直线与园的位置关系市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx
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1、无锡市雪浪中学 初三数学组第1页复习提问:1 1、点和圆位置关系哪几个?怎样判定?、点和圆位置关系哪几个?怎样判定?.A.A.A.B.A.A.C.A.A点到圆心距离为d,圆半径为r,则:点在圆外 dr;点在圆上 d=r;点在圆内 dr.2 2、直线和圆位置关系会有哪几个情况呢?、直线和圆位置关系会有哪几个情况呢?第2页第3页第4页第5页太阳与地平线位置关系,列车轮子与铁轨之间关系,都给我们直线与圆位置关系印象.请同学们在纸上画一条直线,把硬币边缘看作圆,并在纸上移动硬币,试构想直线与圆位置有哪几个可能?公共点个数各为多少?第6页.Ol特点:特点:.O叫做直线和圆叫做直线和圆相离相离。直线和圆没
2、有公共点,直线和圆没有公共点,l特点:特点:直线和圆有唯一公共点,直线和圆有唯一公共点,叫做直线和圆叫做直线和圆相切相切。这时直线叫这时直线叫切线切线,公共点叫,公共点叫切点切点 .Ol特点:特点:直线和圆有两个公共点,直线和圆有两个公共点,叫做直线和圆叫做直线和圆相交相交,一、直线与圆位置关系(用公共点个数来区分).A.A.B切点第7页利用:1 1、看图判断直线、看图判断直线l l与与 O O位置关系位置关系(1)(2)(3)(4)(5)相离相切相交相交?lllllOOOOO第8页(5)?l 假如,公共点个数不好判断,该怎么办?O “直线和圆位置关系”能否像“点和圆位置关系”一样进行数量分析
3、?A AB B第9页ldrl2、直线和圆相切d rd=rOl3、直线和圆相交d r二、直线与圆位置关系性质和判定第10页处理问题处理问题1:设设OO半径为半径为r r,直线,直线a a上一点到圆心距离上一点到圆心距离为为d d,若,若d=rd=r,则直线,则直线a a与与OO位置关系是(位置关系是()(A A)相交)相交 (B B)相切)相切 (C C)相离)相离 (D D)相切或相交)相切或相交D处理问题处理问题2:已知圆半径等于已知圆半径等于5,直线直线l与圆没有交点与圆没有交点,则圆心到直线距离则圆心到直线距离d取值范围是取值范围是 .处理问题处理问题3:直线直线l l与半径为与半径为r
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