6篇学习全国干部教育培训规划2023-2027年心得体会.docx
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1、6篇学习全国干部教育培训规划2023-2027年心得体会学习全国干部教育培训规划(2023-2027年)心得体会近日,中共中央政治局召开会议,审议干部教育培训工作条例全国干部教育培训规划(20232027年)。会议强调,要推动干部教育培训供给与需求精准匹配,更好满足组织需求、岗位需求、干部需求,不断优化教育培训方式方法,进一步增强教育培训的系统性、针对性、有效性。相关部门要深刻领悟会议对干部教育培训工作提出的具体要求,找准工作的切入点和落脚点,让干部教育培训有味有效。干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程,在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代
2、的重要地位和作用。干部教育培训要对板适用,关键是把握好需求,正确选择教育培训内容和形式,只有真正摸清了需求侧,才能优化供给侧,有针对性地设置课程,达到按需下单、合口上菜。需求决定供给,要干什么,教育培训就要供给什么。组织路线是为政治路线服务的。干部教育培训工作作为组织工作的一个重要组成部分,历来是围绕党的中心任务来开展的。可以说,围绕中心、服务大局是干部教育培训工作的永恒主题、根本要求和价值所在。一个时代有一个时代的使命,一代人有一代人的担当。今天,中国共产党的中心任务是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。我们的干部教
3、育培训工作理所当然地要围绕这个中心来谋划、来部署、来推进。对此,要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线,坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂、强基固本。要坚持把政治训练贯穿干部成长全周期,教育引导干部树立正确的权力观、政绩观、事业观,提高干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力。供给引领需求,什么没干好,或干的还不是最好,干部教育培训就要围绕这些短板弱项发力,有效激发学员学习的主动性、积极性。要坚持“缺什么补什么”的原则,针对当前干部能力建设的短板和弱项,通过深入的调查研究,量身定制培训内容,让培训供与需精准对接。培训可以针对不同成长阶段、不同专业领域的学员特点,分类设置班次和课
4、表。比如,针对新任职基层干部工作经验不足,想尽快提高政治理论素质、公共管理能力和应急管理能力的需求,要安排理论水平高、工作经验丰富的教学团队开展专题授课;针对少数干部法律意识淡薄,存在对法律构成要件、程序不了解、不熟悉的短板,要以“制度促学、问题导学、专家讲学”等方式促进干部依法行政意识入脑入心,提高依法行政能力;等等,如此,才能让培训取得更好成效。干部教育培训方式是提升培训质量的重要一环,也是决定培训质量的关键步骤。培训方式得当,就可以达到事半功倍的效果;反之,照本宣科、“填鸭式”培训,难以取得实效。因此,要积极探索丰富培训模式,在培训方式方法上下功夫,灵活运用案例式、研讨式、体验式、情景式
5、等教学方式,提升参训干部学习兴趣,引导参训干部在体验中感悟、在感悟中成长;要考虑化解参训干部工学矛盾难题,充分发挥远程教育灵活便捷、覆盖面大的优势,依托中国干部网络学院、学习强国APP等优质网络培训资源,组织干部参加线上学习,通过网络直播自主学、视频回看重点学、线上分组研讨学,最大限度调动干部的参与热情和学习积极性,不断提升培训质效。有效性是检验教育培训质量的重要标准。干部教育培训不能仅停留在“学”上,更要体现在“用”上。要完善教育培训考评机制,全面考核评价干部在培训期间理论学习、能力素养提升、党性修养等方面情况,进一步提升干部教育培训的实效性。同时,要建立健全训后跟踪反馈机制,加强干部教育培
6、训的后续跟踪问效,对干部能力提升、作用发挥、岗位履职、业务水平进行全程跟踪了解,探索建立成果转化纪实档案,收集参训干部培训成果转化情况,整理归档,切实将培训表现和成果,作为选拔任用干部的重要依据,从而不断增强各级干部参加培训的责任感、紧迫感和使命感,全面提高干部教育培训成果转化工作的质量和效益。学习全国干部教育培训规划(2023-2027年)心得体会近日,中共中央政治局召开会议,审议干部教育培训工作条例全国干部教育培训规划(20232027年),对干部教育培训作出规范性部署和系统性安排,并指出“要推动干部教育培训供给与需求精准匹配”。干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程
