小学生法制天地的手抄报样板图.docx

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1、小学生法制天地的手抄报样板图篇一：儿童手抄报版面设计图观赏 类 别：儿童节手抄报学 校：毕节市杨家湾镇香炉小学版面 设计：范礼阳 罗晓钟 尺 寸：400x289 像素班 级：二年级(8)班文字编辑：范礼阳 大 小：57KB(57931 Bytes)指导老师：宋炜罡美术编辑：罗晓钟 儿童手抄报版面设计图观赏简介：本作品尺寸为400x289像素，由毕节市杨家湾镇香炉小学二年级(8)班范礼阳和罗晓钟共同制作，手抄报版面设计过程在宋炜罡老师的指导下完成。本站举荐国际减灾日手抄报版面设计图，中学历史手抄报：无古不成今，数学小天地手抄报，关于回家的手抄报主题设计，快乐世界主题手抄报观赏，小学科普手抄报：科

2、幻报，儿童节手抄报内容庆六一，希望你喜爱。 篇二：小学生法律手抄报内容 小学生法律手抄报内容 小学生法制教化 悬赏分0 离投票结束还有 4 天 10 小时 提问者l1010106528 检举 主动投票可以增加您的阅历值每票 1 分每天上限 20 分 投票备选答案 共 2 条 一、近年来我国青少年犯罪率不断上升。 据报道11013 年我省抓获未成年犯罪嫌疑人 21015 名而 11016 年已达 7663 名13 年上升 了 2.56 倍。11011 年我国青少年犯罪率是 1.82003 年增至 3比五六十年头增加了 10 多倍。目前25 岁以下青少年犯罪人数已占我国全部犯罪人数的 73左右青少

3、年犯罪比 例之大、增长速度之快可谓骇人动目。 一、接受法律学问教化我想主要从三个方面来了解、学习驾驭 一知法就是要明确“法”原委是什么为什么肯定要遵守 二懂法 就是要明白自己与那些法律有更多的关系 明确遵纪遵守法律跟青少年自身有什么关系 三遵守法律知道怎样提高自己的法律素养削减违法犯罪行为 案例在这里我也给大家讲一个我亲眼目睹、令人深思的真人真事。事情发生在某市西湖 小区的住宅楼这天正是星期日三位初中生在六楼的楼道窗前游戏甲失手将乙推出窗外 重重地从高达 20 米的六楼摔了下来。当时乙的脸色铁青血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来 乙被市医院急救车救走。在这一案例中我给同学们出二个思索题甲失手致伤乙算

4、不 算违法假如甲违法违反了什么法略微停顿结果应当是假如医疗签定部门确定为 重伤首先甲这种行为造成的违法后果其次甲违反了刑法第四章侵扰公民人身权利 民主权利罪其次一百零一三十五条过失损害他人致人重伤处三年以下有期徒刑或拘役。 三、中华人民共和国未成年人爱护法规定的主要合法权利 1、 生命健康权。未成年人享有生命健康的权利。 2、 人身自由权。未成年人的人身自由不受侵扰。禁止非法拘禁、剥夺或限制未成年人的人 身自由和非法搜身。 3、 姓名权。未成年人享有姓名权有权确定、运用和依照规定变更自己的姓名禁止他人 干涉、滥用和假冒。 4、 肖像权。未成年人享有肖像权未经本人同意不得以营利为目的运用其肖 5

5、、名誉权。未成年人享出名誉权其人格尊严受法律爱护禁止用羞辱、诽谤等方式损害未 成年人的名誉。 6、荣誉权。未成年人享有荣誉权禁止非法剥夺其荣誉称号。 7、财产全部权。国家爱护未成年人合法收入、储蓄、房屋和其他合法财产的全部权。禁止任 何组织或个人侵占、哄抢。未成年人有宗教信仰的自由。 14、民族风俗习惯自由权。未成年人的民族风俗习惯依法受到爱护。 15、通信自由和通信隐私权。对未成年人的信件除因追查犯罪的须要由公安或检察机关依 法进行检查或对无行为实力的未成年人10 岁以下的信件由其父母或其他监护人代拆 外未经未成年人本人同意任何组织和个人包括家长和老师不得私拆、截留、隐匿、 毁弃。 16、受

