2021年人教版二年级语文上册阅读理解试卷.pdf
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1、2021年人教版二年级语文上册阅读理解试卷一、阅读课文片段,回答问题。松鼠折了一 纸船,放在小溪里。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一 小松果,松果上挂着一纸条,上面写着:“祝你快乐!”1 .在文中的横线上填上恰当的量词。2 .读一读,填空。纸船是 送给 的,上面写着:“”。3 .“小熊拿起纸船一看,乐坏了”是因为()A.纸船里有好多吃的 B.纸船上有松鼠的祝福4 .读了课文,我知道了:和 让松鼠和小熊成了好朋友,又让吵架的他俩 0二、阅读课外短文,完成练习。马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。春天,一阵微风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈
2、。它们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲,把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。它从不计较人们给予它什么,甘愿为人们作贡献。秋天,一阵凉风吹来,它一下子变得面黄肌瘦了。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,它又从土里钻出来。真是我爱小草,爱它强大的生命力和宽广的胸怀。1 .在文中的横线上填入合适的诗句。2 .文中哪句话表现了小草胸怀宽广?用“”画出来。3 .“秋天,一阵凉风吹来,它一下子变得面黄肌瘦了。”这句话中的“面黄肌瘦”指的是小草 o4 .你眼中的小草是什么样子的?用一两句话写一写。
3、三、我能阅读短文,完成练习。麻雀造新房很早很早以前,麻雀就想造一(坐 座)漂亮的新房。麻雀想得真美:“新房要造在有阳光的地方,旁 边 有 一(棵 颗)高大的绿树.,还要用坚韧的树枝搭个大大的房架,四周糊上黑黑的泥巴。要是能再铺(p u p u)上柔软、暖和又有香味的嫩草,甜甜地入睡,那真是个安乐(14 y ue)窝啊!麻雀越想越美,遇见喜鹊、燕子便说:“我要造新房子啦!”可是,日子一天天过去,直到今天,麻雀还是没造出新房。晚上,不管刮风还是下雨,它都只能躲在屋檐下睡觉。1.我 能 用“标出文中括号里恰当的字或读音。2.短 文 共 有()个自然段,第二自然段共有()句话。3 .麻雀想造的新房是什
4、么样的?用“”画出相关语句。4 .我能根据短文内容连线。大大的 绿树漂亮的 新房高大的 嫩草柔软的 房架5 .麻雀没有造出新房,是 因 为()A.麻雀没有找到材料 B.造新房太难了C.麻雀只有美好的想法,没有实际行动6.读了短文,你想对麻雀说什么?四、课内阅读从前有一片雾,他是个又淘气又顽皮的孩子。有一天,雾飞到海上。“我要把大海藏起来。”于是,他把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是,他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时,四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。1.课 文 选 自 02.一 共 有()个自然段,第
5、4 自然段有()句话。3.雾把什么藏了起来?在课文中用“”画出来。4.读句子,照样子写一写。例:雾把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都不见了。雾 把()藏了起来。无 论 是(),还是(),都不见了。5.课文中说雾“是个又淘气又顽皮的孩子,在你眼里,雾又是什么呢?五、阅读下文,回答问题有一天,风和太阳碰到了一起,都说自己的本领大。正巧,前面来了一个孩子。太阳说:“谁能脱下那孩子的外衣,就算谁的本领大。”风说:“那还不容易!”说 着 就“呼呼”地吹起来,谁知孩子将外衣裹得更紧了。太阳对风说:“看我的吧。”说着便发出强烈的光。孩子觉得热极了,就把外衣脱了下来。第二天,风和太阳又碰到了
6、一起。太阳得意地对风说:“风先生,你还敢同我比本领吗?”风看见河里来了一条船,就说:“谁能让那条船走得快些,就算谁的本领大。”太阳说:“这有什么难的!”于是,它又发出强烈的光,想催船夫用力摇船。可是,太阳光越强,船夫越是热得难受,他哪有力气再摇船呢?这时,风“呼呼”地吹了起来。船夫高兴地喊:“起风了!快挂帆吧!”只见风推着帆,帆带着船,像箭一样飞快地前进。太阳惊讶地说:“风先生,你的本领也不小哇!”1.给短文加一个标题:2.短文共有 个自然段,文中风和太阳进行了 次比赛。第一次比赛内容是,第二次比赛内容是 o3.在文中找出一个比喻句。4.短文告诉我们什么呢?六、开心阅读。夏夜,静悄悄的。花儿睡
7、了,小草睡了,树木睡了。水池里,睡 莲 花 闭(bi)上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只银色的 小 蜻(qinq)蜓(甘ng),像一架小飞机停在机场上。池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xT)蟀(shuai)在弹琴。天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪夏天的夜晚多美啊!1.这篇短文共有()个自然段,请在段前标上序号。2.文中出现的小动物有哪些?请 在 文 中 用 圈 出 它 们 的 名 字。3.用“”画出写天上景象的句子。4.画“”的句子中,小飞机指的是(),机 场 指 的 是()o5.读了这篇短文,我觉得夏天的夜晚。七、
8、阅读展示台。公鸡和兔子、鸭子是邻居。一天中午,兔子想向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。”傍晚,(果 然 突 然)刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。他急得又叫又跳。兔子和鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶,(在 再)看看满身泥浆的兔子和鸭子,不由得脸红了。1 .用“”画去括号内不恰当的词。2 .兔子和鸭子听见了公鸡的叫声是怎么做的呢?用“”画出相关语句。3.公鸡为什么会脸红呢?4 .短文告诉我们的道理是()A.人与人之间要友好相处,要学会帮助别人B.自私的人是得不到朋友的5 .请你发挥想象,写一写兔子向
9、公鸡借盆时会怎么说。要用商量的语气哟!八、阅读短文,完成问题。风睡着了风奔跑着,吼叫着,来到草原。它要卷起青草下面的黄沙,吹向田野,吹向城市。草原对风说:“风啊,瞧你跑得那么急,累得呼呼直喘。别再逞(c h en g)强了,我不会让你卷走黄沙的。”风经过草原,带走的只有草原的清香。风继续奔跑着,吼叫着,来到树林。树林对风说:“风啊,瞧你跑得那么急,累得直喘。别再淘气了,在我这儿休息休息吧。”风躺在树林的怀抱里,在树叶沙沙的催眠声中,风慢慢地睡着了。1 .风奔跑着,吼叫着,它来到了 和2 .照样子,补充句子,把句子变有趣。风慢慢地睡着了。小河 o3.想一想:风还会去哪些地方呢?谁会对风说话呢?说
10、些什么呢?把你想到的写下来吧。九、课外阅读小花猫我家有一只小花猫。小花猫有一双尖尖的小耳朵,总是直竖着。一双圆圆的眼睛好像两颗透亮的珠子。它的嘴边长着八根细细的胡子,我知道那是用来量老鼠洞口大小的。小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹,只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点儿声音。它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼喟(hu lu)o 一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好 象 在 侦 察(zhen c h a)老鼠的活动。我非常喜欢这只可爱的小花猫。1.短 文 有()个自然段,第二自然段有()句话,主要写了小花猫的、和 O2
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- 2021 年人教版二 年级 语文 上册 阅读 理解 试卷
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