2023年秋江苏开放大学数字媒体创意与表现第三次形成性考核作业数字媒体运营.docx
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1、2023年秋江苏开放大学数字媒体创意与表现第三次形成性考核作业:数字媒体运营注意:学习平台题目可能是随机,题目顺序与本答案未必一致,同学们在本页按“Ctrl+F”快捷搜索题目中“关键字”就可以快速定位题目,一定注意答案对应的选项,如果答案有疑问或遗漏,请在下载网站联系上传者进行售后。题型:单选题客观题分值2分难度:较难得分:21以下( )不属于一个真正的社群必须包含的要素?A:输入B:同好C:运营D:复制学生答案:A:老师点评:题型:单选题客观题分值2分难度:困难得分:22下列描述中,( )权利是一次性权利?A:发表权B:署名权C:修改权D:复制权学生答案:A:老师点评:题型:单选题客观题分值
2、2分难度:困难得分:23以下描述中,( )不属于我国著作权法的立法原则?A:以维护作者权益为核心B:以维护传播者权益为核心C:鼓励有益于社会主义作品的创作与传播D:发展民族传统文化、吸收国外优秀文化学生答案:B:老师点评:题型:单选题客观题分值2分难度:困难得分:24下列描述中,( )行为不属于媒体对公民隐私权的侵犯?A:公布甲型流感患者在发病前48小时去过的所有公开场所B:将新闻事件当事人的所有个人情况都公之于众C:二十四小时跟踪、偷拍某位大明星D:在报道未成年人犯罪行为时公布当事人影像学生答案:A:老师点评:题型:单选题客观题分值2分难度:简单得分:25下列描述中,不属于新媒体传播特征的是
3、( )。A:个性化B:即时性C:数字化D:权威性学生答案:D:老师点评:题型:单选题客观题分值2分难度:一般得分:26以下描述中,不属于新媒体行业发展的趋势是( )。A:用户主导性越强B:回归传统媒体C:创意性更强D:社交互动更频繁学生答案:B:老师点评:题型:单选题客观题分值2分难度:一般得分:27下列描述中,不属于新媒体运营特点的是( )。A:容易形成病毒式营销B:费用昂贵C:定位精准D:创意性更强学生答案:B:老师点评:题型:单选题客观题分值2分难度:一般得分:28以下描述中,不属于新媒体运营策略的是( )A:用户体验B:企业需求C:社群运营D:内容为王学生答案:B:老师点评:题型:单选
4、题客观题分值2分难度:简单得分:29以下描述中,( )不属于新媒体应该持有的管理思维模式。A:企业主思维模式B:互联网思维模式C:用户思维模式D:平台思维模式学生答案:A:老师点评:题型:单选题客观题分值2分难度:一般得分:210以下描述中,( )不属于新媒体运营人才必须需要具备的能力。A:内容策划能力B:信息技术基础建设C:数据分析能力D:运营统筹能力学生答案:B:老师点评:题型:单选题客观题分值2分难度:较难得分:211利用短视频KOL在某个专业领域做广告“宣推”,我们称之为( )变现。A:知识B:直播C:广告D:电商学生答案:C:老师点评:题型:单选题客观题分值2分难度:中等得分:212
5、将广告悄无声息地与剧情结合起来,故事的逻辑线条和情节发展使品牌信息自然地呈现在用户眼前,这种软广方式我们称为( )。A:奖品植入B:内容植入C:种草植入D:道具植入学生答案:B:老师点评:题型:单选题客观题分值2分难度:困难得分:13“生活小妙招:油烟机滤油格难清理怎么办?”这句文案是运用了( )公式。A:主体+(情景)+问句/反问B:制造冲突(反差)+提出问题+给出答案C:情境+怎么样+事件D:人物+状态+情感宣泄学生答案:B:老师点评:题型:单选题客观题分值2分难度:一般得分:214在新媒体消费者的属性分析中,“银发e族”与( )属性标签有关。A:地域分布B:学历分布C:性别分布D:年龄分
6、布学生答案:D:老师点评:题型:单选题客观题分值2分难度:中等得分:215新媒体运营者可以通过( )策略,将企业与用户的关系从冰冷的“账号对人”变为带有温度的“人对人”。A:社群B:活动C:内容D:资源学生答案:A:老师点评:题型:单选题客观题分值2分难度:困难得分:216按照商业模式划分,小米官方网站属于( )类型的互联网产品。A:C to C:B:B to C:C:C to B:D:B to B:学生答案:B:老师点评:题型:单选题客观题分值2分难度:中等得分:217新媒体内容运营的第一个环节是( )。A:形式创意B:素材整理C:选题规划D:内容传播学生答案:C:老师点评:题型:单选题客观
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