人教版四年级数学下册第六单元知识整理及练习.docx
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1、人教版四年级下册第六单元知识点1、笔算小数加、减法的方法:(1)小数点对齐,也就是相同数位对齐;(2)从末位算起,算加法时,哪一位相加满十都要向前一位进1;算减法时,哪一位不够减就要从前一位退1。(3)得数的小数点要和横线上的小数的小数点对齐。结果是小数的要依据小数的性质进行化简。2、小数加减混合运算的顺序与整数加减混合运算的顺序相同:(1)没有括号,按从左往右的顺序依次计算;(2)有小括号,要先算小括号里面的。3、得数是小数时,(末尾)的0要去掉。4、一个整数与一个小数相加减时: 先在整数的右边点上小数点; 再添上与另一个小数部分同样多个数的0; 然后再按照小数加减法的计算方法计算。5、得数
2、是小数时,(末尾)的0要去掉。6、验算:注意横式上要写上答案,不要写成验算的结果。加法验算:交换加数的位置再加一遍,看结果与原来是否相同;用减法,把和减去一个加数,看差是否与另一个加数相同。减法验算: 用加法,把减数与差相加,看结果是否等于被减数; 用减法,把被减数减去差,看是否等于减数。7、应用整数运算定律进行小数的简便计算:整数运算定律在小数运算中同样适用。在小数四则运算中,恰当地运用加法(交换律)、(结合律)及减法的运算性质会使计算更简便。8、简便运算方法:(1)几个小数连加时,如果其中的两个小数的尾数相加能凑整,先把这两个数相加,可使计算简便;如:0.36+18.09+2.64+4.9
3、1(2) 一个数连续减去两个小数时,如果这两个小数相加的和能凑整,可以先把两个减数相加,再从被减数里减去这两个减数的和比较简便;如:13.2-5.73-4.27(3) 一个数减去两个小数的和,当这两个数中的一个数的小数部分与被减数的小数部分相同时,可以先从被减数里减去这个数,然后再减去另一个数,计算比较简便。如:18.63-(4.75+3.63)(4)整数乘法的运算定律在小数乘法中同样适用如:3.6542.6+3.6557.4(5)在没有括号的同级运算中,交换数据的位置,一定要带着它前面的符号。如:4.95-2.67+1.05练习题一、我会填。(3题15分,其余每空1分,共31分)1整数加法的
4、()律和()律对于小数加法同样适用。26.4()11.2()4.61028()5.64()12.7203在横线上填上适当的数,并填上运算符号。(1)4.84.95.2_(_)这里运用了()。(2)8.574.73.3_ (_)(3)19.68(7.688.5)_(4)10.745.53.74_40.35扩大到它的10倍后比原数增加了()。5比2.97多0.3的数是(),20.25比()少0.8。6整数部分是零的最小的两位小数与最大的一位小数的和是(),差是()。7某商场举办“迎五一”促销活动,一种袜子买五双送一双。这种袜子每双4.8元,李阿姨买了13双,花了()元。8找规律填数。(1)1.8,
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- 人教版 四年级 数学 下册 第六 单元 知识 整理 练习
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