6、教化权。未成年人享有受教化的权利。 四、青少年法定的主要义务 1、 2、 3、 4、 5、 遵守宪法和法律 维护国家统一和民族团结 维护国家平安、荣誉和利益 保守国家隐私、爱惜公共财产、遵守劳动纪律 依法服兵役和纳税 6、 7、 安排生育、 赡养父母等。 五、中华人民共和国预防未成年人犯罪法规定 A. 未成年人的不良行为: 旷课、夜不归宿携带管制刀具 打架斗殴、辱骂他人强行向他人索要 财物 偷窃、有意毁坏财物参加赌博或者变相赌博观看、收听色情、淫秽的音像 制品、读物等进入法律、法 现规定未成年人不相宜进入的营业性歌舞厅等场所 其他 严峻违反社会公德的不良行为。 B. 未成年人的严峻不良行为 纠

7、集他人结伙滋事扰乱治安 携带管制刀具屡教不改 多次拦截殴打他 人或者强行索要他人财物 传播淫秽的读物或者音像制品等 进行淫乱或者色情、卖 淫活动 多次偷窃参加赌博屡教不改 吸食、注射毒品 其他严峻危害社会 的行为。 六、 爱护方面最主要的是三个方面 第一个方面是人身平安遇到侵害学会报警110、120、122、119 一匪刑警报案电话:110 1. 2. 报案范围:各类刑事案件和社会治安及危害国家平安等案件。 报案的正确方法: 拨通 110 号码。 电话通了以后将所看到的状况简明扼要的叙述一遍。 主要说明案发的时间、地点、当事人和人数等作案者或受害人的长相、身高、年 龄、性别、衣着、特征等作案时

8、运用的工 待对方挂断电话后你再挂机。 二火警报案电话:119 1. 2. 报警范围:各种火灾 报警的正确方法: 拨通 119 号码。 电话通了以后将火灾发生的地点具体地址、时间、火势状况及发生火灾地方的四周 环境等简要的说明。 假如知道是由什么引起的火灾及主要燃烧物和火灾现场及四周有无易燃、易爆、有毒 等危急品也最好说明。 说明火灾现场能否进大车通往火灾现场的道路状况。 说出你自己的姓名、性别、年龄、住址、联系电话。 待对方挂断电话你再挂机。 三交通事故报案电话:122 1. 2. 报案范围:各类车辆所发生的交通事故。 报案的正确方法: 拨通 122就当地交通事故报案电话号码。 电话通了以后将

9、所看到的交通事故状况简明扼要地叙述一遍。 说明事故的发生地点、时间、车型、车牌号码、事故起因、有无发生火灾或爆炸、有 无人员伤亡、是否已造成交通堵塞等。 说出你自己的姓名、性别、年龄、住址、联系电话。 待对方挂断电话后你再挂机。 四急救中心求救电话:120 1.急救范围:各种突发的严峻急病和受伤。 2.求救的正确方法: 拨打 120 号码。 电话通了以后将病人或受损害的病因、病情简洁说明。假如知道病人或受伤者的病 史及过敏药物和血型也最好说明。 说明病人或受损害者的具体地址和发病时间。 说出你自己的姓名和联系电话。 待对方挂断电话后你再挂机。 可到路口去迎接救援车以免救援车因找不到病人的地址而

