2021年上海市杨浦区中考数学二模试卷(含解析).pdf
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1、2021年上海市杨浦区中考数学二模试卷一、选 择 题(共6小题).1,下列各数中无理数是()A 冗 R 222 72.下列说法中,不一定成立的是()c.aD-27A.如果 a b,那么 a+c b+cC.如果 a b,那么 ac2 bc23.下列方程中,有实数根的方程是(A.f+l=0C.7 x+2=-xB.如果 a+c b+c,那么 a bD.如果 ac1 bc19 那么 a bB.V x+2=14.已知A(xi,y i)和 点 8(i2,)是双曲线y=2 上的两个点,如果加及,那 么 y i和x2的大小关系正确的是()A.y yiB.yi2C.y=yz D.无法判断5.为了解某校九年级40
2、0名学生的体重情况,从中随机抽取50名学生的体重进行分析,在这项调查中,样 本 是()A.400名学生B.被抽取的50名学生C.400名学生的体重D.被抽取的50名学生的体重6.下列命题中,真命题是()A.平分弦的直径垂直于弦B.垂直平分弦的直线平分这条弦所对的弧C.在同圆中,相等的弦所对的弧也相等D.经过半径一端且垂直于这条半径的直线是圆的切线二、填 空 题(本大题共12题,每题4分,满分48分)7.计算:苏.”r=.8.分解因式:x2-4 x.9.已知函数/(x)那么自变量x的取值范围是,3 x-1 5 =9 0,那么线段A E的长为.B三.解答题(本大题共7 题,满分7 8 分)1 9
3、.计算:加-招工-)一杼 0)的图象经过点4(a,x3),点 8为 x 轴正半轴上一点,过 点 8作 B DLx 轴,交反比例函数的图象于点C,交正比例函数的图象于点O.(1)求 a、k的值;(2)联结AC,如果8。=6,求A C。的面积.2 2 .如 图 1 是一种手机平板支架,由底座、支撑板和托板构成,手机放置在托板上,如图2是其侧面示意图,量得底座长A B=1 1。,支撑板长2 c=8 的,托板长CD=6C3托板C。固定在支撑板顶端点C处,托 板 CO 可绕点C旋转,支撑板8 c 可绕点B转动.(1)如果NA B C=60 ,NBCD=70 ,求点。到直线AB的 距 离(精确到O.l c
4、/n);(2)在 第(1)小题的条件下,如果把线段C。绕点C顺时针旋转2 0后,再将线段B C绕点8逆时针旋转,使点。落 在 直 线 上,求线段BC旋转的角度.(参考数据:s i n 40 -0.64,c o s 40 g0.7 7,t a n 40 =0.8 4,s i n 37 g0.60,c o s 37 g2 3.已知:如图,AB是半圆。的直径,C是半圆上一点(不与点A、8重合),过点A作40 O C交半圆于点3,E 是直径AB上一点,且联结C E、CD.(1)求证:C E=C D;(2)如果薪=3而,延长E C与弦A D的延长线交于点F,联结0),求证:四边形O CFD是菱形.2 4
5、.如 图,已知在平面直角坐标系xOy中,直线y=x-5与x轴相交于点A,与y轴相交于点B,抛物线y=ax2+6x+c经过4、B两点.(1)求这条抛物线的表达式;(2)设抛物线与x轴的另一个交点为C,点P是抛物线上一点,点。是直线A 8上一点,当四边形B C P。是平行四边形时,求点Q的坐标;(3)在 第(2)小题的条件下,联 结Q C,在N QC8内作射线C D与抛物线的对称轴相交于点力,使得N Q C D=N A B C,求 线 段 的 长.o2 5.如图,已知。是N 8 A C的边A C上一点,A Q=1 5,c o t NB 4C=,点P是射线A B上4一 点,联结P Q,O。经过点4且
6、与Q P相切于点P,与边A C相交于另一点D(1)当圆心。在射线A 8上时,求。的半径;(2)当圆心。到直线A 3的距离为g时,求线段A P的长;(3)试讨论以线段P Q长为半径的。尸与。的位置关系,并写出相应的线段A尸取值范围.备用图参考答案一、选 择 题(本大题共6 题,每题4 分,满分24分)1.下列各数中无理数是()AB.爷 C.虫 D./27【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.兀解:4、5是无理数,故 A 正确;B、芈是有理数,故 B
