部编版一年级语文上册句子(仿写、连词成句、排序)强化练习.docx

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1、一、照样子，写句子。例：荷叶圆圆的，绿绿的。1、苹果（ ），（ ）。2、太阳（ ），（ ）。3、黄瓜（ ），（ ）。4、公路（ ），（ ）。例：小公鸡跟在小鸭子后面，下了水。（偷偷地）小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，下了水。1、汽车从街上驶过。（飞快地）2、哥哥在吃苹果。（大口大口地）3、小红在读书。（认真地）二、把句子补充完整1、我多想（ ）。2、我们爱（ ）。3、（ ）吗？4、我非常（ ）。5、（ ）一边（ ），一边（ ）。6、（ ）已经（ ）。7、下课了，同学们有的（ ），有的（ ），还有的（ ）。三、把下列词语连成一句话并加上标点。1、荷叶 凉伞 是 小鱼儿2、我的 我 小伙伴 请 家里

2、到 玩 来3、美丽 公园花 里 有 美丽的 许多4、作业 教室里 小红 在 做 认真地5、看见 你 陈老师 了 吗四、给下面的句子排序，把数字写在句子前面的（ ）里。（）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。（）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。（）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。（）我和爸爸正在菜园里拔草。（）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。（）老师讲课以后，让大家做四道数学题。（）老师看见了，轻轻地走到他跟前，耐心地给他讲解。（）不一会儿，小宁就明白了，他拿起笔，继续写下去。（）上课的时候，老师认真地讲课，同学们专心地听讲。（）小宁有一道题不会做，举手问老师。参考答案一、照样子，写句子。例：荷叶圆

3、圆的，绿绿的。1、苹果（大大的），（圆圆的）。2、太阳（ 圆圆的），（红红的）。3、黄瓜（长长的），（绿绿的）。4、公路（长长的），（直直的）。例：小公鸡跟在小鸭子后面，下了水。（偷偷地）小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，下了水。1、汽车从街上驶过。（飞快地）汽车飞快地从街上驶过。2、哥哥在吃苹果。（大口大口地）哥哥在大口大口地吃苹果。3、小红在读书。（认真地）小红在认真地读书。二、把句子补充完整1、我多想（ 有自己的小天地/去外面走走）。2、我们爱（ 五星红旗 /一年级（1）班/陈老师）。3、（ 你在家/你的作业做完了）吗？4、我非常（ 喜欢吃西瓜/爱看书/高兴）。5、（妹妹）一边（唱歌），一边（

4、跳舞）。6、（报名）已经（结束了。）7、下课了，同学们有的（在跳绳），有的（在打羽毛球），还有的（打篮球）。三、把下列词语连成一句话并加上标点。1、荷叶 凉伞 是 小鱼儿荷叶是小鱼儿的伞。2、我的 我 小伙伴 请 家里 到 玩 来我请我的小伙伴到家里来玩。3、美丽 公园 花 里 有 美丽的 许多美丽的公园里有许多美丽的花。4、作业 教室里 小红 在 做 认真地小红在教室里认真地做作业。5、看见 你 陈老师 了 吗你看见陈老师了吗？四、给下面的句子排序，把数字写在句子前面的（ ）里。（3）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。（2）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。（5）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。（1）我和爸爸正在菜园里拔草。（4）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。（2）老师讲课以后，让大家做四道数学题。（4）老师看见了，轻轻地走到他跟前，耐心地给他讲解。（5）不一会儿，小宁就明白了，他拿起笔，继续写下去。（1）上课的时候，老师认真地讲课，同学们专心地听讲。（3）小宁有一道题不会做，举手问老师。