国力量的刽子手。阻挠抗金救国的绊脚石，是绞杀爱国力量的刽子手。时代的悲剧时代的悲剧 英雄的悲愤英雄的悲愤 思考思考4 4：作者作者如何书愤？如何书愤？鉴赏手法鉴赏手法早岁那知世事艰，

12、中原北望早岁那知世事艰，中原北望气如山气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城塞上长城空自许，镜中衰鬓空自许，镜中衰鬓已先斑已先斑。出师一表出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。真名世，千载谁堪伯仲间。对比对比，诗人早年形象和晚年诗人早年形象和晚年形象的对比。诗人早年气壮形象的对比。诗人早年气壮如山，如今衰鬓苍颜，年华如山，如今衰鬓苍颜，年华空度空度。列锦列锦，组成了两幅气势宏大的战场画卷，组成了两幅气势宏大的战场画卷，表达了诗人渴望建功立业的雄心壮志。表达了诗人渴望建功立业的雄心壮志。用典用典，立志捍卫国家，却壮志未酬垂垂老矣。，立志捍卫国家，却壮志未酬垂垂

13、老矣。用典用典明志，明志，仰慕诸葛亮并自勉，仰慕诸葛亮并自勉，表明他至死也不放弃恢复中原之志。列锦列锦”又称又称“列词列词”，所谓列锦，就是全部用名词或名词性短语，经过选择组合，巧妙地排列在一起，构成生动可感的图像，用以烘托气氛，创造意境，表达情感的一种修辞。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。”（马致远（马致远天净沙天净沙秋思）秋思）列锦又称列词，最早大约见于陈望道先生的修辞学发凡一书。由九个名词组合而成，渲染出一幅凄凉由九个名词组合而成，渲染出一幅凄凉萧瑟的气象，表现诗人悲凉孤寂的心境。萧瑟的气象，表现诗人悲凉孤寂的心境。“今宵酒醒何处？杨

14、柳岸晓风残月。今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。”（柳永雨霖铃）诗（柳永雨霖铃）诗人把杨柳岸、晓风、残月艺术地排列在一起，表面上是写景，实人把杨柳岸、晓风、残月艺术地排列在一起，表面上是写景，实际情寓其中，用美好的自然景物，反衬诗人的空虚寂寞之感。际情寓其中，用美好的自然景物，反衬诗人的空虚寂寞之感。知识补充诗句注释两个典故两个典故:塞上长城塞上长城,出师一表。出师一表。1.1.“塞上长城塞上长城”的典故出自南史檀道济传南朝时,刘宋名将檀道济曾自称为“万里长城”。皇帝要杀他,他说:“自毁汝万里长城”。陆游以此自许,可见其少时之磅礴大气,捍卫国家,扬威边地,舍我其谁?蜀汉后主建兴五年（227）三月，

15、诸葛亮出兵伐魏前曾写了一篇出师表，表达了自己“奖率三军，北定中原”，“兴复汉室，还于旧都”的坚强决心。总总 结结 全全 诗诗概概 括括 主主 旨旨肆诗歌主旨诗歌主旨这首诗借北望中原，回顾了陆游青年时的凌云壮志和火热的这首诗借北望中原，回顾了陆游青年时的凌云壮志和火热的战斗生活。抒发了自己报国无门、壮志难酬、虚度年华的满战斗生活。抒发了自己报国无门、壮志难酬、虚度年华的满腔激愤。沉雄浑厚，感慨苍茫，真有英雄暮年之叹。被称为腔激愤。沉雄浑厚，感慨苍茫，真有英雄暮年之叹。被称为是陆游是陆游“一生爱国热情的艺术概括一生爱国热情的艺术概括”。学法指导学法指导1、读标题2、读作者3、读注释4、读题材5、读意象五读三么1、写了什么（内容、意象、意境）2、用了什么手法3、抒发了什么情感当当 堂堂 巩巩 固固加加 强强 记记 忆忆伍书愤理解性默写1.书愤在强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是：_2.书愤记述两次抗金胜仗的句子是：_。3.书愤中用典明志的诗句是:_。4.书愤中慨叹自己年不懂世事，一心欲复故国的诗句是：_。塞上长城空自许塞上长城空自许 ，镜中衰鬓已先斑，镜中衰鬓已先斑楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关出师一表真名世出师一表真名世 千载谁堪伯仲间千载谁堪伯仲间早岁那知世事艰，中原北望气如山早岁那知世事艰，中原北望气如山