7、错误;c、y=2 是有理数,故 c 错误;D、病=3 是有理数,故 O 错误;故选:A.2.下列说法中,不一定成立的是()A.如果 a b,那么 a+c+cC.如 果 那 么 牝?儿?2B.如果a+c/?+c,那么”人D.如果 ac2 bc2,那么 a b【分析】根据不等式的性质1,不等式的两边同时加上或减去一个数或整式,不等号的方向不变,可以排除4,8,根据不等式的性质3,不等式的两边同时乘以或除以一个正数,不等号的方向不变即可排除 ,即可得到答案.解:根据不等式的性质,不等式两边同时加上或减去一个数或者整式,不等号的方向不变.可 知 4 不符合题意;根据不等式的性质,不等式两边同时加上或减
8、去一个数或者整式,不等号的方向不变.可知 8 不符合题意;若 c=0 则不等式不成立,C 符合题意;根据不等式的性质,不等式两边同时乘以或除以一个正数不等号的方向不变,可知。不符合题意.故选:C.3,下列方程中,有实数根的方程是()A./+1=0C V x+2-7B.Jx+2=1D.x_1X2-1 X2-1【分析】利用乘方的意义可对A进行判断;通过解无理方程可对8、C进行判断;通过解分式方程可对。进行判断.解:A、/N O,炉+1 0,方程;+1=0没有实数解;B、心 工 0,故无实数解;C、两边平方得x+2=N,解得xi=-l,xi2,经检验,原方程的解为x=-l;D、去分母得x=l,经检验
9、原方程没有实数解,故选:C.94 .已知A (xi,yi)和 点3 (%2,J 2)是双曲线y=上的两个点,如果xiX 2,那么yi和x7 2的大小关系正确的是()A.y y2 B.yy2 C.yyz D.无法判断【分析】由于点A (xi,yi)、B(.X2,丫2)不一定在同一象限,所以无法判断出yi、yi的大小.解:W 2 X),双曲线在一、三象限.当 xiX 2 ”;当 0 xi ”;当 xi 0 x2 时,yi ”;故选:D.5 .为了解某校九年级4 0 0名学生的体重情况,从中随机抽取5 0名学生的体重进行分析,在这项调查中,样 本 是()A.4 0 0名学生B.被抽取的5 0名学生C
10、.4 0 0名学生的体重D.被抽取的5 0名学生的体重【分析】根据总体、个体、样本、样本容量的定义判断即可.解:为了解某校九年级4 0 0名学生的体重情况,从中随机抽取5 0名学生的体重进行分析,在这项调查中,样本是被抽取的50名学生的体重.故选:D.6.下列命题中,真命题是()A.平分弦的直径垂直于弦B.垂直平分弦的直线平分这条弦所对的弧C.在同圆中,相等的弦所对的弧也相等D.经过半径一端且垂直于这条半径的直线是圆的切线【分析】根据圆的有关概念和性质、垂径定理进行判断解答.解:A、平 分 弦(非直径)的直径垂直于弦,原命题是假命题;8、垂直平分弦的直线平分这条弦所对的弧,是真命题;C、在同圆
11、或等圆中,相等的弦所对的弧也相等,原命题是假命题;。、经过半径外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线,原命题是假命题;故选:B.二、填 空 题(本大题共12题,每题4分,满分48分)7.计 算:a7*a a2.【分析】根据同底数 幕的乘法,可得答案.解:原 式=。3+-1,=a2.故答案为:a2.8.分解因式:N-4x=x(x-4).【分析】直接提取公因式x 进而分解因式得出即可.解:x2-4 x=x(x-4).故答案为:x(x-4).9.已知函数/(X)那么自变量x 的取值范围是 x卢.2x+32-【分析】根据分式有意义的条件进行计算即可.解:;2x+3/0,故答案为,3 x-1 5 01 0
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