人教版四年级下册语文《第五单元》知识点+相关练习题.doc
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1、多音字:悄qiao悄然 悄声 重 重逢 山重水复qiao悄悄 悄悄话 重担 重头戏 德高望重曲qu曲折 弯曲 弹弹性弹棉花qu歌曲 曲调 弹无虚发弹尽粮绝弹丸之地翔(xiang)滑翔 翔实 搂 搂抱 搂着 稿:稿纸 稿约翎(ling)翎毛 花翎 楼 茶楼 楼阁 搞:搞活 搞笑栩(xu)栩栩如生 缕 一缕 千丝万缕 槁:枯槁 槁木截:截断截止裁:裁剪裁判栽:栽树栽花近义词:极其非常竟然居然惊讶惊奇神奇神秘呵护爱护领悟领会珍贵宝贵悲哀哀伤骄傲自豪酷爱热爱不由自主情不自禁栩栩如生惟妙惟肖骚扰打扰鼓动扇动跃动跳动震惊吃惊沉重稳重震撼震动糟蹋糟践寂寞孤寂辽阔广阔气魄气势反义词:浓郁清淡吸引排斥悲哀喜悦完
2、整残缺骄傲自卑遵从违背短暂长久有限无限珍惜浪费失望希望寂寞热闹必会生词:寂寞遗憾骚扰欲望沉稳震撼糟蹋短暂无限突如其来不假思索栩栩如生热泪盈眶历历在目闷闷不乐斤斤计较依依惜别高高在上默默无闻改天换地傲然挺立拔地而起触摸春天:课文通过描写盲童安静的在花园里捕捉春天的故事,告诉我们谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界的道理。表达了作者对生命的热爱和对美好生活的赞叹。永生的眼睛:课文通过写作者一家人无私捐赠眼睛角膜的故事,赞美了他们高尚的情操,使我们感受到了人生的价值不是索取,而是奉献。生命生命:课文通过动物、植物及人三方面的事例,引出了对生命的思考,向我们展示了生命的意义:生命虽然短
3、暂,但我们要让有限的生命体现出无限的价值。花的勇气:课文通过作者在四月的维也纳看见小花在冷风冷雨中傲然怒放的情景,明白了生命的意味就是勇气的道理。描写春天的诗句:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。苏轼惠崇(春江晚景)春色满园关不住,一支红杏出墙来。叶绍翁游园不值胜日寻芳泗水滨,无边光景一是新。朱熹春日渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。王维渭城曲关于“奉献”的名人名言:我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。爱因斯坦人并非为获取而给予,给予本身即是无与伦比的欢乐。弗罗姆月儿把她的光明遍照在天上,却留着她的黑斑给她自己。泰戈尔关于“生命”的名言:生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。塞内卡人生
4、应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明。萧楚女世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。罗曼。罗兰关于“勇气”的格言:倘若失去了勇敢,你的生命等于交给了敌人。失去勇气的人,生命已死了一半。勇气是上天的羽翼,怯懦却引人下地狱。四年级语文第二学期第五单元综合素质测试卷分数:120分 时间:90分钟 卷面5分 题号一二三四五六七八九十十一总分得分第一部分 基础知识积累与运用(55分)一、看拼音,写词语(5分) bn fn li chn h xin zo t 新|课 | 标|第 |一| 网 qun l( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、请用“”画出括号里的正确音节。(4分)1、我
5、死后,也学外公将眼睛角(jio ju)膜捐赠给失明的人,让他们重(chn zhn)见天日。2、我拨(b b)开草一看,原来青草下边藏 (zn cn)着满满一层小花。三、请用“”画出句中的错别字,改正后写在括号里。(4分)1、小吕把我领到草地上,让我遵下来趴开草好好看看。( )( )2、我把外公捐赠器官的心原告斥了温迪。( )( )四、比一比,再组词(10分)w W w .X k b 1. c O m径( ) 弧( ) 珍( ) 憾( ) 绊( )经( ) 孤( ) 诊( ) 撼( ) 伴( )五、把下列的词语补充完整,再按要求写出两个你最喜欢的四字词语。(12分)花( )叶茂( )然挺立清香(
6、 )热泪( )眶多( )多彩手不释( )不( )思索 改天( )地1、描写人物品质的: 、 2、描写花木的: 、 六、选择恰当的关联词填入括号里。(3分)只有才 因为所以 虽然但是1、安静( )是个盲童,( )她的心中充满着阳光和希望。2、( )勤学苦练的人,( )能到达胜利的巅峰。3、( )种子的力量是无限的,( )它能冲破坚硬的外壳。七、按要求写句子。(6分)1、安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗?(改为陈述句) 2、小小的花儿在草原上。(改为拟人句) 3、一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。(修改病句) 八、日积月累(6分)X k B 1 . c o m1、人的生命是有限的,可是, 。我要把有
7、限的生命, 。(雷锋)2、我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于 ,在于 ,而不是 ,也不是在于 。(巴金)九、学习了本单元有关生命为主题的课文,你对生命有了进一步的认识,收获很多。请把你的学习收获写下来。(5分)X k B 1 . c o m 第二部分 阅读积累与运用(30分)十、(一)、读短文片段,回答问题(15分)(一)安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经历,安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。我静静地站在一旁,看着安静。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世
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