输入语句输出语句和赋值语句随堂优化训练市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

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1、1.2 基本算法语句1.2.1 输入语句、输出语句和赋值语句第1页【学习目标】1.了解输入语句、输出语句和赋值语句语法格式与功效.2.能正确阅读输入语句、输出语句和赋值语句表示程序，能用这三种语句功效编写简单程序.第2页1.输入语句输入框INPUT(1)与程序框图中_对应，用来输入信息.(2)普通格式：“提醒内容”；变量)D练习 1：以下输入语句正确是(“x”2；B.INPUT “x；”2C.INPUT “x”；2；“x”；2第3页2.输出语句输出框PRINT(1)与程序框图中_对应，用来输出信息.(2)普通格式：“提醒内容”；表示式练习2：要输出“7 为奇数”，语句可认为_.PRINT 7；

2、“为奇数”第4页3.赋值语句(1)与程序框图中表示_对应，用来给变量赋值.赋值处理框赋值号，表示把右边表示式值赋给左边变量.练习 3：将两个数 a8，b7 交换，使 a7，b8，使用)赋值语句正确一组(A.ab，baC.ba，ab B.cb，ba，acD.ac，cb，baB第5页【问题探究】程序中，同时输入多个变量值是否一定要用多个输入语句？答案：不一定.输入语句能够同时给多个变量赋值，在给多个变量赋值时，变量之间要用“逗号”隔开.第6页题型 1 输入语句与输出语句格式及作用【例 1】以下给出输入、输出语句不正确是()INPUTa；b；cINPUT x3PRINTA6PRINT20，3*5A.

3、B.C.D.答案：D计算机语言格式是一个十分机械语言，不能随意修改.第7页【变式与拓展】1.关于语句：INPUT“提醒内容”；变量，以下说法不正确是()A.“提醒内容”能够是汉字也能够是英文B.“提醒内容”普通是提醒用户输入什么样信息C.语句能够给多个变量赋值D.这是一个输出语句第8页解析：输入语句中“提醒内容”主要作用是能够让程序运行者更清楚地在计算机屏幕上看到程序指令，能够是汉字也能够是英文，输入语句能够给多个变量赋值，故 A、B、C 选项都是正确.答案：D第9页题型 2 变量值交换【例 2】在一次测验中，小强与小李成绩在输入电脑时调换了，试设计程序把错误成绩调整正确(用基本算法语句写程序

4、).第10页思维突破：引入中间变量，利用赋值语句实现交换.解：程序以下：INPUT“输入错误成绩”；a，bxaabbxPRINT “更正后成绩”；a，bEND 注意预防写成“AB，BA”，误认为实现了变量值交换.第11页【变式与拓展】2.已知 a1，b2，c3，设计程序实现输出“a2，b3，c1”.解：程序以下：INPUT“a，b，c”；a，b，cxaabbccxPRINT “a”；a，“b”；b，“c”；cEND第12页题型 3 利用三种语句编写程序【例 3】已知正四棱柱底面边长和高分别为 a 和 h 值，设计一个程序求其体积.思维突破：可利用 INPUT 语句输入 a 与 h，再利用赋值语

5、句计算其体积，最终输出其体积.解：方法一：程序为：第13页方法二：程序为：将计算放在输出语句中，可省去赋值语句，简化程序，这充分利用了输出语句计算功效.第14页【变式与拓展】3.编写一个程序，要求输入两个正数 a 和 b 值，输出 ab和 ba 值.解：方法一：程序以下：第15页方法二：程序以下：第16页【例 4】图 1-2-1 是求底面边长为 a，高为 h 正三棱锥体积程序框图，请依据程序框图写出程序.图 1-2-1第17页易错分析：写语句时要注意基本格式，如变量之间要用“，”隔开，函数 SQR()格式是(SQR(3)/4)而不是(SQR3/4).解：程序以下：第18页方法规律小结1.输入语

6、句(INPUT 语句).(1)“提醒内容”提醒用户输入什么样信息，能够省略.(2)变量是指程序在运行时其值能够改变量.(3)一个语句能够给多个变量赋值，中间用“，”分隔.(4)要求输入数据必须是常量，而不能是函数、变量或表达式.(5)无计算功效.第19页2.输出语句(PRINT 语句).(1)“提醒内容”提醒用户输出什么样信息.(2)表示式是指程序要输出数据，能够是变量、计算公式或系统信息.(3)一个语句能够输出多个表示式，不一样表示式之间可用“，”分隔.(4)有计算功效，能够输出常量、变量或表示式值以及字符.第20页3.赋值语句.(1)赋值号左右两边不能对换.(2)格式中右边“表示式”能够是一个数据、常量或算式，假如“表示式”是一个算式时，赋值语句作用是先计算出“”右边表示式值，然后将该值赋给“”左边变量.(3)左边必须是变量，而不能是表示式.(4)不能利用赋值语句进行代数式演算(如化简、因式分解等).第21页(5)对于一个变量能够屡次赋值.(6)有计算功效.(7)赋值号与数学中等号意义是不相同.赋值号左边变量假如原来没有值，则执行赋值语句后，取得一个值，如果已经有值，则执行该语句后，以赋值号右边表示式值代替该变量原值，即将“原值”冲掉.第22页