雨点儿课文分析教案.ppt

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1、“小雨点儿，沙沙沙，落在小雨点儿，沙沙沙，落在花花园里园里，花儿乐得张嘴巴。小雨点儿，花儿乐得张嘴巴。小雨点儿，沙沙沙沙沙沙，落在池塘里，鱼儿乐得摇，落在池塘里，鱼儿乐得摇尾巴尾巴”雨给世间万物带来了生雨给世间万物带来了生机和机和活力活力。让我们一起走进雨的世。让我们一起走进雨的世界，界，感受大雨感受大雨点儿和小雨点儿带给点儿和小雨点儿带给我们的我们的快乐吧快乐吧！绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L第第 一一 课课 时时雨点儿雨点儿8 8初读感知

2、再读感悟学习字词当堂检测1 1.认识认识“数、彩、半、空、问、到、方、没、更、绿、数、彩、半、空、问、到、方、没、更、绿、出、长出、长”等等1212个生字，会写个生字，会写“问、有、半、从、你问、有、半、从、你”等等5 5个生字个生字。（重点）（重点）2.2.正确、流利地朗读课文正确、流利地朗读课文。（重点）（重点）3.3.了解课文主要内容了解课文主要内容。（难点）（难点）学习目标学习目标 点击点击听朗读听朗读听范读，边听听范读，边听边画出课文中边画出课文中的生字，标出的生字，标出自然段。自然段。绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃

3、中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L请请同学们自由朗读课文，努力读准字同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子音、读通句子。数数 彩彩 半半 空空 问问 到到方方 没没 更更 绿绿 出出 长长chchshsh cicib b n nknknw w n nfnfnm m i i nnl l我会认d d o ozhnzhn数数shsh（数目）（数目）shsh（数数）（数数）多音字空空kngkng（半空）（半空）k k ngng（空地）（空地）指名读课文，同学互评：字音是指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。否正确，句子是否通顺。我会写

4、结构：结构：半包围半包围组词：组词：问题问题 问答问答造句：造句：这些问题都不难。这些问题都不难。音序：音序：W W 部首：部首：门门书写指导书写指导：横折钩注意横折钩注意顿笔。顿笔。问问w w n n绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L书写指导书写指导：撇舒展，横折：撇舒展，横折钩注意顿笔。钩注意顿笔。结构：结构：半包围半包围组词：组词：没有没有 拥有拥有造句：造句：我没有这本书。我没有这本书。音序：音序：Y Y 部首：部首：有有yuyu书写指导

5、书写指导：上横短，下横上横短，下横长，竖要写直。长，竖要写直。结构：结构：独体独体组词：组词：半空半空 一半一半造句：造句：就剩下一个苹果了，就剩下一个苹果了，我们一人一半。我们一人一半。音序：音序：B B 部首：部首：丶丶半半b b n n书写指导书写指导：第二笔是点，：第二笔是点，第四笔是捺。第四笔是捺。结构：结构：左右左右组词：组词：从前从前 从来从来造句：造句：我从来不和同学打架。我从来不和同学打架。音序：音序：C C 部首：部首：人人从从c c nn书写指导书写指导：“尔尔”要占田要占田字格的一半多。字格的一半多。结构：结构：左右左右组词：组词：你们你们 你好你好造句：造句：你们在这

6、儿玩什么呢你们在这儿玩什么呢？音序：音序：N N 部首：部首：亻亻你你n n数不清：数不清：飘落飘落（piopio lu lu）：理解词语很多。文中形容雨点儿非常多。飘着降下来。很多。文中形容雨点儿非常多。飘着降下来。造句：天上的星星多得造句：天上的星星多得数不清数不清。飘着降下来。飘着降下来。造句：天上下起了雪花，纷纷扬扬地造句：天上下起了雪花，纷纷扬扬地飘落飘落下来。下来。绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L边边读边想，课文每个自然段都写了什么

7、？读边想，课文每个自然段都写了什么？第一段：第一段：雨点儿从云彩里飘落下来。雨点儿从云彩里飘落下来。第二段：第二段：大雨点儿问小雨点儿要到哪里去。大雨点儿问小雨点儿要到哪里去。第三段：第三段：写小雨点儿的回答。写小雨点儿的回答。第四段：第四段：写大雨点儿的回答。写大雨点儿的回答。第五段：第五段：写雨点儿落到的地方的变化，突出了雨点写雨点儿落到的地方的变化，突出了雨点儿的作用。儿的作用。课文写雨点儿是从云彩里飘落下来的，课文写雨点儿是从云彩里飘落下来的，有了雨水的滋润，花更红了，草更绿了。有了雨水的滋润，花更红了，草更绿了。n再读课文，想一想课文写了什么？再读课文，想一想课文写了什么？课堂小结课

8、堂小结n初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，我知道了雨点儿是从云彩里初读课文后，我知道了雨点儿是从云彩里飘落下来的，有了雨水的滋润，植物才能更好飘落下来的，有了雨水的滋润，植物才能更好地生长。地生长。绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L习题源于习题源于点拨点拨“课后练习单课后练习单”的的“基础巩固练基础巩固练”长处长处飞快飞快地跑地跑 土地土地数学数学数数数数长大长大门门半包围半包围 没有没有你们你们半个半个亻亻七七