部编新版一年级上册语文期末复习重点.docx

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1、.部编新版一年级上册语文期末复习重点最后的复习阶段请家长配合：1继续认真辅导、监督孩子完成学校布置的家庭作业。2 对于一些学习较困难的孩子，家长应根据自己孩子的特点有重点的加以辅导。3学校时间有限，请家长一定要多花时间辅导孩子，陪孩子进行复习，否则只能浪费时间。拼音复习一、熟背并默写三表（声母表、韵母表、整体认读音节表）1声母表（23个）：b p m f d t n l k h j q x zh ch sh r z c s y w 注意：（1）zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。 （2）分清b和d、p和q。 （3）特别注意f、t、j三个拼音小弯的方向，别拐错弯。 （4）

2、分清翘舌音（zh ch sh r)和平舌音（z c s )。2韵母表（24个）： o e i u （单韵母6个） i ei ui o ou iu ie e er （复韵母9个） n en in un n （前鼻音韵母5个） n en in on （后鼻音韵母4个） 注意：（1）分清ei和ie、ui和iu、e和n. （2）特别注意“ou和er”，很容易出错。3整体认读音节表（16个）：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yun yin yun yin 注意：（1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。 （2）分解开需注意：yu(y） yue(ye) yun

3、(yn) yun(yn)二、标调规则：有在给a戴，a不在找oe。i、u一起来，谁在后面给谁戴。 易错点：i和u都有，哪个在后面就标在哪个头上。三、去点原则：小见到j q x y ,脱掉帽子还念。 1小见到y时，一定去掉两点。如：yu 2小见到j q x,去掉两点还读。如：ju qu xu四、音节的拼读： 1两拼音节：声母+韵母。 2三拼音节：声母+介母+韵母。以上部分是拼音的复习点，除了这些规则性的知识之外，还应当注意培养孩子运用拼音的能力，比如可以读拼音写出字、词。家长还可以根据孩子的实际情况要求孩子用拼音代替词、句里面不会写的生字。在写拼音时要特别留意i不能做声母，比如：衣不能写成，而是y

4、;没声母的要补上声母，如：月不能写成，而是yu。识字、写字以及课文复习一、识字写字：1、准确认读生字。要求课本第115-117页识字表中的300个生字以任何顺序出现在任何地方都必须认识。要求：会读会拼，并准确写出拼音。2、正确书写基本笔画。可以要求孩子说出生字的笔顺，第几画是什么笔画。如：“火”共（ ）画，第2笔是（ ）。3、正确、规范地按笔顺在田字格里听写出课本118页的100个生字。4掌握生字中的形近字、同音字、多音字，了解常见的反义词，能用部分生字口头或书面组词。常见题型有加减笔画变新字、辨字组词、选字填空、填反义词等，家长可以针对孩子经常出错的字进行练习。二、阅读理解：1正确背诵指定的课文。金木水火土，对韵歌，咏鹅，秋天，小小的船，江南，四季，语文园地四日积月累，画，大小多少，升国旗，悯农（其二），比尾巴，悯农，古朗月行，语文园地六读一读背一背，语文园地七日积月累，雪地里的小画家，风2联系课文和生活经验理解简单的词语和句子。三、句子表达：1 认识句子，能正确地抄写或听写简单的句子(以生字组成的句子，10字以内)。2正确判断句子是否完整，能将不完整的句子补充完整。如：在 他 学 画画 认真地 他在认真地学画画。3用学过的生字组词，会用词语说一句简单的句子，初步建立句的概念。4认识逗号、句号、问号，会在句子中使用句号，能力强的同学会使用逗号。.