江苏开放大学组织行为学第三次作业参考答案23年秋.docx
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1、江苏开放大学组织行为学第三次作业参考答案23年秋注意:学习平台题目可能是随机,题目顺序与本答案未必一致,同学们在本页按“Ctrl+F”快捷搜索题目中“关键字”就可以快速定位题目,一定注意答案对应的选项,如果答案有疑问或遗漏,请在下载网站联系上传者进行售后。一、江苏开放大学组织行为学第三次作业填空题参考答案23年秋1、如果员工不喜欢自己的工作过于固定化或例行化,那么可以选择() ,即定期从一项工作转移到另一项工作,这些工作通常处于组织的() ,技能要求也十分相近。学生答案:工作轮换;同一级别2、第一个全面的领导权变模型是由费雷德费德勒提出的。费德勒权变模型指出,有效的群体绩效取决于以下两个因素的
2、合理匹配: ()以及() 。学生答案:领导者的风格;领导者对情境的控制程度3、管理者设计组织结构时应该考虑六个关键要素:工作专门化、() 、指挥链、() 、() 、正规化。学生答案:部门化;管理幅度;集权与分权4、跨职能团队由组织层级相近但来自() 的员工组成,他们为了完成某项任务而一起工作。学生答案:不同工作领域5、知觉指的是我们为了给自己所处的环境赋予意义而组织和解释其()的过程。学生答案:感知印象6、如果遵守某种角色要求会使另一种角色要求难以实现,就会产生()。个体对于自己在特定情境中应该如何表现的认识和了解就是()。学生答案:角色冲突;角色知觉二、江苏开放大学组织行为学第三次作业多选题
3、参考答案23年秋1、以下组织变革的阻力中,哪些是来自个体的阻力?A、对未知的恐惧B、安全感C、习惯D、群体惰性E、结构惰性学生答案:A;B;C2、归因理论认为,当我们观察某种个体行为时,总是试图判断它是由内部原因还是外部原因引起的。这种判断取决于哪几个因素?A、一致性B、一贯性C、区别性D、合理性学生答案:A;B;C3、公仆型领导是一种超越自身利益,将注意力集中在帮助下属成长和发展上的领导方式。典型的表现有哪些?A、积极开发下属的潜力B、说服C、倾听D、有管家精神和责任感E、移情学生答案:A;B;C;D;E4、有些人在压力重重的环境中却生机勃勃,有些人面对同样的环境则萎靡不振,是什么因素致使人
4、们在处理压力的能力上存在差异?A、社会支持B、人格特质C、认知D、工作经验学生答案:A;B;C;D5、组织结构的主要决定因素除了组织规模还有哪些?A、资金B、环境C、技术D、组织战略学生答案:B;C;D6、哪些外界条件与团队绩效有显著的联系?A、信任的氛围B、充足的资源C、领导和结构D、绩效评估与奖励体系学生答案:A;B;C;D7、在维系组织文化的过程中,以下哪些因素起到举足轻重的作用?A、社会化或入职方法B、高层管理者的举措C、外部环境D、甄选或招聘活动学生答案:A;B;D8、地位指的是他人对群体或群体成员的位置或层级进行的一种社会界定。根据地位特征理论,地位主要有以下几个来源:A、个人特征
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