10、延误时间。 其次个是要留意交通平安比如说在高速马路上行走发生交通事故那是撞了也白撞。 在这里我就不强调了我不说你们也明白第三个留意消防平安不玩火、留意野外用火 学会在火灾中逃命变压器爆炸案例全部趴在地上逃命因为时间关系今日我就为同学 们讲这些旨在抛砖引玉提高同学们的法律意识从现在做起从我做起做一个遵纪守 法的好青年。 回答者 瑾瑜 B 二级 2022-12-14 20:06 检举 一、近年来我国青少年犯罪率不断上升。 据报道11013 年我省抓获未成年犯罪嫌疑人 21015 名而 11016 年已达 7663 名13 年上升 了 2.56 倍。11011 年我国青少年犯罪率是 1.82003

11、年增至 3比五六十年头增加了 10 多倍。目前25 岁以下青少年犯罪人数已占我国全部犯罪人数的 73左右青少年犯罪比 例之大、增长速度之快可谓骇人动目。 一、接受法律学问教化我想主 重伤首先甲这种行为造成的违法后果其次甲违反了刑法第四章侵扰公民人身权利 民主权利罪其次一百零一三十五条过失损害他人致人重伤处三年以下有期徒刑或拘役。 三、中华人民共和国未成年人爱护法规定的主要合法权利 1、 生命健康权。未成年人享有生命健康的权利。 2、 人身自由权。未成年人的人身自由不受侵扰。禁止非法拘禁、剥夺或限制未成年人的人 身自由和非法搜身。 3、 姓名权。未成年人享有姓名权有权确定、运用和依照规定变更自己

12、的姓名禁止他人 干涉、滥用和假冒。 4、 肖像权。未成年人享有肖像权未经本人同意不得以营利为目的运用其肖 5、名誉权。未成年人享出名誉权其人格尊严受法律爱护禁止用羞辱、诽谤等方式损害未 成年人的名誉。 6、荣誉权。未成年人享有荣誉权禁止非法剥夺其荣誉称号。 7、财产全部权。国家爱护未成年人合法收入、储蓄、房屋和其他合法财产的全部权。禁止任 何组织或个人侵占、哄抢、破坏或者非法查卦、扣押、冻结、没收。 8、财产继承权。未成年人享有合法财产的继承权并受法律爱护。 9、著作权。未成年人享有著作权版权依法有署名、发表、出版获得酬劳等权利。 10、专利权。未成年人对其获得批准的专利享有专利权并依法得到爱

13、护。 11、指责、建议、申诉、控告、检举权。未成年人对国家各项工作和国家工作人员有指责、 建议、申诉、控告和检举的权利。 12、取得国家赔偿权。未成年人依法有取得国产赔偿的权利。 13、宗教信仰自由。未成年人有宗教信仰的自由。 14、民族风俗习惯自由权。未成年人的民族风俗习惯依法受到爱护。 15、通信自由和通信隐私权。对未成年人的信件除因追查犯罪的须要由公安 16、受教化权。未成年人享有受教化的权利。 四、青少年法定的 篇三：学生法制手抄报资料 学生法制手抄报资料： 社会主义国家依据社会主义民主的原则，建立人与人之间的同等关系和个人与社会之间的正确关系;而社会主义民主的建设，又必需同社会主义法

14、制建设相结合。对学生，通过小学的思想品德课、中学和高校的法律常识课和宪法讲座、少先队和共青团的班级活动，以及课外、校外活动等进行民主与法制的教化。 坚持理性教化和情感教化相结合。由于青少年正处于世界观和人生观的形成时期。其理性思维比较弱，所以要注意借助于形象思维的方法，通过举办文艺演出、征文演讲竞赛、学问竞赛、模拟法庭等青少年喜闻乐见的教化活动，提高青少年法律学问水平，强化法律观念。通过组织撰写读后感和编辑法制小报，定期召开法制主题班会，实行升国旗仪工和重大节日庆祝及重要法规颁布周年纪念活动，组织旁听司法公审大会等，以生动、直观、形象的活动形式，使青少年从中接受潜移默化的法律熏陶。 法治在线手