7、,必须突出需求导向,更好满足组织需求、岗位需求、干部需求,进一步增强教育培训的系统性、针对性、有效性。1.精准满足“组织需求”,强化“凝心铸魂”,拧紧思想“总开关”。干部教育培训因党而生、为党而存、兴党而强,政治性是其第一属性,根本目的是服从服务于党和国家工作大局,因此,能否围绕中心、服务大局是检验干部教育培训真实成色的重要标志。加强新时代干部教育培训,必须坚持不懈用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动,紧紧围绕党和国家中心大局、党委和政府重大部署按需施教,确保“党的事业推进到哪里,干部教育培训工作就跟进到哪里”,推动广大党员干部争做党的创新理论的坚定信仰者、忠实实践者。2.精准满足“岗位
8、需求”,突出“专业训练”,培养“专业化”干部。事业发展前进一步,干部培训就要跟进一步。干部教育培训是形势所迫,也是发展所需。倘若偏离中心工作、脱离发展大局,落后于时代步伐,培训效果就会大打折扣。干部教育培训要适应新时代发展,就要根据干部岗位需求、知识结构、从事专业等情况,围绕地方特色产业发展、重点工作、重大项目等,有针对性地开展各类别岗位差异化培训,促使干部“缺什么就补什么”“干什么就学什么”,全面提升干部专业思维、专业素养、专业方法,切实增强领导干部贯彻新发展理念、推动高质量发展的能力和本领,实现“既要政治过硬,也要本领高强”。3.精准满足“干部需求”,注重“提能砺为”,练就干事“铁肩膀”。
9、干部教育培训的关键在于全面增强执政本领,培养造就堪当重任、能扛重担的高素质干部队伍。培训效果好不好,关键要看党员干部的知识空白是否填补、能力短板是否补齐,本领恐慌是否克服。干部教育培训要满足不同干部个人开拓眼界视野、优化知识结构的需要,根据干部的岗位经历、专业背景、兴趣爱好等因人施教、因需施训,推动教育培训由“想我学”变为“我想学”、“要我学”变为“我要学”,充分调动干部参加教育培训的积极性和主动性,激发干部加强理论学习的内生动力,打造一支政治强、业务精、作风硬、形象好的复合型干部队伍。学习全国干部教育培训规划(2023-2027年)心得体会中共中央政治局8月31日召开会议,审议干部教育培训工
10、作条例全国干部教育培训规划(20232027年)。会议强调,要推动干部教育培训供给与需求精准匹配,更好满足组织需求、岗位需求、干部需求,不断优化教育培训方式方法,进一步增强教育培训的系统性、针对性、有效性。建设高素质干部队伍必然要求高质量教育培训。干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程,在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用。教育培训关键是把握好需求这个基础环节,正确选择教育培训内容。摸清了需求侧,才能优化供给侧,有针对性地设置课程,达到按需下单、合口上菜。需求决定供给,要干什么,教育培训就要供给什么。一个时代有一个时代的使命,
11、一代干部有一代干部的担当。进入新时代,贯彻落实党提出的新目标新要求,决定了干部教育培训的最大需求。把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线,坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂、强基固本;坚持把政治训练贯穿干部成长全周期,教育引导干部树立正确的权力观、政绩观、事业观,提高干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力,是干部教育培训最根本的靶向。满足需求,必须围绕党中央重大决策部署,结合国家重大战略,分领域分专题组织学习培训。提升干部推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,是当前和今后一个时期干部教育培训的重要任务。作为一个地方,正确分析认识、精准把握本单位、本部门、本区域的发
12、展重点难点,聚焦经济高质量发展、社会高水平治理,统筹高质量发展、生态建设、法治建设、文化建设、党的建设等,精心设计实施培训专题,才能确保教育培训与工作任务相互协调、同频共振。供给引领需求,教育培训就要围绕短板弱项发力,激发出新的创新动力和开拓勇气。高素质干部不是亦步亦趋的传声筒、二传手,都应具备创造创新的特质。这种素质来自实践锻炼,也来自教育培训。本来相比较已经干得不错了,通过教育培训,可能就会发现新的风景,望见更高的山峰,攀上新的高度。通过教育培训,激发干部追风赶月的精气神,就是供给创造新需求。实现供给创造需求,必须将深入调研作为发现潜在需求的前置环节,以高标准工作作为显微镜,善于发现干部需
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