人教版三年级下册语文第七单元知识点+试题练习.doc

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1、第七单元知识 词语搭配：红彤彤的晚霞 欢乐的浪花 快乐的小朋友 收拾背包 做工精致 行动方便 表示无奈 说明处境 景色壮观构思新奇 遗憾的神情 仔细地挑选 出售工艺品 游览大瀑布 词语积累 1、ABB重叠式叠词： 绿油油 黑乎乎 灰蒙蒙 金灿灿 黄澄澄 黄灿灿 黑黝黝 白茫茫 白花花 红彤彤 2、ABAC（含有“无”字的词语：） 无缘无故 无影无踪 无穷无尽 无依无靠 无声无息 无法无天 无拘无束 无时无刻 3、AABC（带重叠词的成语：） 洋洋得意 彬彬有礼 赫赫有名 跃跃欲试 头头是道 姗姗来迟 振振有词 井井有条 心心相印 孜孜不倦近义词 ：收拾整理 防止预防 周围四周 平等公平 精致精

2、美 凝视注视 安心放心 芬芳芳香 游览游玩 壮观壮丽 陈列摆放 诚恳恳切 睡觉睡眠 红彤彤红通通 假日假期 交易贸易构思构想 观赏欣赏 名不虚传徒有虚名 清晰可辨模糊不清反义词：漆黑雪白 犹豫果断 精致粗糙 端正歪斜 清晰模糊 常见少见 沉甸甸轻飘飘 升起落下 欢乐忧愁 拔压 鲜艳暗淡 名不虚传名副其实 容易困难 生存死亡 课文理解25、太阳是大家的 一、“太阳是大家的”，“大家”是指（世界上的万物）二、我想对别的国家和小朋友说几句话：我想对别的国家和小朋友说：“太阳是大家的”“世界是大家的”我们全世界的朋友生活在一片蓝天下，我们要和睦相处，因为我们生活在同一个家里。三、太阳是大家的这是一首儿

3、童诗，课文采用（拟人）的手法，把（太阳）当作（全世界孩子的朋友），她在一天中的不同时间里，和不同国家的孩子游玩。“太阳是大家的”寓意是（世界是大家的）。全世界的孩子同在一片蓝天下，分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。四、本首诗第一节是作者看到的，第二、三、四节是作者想到的，其中第三小节承上启下，回应第一小节。五、太阳在一天中还可能做哪些好事呢？（她使庄稼茁壮成长；她使动物有了温暖；她把金光洒在孩子们鲜艳的衣服上；她陪孩子们在操场上玩耍；她伴着晨起的老人锻炼）26一面五星红旗：1、从“头和身子被撞伤了好几处”“筏子和背包都无影无踪”“荒无人烟的大山里”，都说明“我”当时的处境非常困难，急需帮

4、助。2、“我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗。”这时“我”可能在想（五星红旗是中华人民共和国的象征，代表一个国家的尊严，我不能用国旗换面包。）3、“我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向外走去。”从这句话可以看出（“我”宁可饿死也不用国旗换面包），表现出（“我”强烈的民族尊严）。4、老板的态度发生了很大的变化：（无奈惊奇敬佩），为什么会发生这样的变化呢？（因为老板看到“我”这么珍惜国旗，热爱自己的祖国，宁可饿死也要维护国旗的尊严，他被我的爱国精神所感动，所以态度发生了很大的变化。）5、你想对面包店老板说些什么？（面包店老板，国旗是我们中国的象征，代表我们国家的尊严，我不

5、能用国旗换面包。但你给予我的帮助，我非常的感谢你！） 6、一面五星红旗这一课中，青年是一个维护国家尊严、自尊、爱国有民族气节的人。7、本课一个很大的特点是，几乎不直接写“我”说了什么话，也没有直接描写“我”的心理活动。在与面包店老板交流的过程中，都是通过“我”的表情和动作的变化来表达内心情感，如“犹豫”“展开”“凝视”“摇摇头”“向外走去”等词语和短语27卖木雕的少年：一、少年是一个有美好心灵质朴善良的人。二、文中第九自然段两个“遗憾”：我的“遗憾”是因为不能买下自己喜欢的象墩；少年的“遗憾”自己的工艺品不能被游客带到中国真是遗憾三、我要写几句话夸夸那个黑人少年：（亲爱的少年，你的善良、纯真将