15、抄报资料： 爱惜名胜古迹和宝贵文物; 爱惜动物，爱护树木庄稼; 开展有益的文化体育活动，不看坏书和坏录像片、不赌博; 敬重隐私自由，不私拆、撕毁别人的信件和揭取邮票; 信任科学，不参与迷信活动; 建立同学问的正常友情，敢于与坏人坏事作斗争; 小学生法制手抄报资料： 我们要做到： 1、敬重国旗、国徽，维护祖国尊严; 2、遵守交通规则，听从交通管理; 3、讲究公共卫生，保持市容整齐; 4、遵守公共秩序，维护公共平安; 5、爱惜公共财产，爱护公民合法财产 法制手抄报资料： 坚持按章管理与依法治校相结合。首先，学校领导和老师要带头学法，用法，成为学生的典范，要求学生做到的，老师必需首先做到。其次，学校

16、必需严格遵守教化法律法规，建立健全违纪违法责任追究制度，自觉接受社会监督。再次，把依法治校作为学校常规管理的突破口，刚好把学生不良行为和违法行为歼灭在萌芽状态。第四，由政府带头，组织相关职能部门，加大对学校周边环境的整治，实现社会齐抓共管，净化校内环境。 抓好青少年法制教化，是民主法制建设的基础性工作，国民素养的提高，社会经济文化的发展，民主与法制的推动，都寄希望于广阔的青少年。为推动青少年的法制教化的深化开展，全社会都应当行动起来，与时俱进，开拓创新，共同托起明天的太阳。 法制手抄报资料： 坚持学校教化与部门教化相结合。在青少年法制教化中，必需坚持学校与社会同唱一台戏。学校在充分发挥法制副校

17、长职能作用同时，还要定期邀请政法干警到学校实行法制讲座，要主动争取执法机关的协作，对侵扰学生权益、扰乱学校正常教学秩序的人和事进行刚好查处;要大力向社会广泛宣扬，争取人民群众教化的更大支持。 法制社会手抄报资料： 1、什么是校内暴力? 答：校内暴力是指发生在学校校内，由老师、同学和校外人员针对学生身体和精神实施的，达到某种严峻程度的侵害行为。 2、校内暴力的类型有哪些? 供应法制手抄报图片及资料 答：依据行为方式的不同，可以将校内暴力简洁地分为以下八类：1)本校或其他学校高年级学生殴打低年级学生;2)校外青年殴打在校学生;3)某些学生的家长因为学生之间的纠纷而到学校殴打其他学生;4)老师体罚或

18、者变相体罚学生;5)老师羞辱学生的人格尊严，如要求学生当众做出一些有损人格尊严的动作、辱骂学生等;6)校内外高年级学生以及社会青年抢劫、勒索学生钱财，使学生不但损失钱财，而且心理受到极大损害;7)老师以及校内管理人员针对女学生的性侵害;8)同年级甚至同班同学之间的斗殴。 学生法制手抄报资料： 1、什么是学生损害事故? 答：学生损害事故是指在学校实施的教化教学活动或者学校组织的校外活动中，以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教化教学设施、生活设施内发生的，造成在校学生人身损害后果的事故。 2、学生损害事故的构成要件有哪些? 答：1)须学生在校期间发生人身损害事故：2)学校的教化、管理和爱护行

19、为违反教化法的规定;3)学校违反教化法规定的教化、管理和爱护行为与学生人身损害事故间有因果关系;4)学校在施教、管理和爱护行为时有疏忽职责的过失或重大过失。 树立自我防范意识 小学生已经不同程度地接触了社会。目前社会治安中仍旧存在一些问题须要解决，社会上还存在违法犯罪现象，作为小学生的我们，遭到不法分子侵害的状况也时有发生。提高预防各 种侵害的警惕性，消退对危急的麻痹和侥幸心理。同时也要树立自我防范意识，驾驭肯定的平安防范方法，增加自身的防范实力，使自己在遇到异样状况时，能够冷静、机灵、英勇地去应付。 1.独自由家，要锁好院门、防盗门等。 2.假如有人敲门，千万不行盲目开门，应首先从门镜视察或