6、永远记在我们心中，中非两国的友谊也会在我们手上延续。欢迎你到中国来做客。）28、中国国际救援队，真棒！： 1、中国国际救援队，真棒！是一篇通讯改写而成。 2、想对国际救援队的叔叔们说：你们在那样危险的环境中忘我工作，你们太辛苦了！ 第七单元复习题姓名：_ 等级：_ 书写：_一、 看拼音，写汉字： xi zhi b q dn w yn w zn( ) ( )子 ( )黑 ( )小 ( )zhn tn b yu y hun shui乡( ) 摆( ) ( )子 ( ) 交( ) ( )倒 sh shu tu dun chn ( )立 出( ) ( )东西 ( )正 ( )机 to bn un fn

7、 f bio zhn ch( )出 ( ) 吃( ) ( )钱 ( ) 牙( )二、 形近字组词陪( ) 脖( ) 段( ) 漆( )部( ) 勃( ) 断( ) 膝( ) 驮( ) 犹( ) 竖( ) 卖( )驼( ) 忧( ) 坚( ) 买( )踪( ) 辨( ) 构( ) 堆( )综( ) 辩( ) 沟( ) 推( )棕( ) 辫( )三、 多音字组词 bi( ) ch( ) hun( )背 处 还 bi( ) ch( ) hi( ) m( ) zi( ) fn( )模 载 缝 m( ) zi( ) fn( )四、 给下面的字加上偏旁组成新字并组词止( )( ) 郎( )( ) 直( )

8、( )丁( )( ) 代( )( ) 力( )( )分( )( ) 由( )( ) 扁( )( )五、 照样子写词语斤斤计较(AABC)：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ABCC：_ _ _ _六、 补充词语：荒无( )( ) 身无( )( ) 五官( )( )七、 积累1、写几句表现友谊的诗句： 2、说“言”表示吉祥的话叫_言，如_精炼著名的话叫_言，如_应允别人的话叫_言，如_诚恳劝告的话叫_言，如_不满抱怨的话叫_言，如_八、 课文内容25、太阳是大家的1、 按课文内容填空： 西边天上的( )， 变成了( )的( )； 从东山上升起的太阳，到西山上就要落下! 一天中太阳做了多少好事

9、： 她把( )， 她把( )； 把陪着( )在( )， 看他们扬起( )的( ) 在别的国家里，也有( )的小朋友， 也有( )和( )。 我知道，此时，那里的( )和( )， 正在( )中等她，( )。26、一面五星红旗1、 填空： “我”在一次漂流中发生了事故，在极度困难的处境下，“我”拒绝了面包店老板( )的要求，用自己的( )精神维护了( )的尊严、( )的尊严，也羸得了外国朋友的( )。2、 读句子，写体会。 (1) 老板拍了拍我的肩膀，告诉我可以用这面旗子换面包。我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗。此时“我”在想：找近义词：凝视-( ) 你还知道哪些表示“看”的词语？ (2

10、) 他见我醒了，冲我竖起大拇指，说：“安心养一养，费用由我来付。”面包店老板的态度之所以发生这么大的转变是因为：他心里会想：27、卖木雕的少年1、 用本课出现的四字词语填空：(每个括号填一个字) 大瀑布真是名不( )( )。这里游人( )( )，景色十分( )( )。摊点里陈列的木雕( )( )满目，各式( )( )。其中象墩( )( )奇特，大象雕得( )( )如生。2、 阅读短文，回答问题 我捧着象墩，仔细观赏，爱不( )( )。正要掏钱购买的时候，我却犹豫了：我即将回国，要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子？那少年走到我跟前，诚恳地说：“夫人，您买一个吧!” “啊，不，路太远，这个太重”我有些语无( )( )。 “您是中国人吧？”那少年望着我，猜测道。我点了点头。少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。写出下列词语的近义词 观赏- 犹豫- 诚恳- 猜测-把画横线的词语补充完整，并联系上下文解释：画“ ”的句子是一个_句，给句子换一种说法，不改变原意：“我”为什么感到遗憾？黑人少年的“遗憾”又是什么？写几句话夸夸那个黑人少年。