20、隔门问清晰来人的身份，假如是生疏人，不应开门。 3.不邀请不熟识的人到家中做客，以防给坏人可乘之机。 4、外出或在公共场所，同学们遇到的社会状况会比较困难，尤其须要提高警惕，加强自我防范意识。 如遇到特别状况受到违法犯罪分子的干脆威逼和侵害，仅凭同学们自身的力气很难防范，最有效的方法就是向公安部门报告。 (1)匪警电话的号码是110。这个号码应当牢记，以便发生异样状况时刚好拨打。 (2)拨打110电话，要简明、精确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容，以便公安部门刚好派员处理。 (3)打报警电话是事关社会治安管理的大事，千万不要随意拨打或以此开玩笑。 同学们，平安工作事关我

21、们家庭华蜜和健康生命，希望大家到处留意，事事当心，无论何时何地，都应对平安问题保持高度警惕。 法无处不在 自私与无知是多么可怕，对法的无知又更是多么可怕啊!多数事实说明，少年儿童自身的道德品质和法律观念起着确定作用。 法无处不在，但不要将它变成生活的负担，而要将它作为生活的准则来规范和约束自己的行为。只有现在仔细学法，才能在将来做一个懂法的人;因为只有懂法，才能成为一个遵守法律的公民;只有我们自己遵守法律，才能拿起法律武器来爱护自己的权利，进而借助法律维护他人的权益，维护国家的利益，维护法律至高无尚的尊严! 少年是祖国的将来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府非常关切和

22、高度重视青少年的成长。我国青少年教化和爱护工作取得了很大成果，青少年犯罪率在世界上始终是比较低的。 但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，给社会、家庭和个人造成了严峻的危害和巨大的不幸，也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。 平安法制教化手抄报资料： 1、选用规格规范的正规厂家生产的防盗门，独自由家时关好门。 2、睡觉前应将窗帘拉上，如发觉有可疑人物在屋外徘徊，打110报警。 3、假如有外人运用过房门钥匙，平安起见，应当换锁。不要随意将房门钥匙交给钟点工或其他生疏人，防止他们配钥匙。 4、在遇到生疏人送花、送货、送邮件、抄表等要求开门时，要多加当心，在确定对

23、方身份后才可开门。5、如电表在室外，遇到突然断电时，应当先留意屋外有没有危急状况或可疑人物，才出门查看。 加强青少年法制教化、预防青少年犯罪的方法 面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄，自我爱护意识和实力不强，青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状，进一步加强青少年法制教化已成为当务之急。那么，怎样才能更好地抓青少年法制教化，更好地维护青少年合法权益 平安法制手抄报资料： 犯罪，犯法它们是兄弟?不，不是。它们是两个完全不同的词语。 犯法，我们无时无刻不在做，它是我们每个人都做过的一件事。 而犯罪呢!它是一颗长满刺的玫瑰，漂亮迷人，但是会让我们流血流泪。 在推动依法治国，建设社会主义法治国家的进程中，

24、加强对青少年的法制教化，促进青少年的健康成长，我们负有不行推卸的历史责任。为此，我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查，对如何进一步加强青少年法制教化和预防青少年犯罪的方法作了一些探究。 法制手抄报资料： 社会主义国家依据社会主义民主的原则，建立人与人之间的同等关系和个人与社会之间的正确关系;而社会主义民主的建设，又必需同社会主义法制建设相结合。对学生，通过小学的思想品德课、中学和高校的法律常识课和宪法讲座、少先队和共青团的班级活动，以及课外、校外活动等进行民主与法制的教化。 身边的法制手抄报资料： 坚持理性教化和情感教化相结合。由于青少年正处于世界观和人生观的形成时期。其理性思维比较弱，所以要注意借助于形象思维的方法，通过举办文艺演出、征文演讲竞赛、学问竞赛、模拟法庭等青少年喜闻乐见的教化活动，提高青少年法律学问水平，强化法律观念。通过组织撰写读后感和编辑法制小报， 第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页