初中语文专题之诗词名句默写专题及答案解析.docx
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1、一、诗句默写1用诗文原句填空。(1)山际见来烟, 。(吴均山中杂诗)(2)独坐幽篁里, 。(王维竹里馆)(3)峨眉山月半轮秋, 。(李白峨眉山月歌)(4)“思乡怀亲”是一永恒的主题。李白的春夜洛城闻笛中“此夜曲中闻折柳, ”和岑参逢入京使中的“ ,双袖龙钟泪不干”都体现了这一主题。(5)士别三日, 。(司马光资治通鉴)(6)孙权劝吕蒙学习的必要性的句是 , 。(7)请从你的积累中,写出一组与“黄河”有关的古诗句: , 。2按要求默写古诗文(1)子曰:“ ,可以为师矣。(论语十二章)。(2)故园东望路漫漫, 。(岑参逢入京使) (3) , 。朔气传金柝,寒光照铁衣。(木兰诗)(4)孙权劝学中有一
2、名句“ , ”,用来指一个人在短时间内取得很大进步,令人改变对他的看法。3按课文内容填空。(11分)此夜曲中闻折柳,_。江山代有才人出,_。_,野渡无人舟自横。木兰诗中描写边塞夜景,烘托木兰勇敢坚强性格的句子:-,- 。 童年的作者是- (国名) - (人名),主人公是-请写出孙权劝学中的一个成语:_。历代文人与水有着不解之缘,悠悠流水,拨动了几多情思。请调动你的文学积累,写出两句与水有关的古诗词:_,_。4古诗文默写。(1)深林人不知,_。(2)_,散入春风满洛城。(3)马上相逢无纸笔,_。(4)杨花榆荚无才思,_。5根据课文内容填空。(1)_,何人不起故园情。(李白春夜洛城闻笛)(2)独坐
3、幽篁里,_。(王维竹里馆)(3) 故园东望路漫漫,_。(岑参逢入京使)6在下列横线上填写出相应的句子。(1)深林人不知,_。(王维竹里馆)(2)此夜曲中闻折柳,_。(李白春夜洛城闻笛)(3)_,百般红紫斗芳菲。(韩愈晚春)(4)逢入京使中运用夸张手法传达思乡深情的诗句是:_,_。7古诗文默写。(1)深林人不知,_。(王维竹里馆)(2)水何澹澹,_。(曹操观沧海)(3)逢入京使中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是:_,_。(4)思乡念亲是古诗词永恒的主题。“_,_”(李白春夜洛城闻笛),笛声勾起了诗人浓浓的思乡之情;“_?_”(王湾次北固山下),诗人借乡书表达出对亲人的无限思念之情。8默写古诗文中
4、的名句名篇。(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。独坐幽篁里,_。(王维竹里馆)_,何人不起故园情。(李白春夜洛城闻笛)马上相逢无纸笔,_。(岑参逢入京使)_,百般红紫斗芳菲。(韩愈晚春)_,隔江犹唱后庭花。(杜牧泊秦淮)逢入京使中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是:_。(2)默写李白的春夜洛城闻笛:_,_。_,_。9默写填空。(1)木兰诗中描写为作战准备的句子是:_,_,_,_。(2)木兰诗中概括战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是_ ,_。(3)描写边塞极其寒冷的句子是_,_ 。(4)“_, _ ”两句用夸张的修辞方法描写了木兰的矫健雄姿。(5)木兰诗中成语:“扑朔迷离”出处的原句是:_,_。
5、10默写。爷娘闻女来,出郭相扶将;_,_;_,_。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,_。11在下列横线上填写出相应的句子。(1)_,凭君传语报平安。(岑参逢入京使)(2)_,惟解漫天作雪飞。(韩愈晚春)(3)竹里馆一诗中,作者以自然平淡的笔调,描绘出清新诱人的月夜幽林的意境,以明月的光影,反衬竹林的昏暗的诗句是:_,_。(4)很多古诗词中都提到了“风”,如李白春夜洛城闻笛“_,_”,就借“风”,写尽了笛声的悠扬,勾起了诗人无尽的乡思。12根据提示填写诗句。(1)木兰诗中概括战争旷日持久,战斗激烈悲壮的句子是:_,_。(2)大漠孤烟直,_。(王维使至塞上)(3)_,思君
6、不见下渝州。(李白峨眉山月歌)(4)此夜曲中闻折柳,_。(李白春夜洛城闻笛)13古诗文默写。(1)_,凭君传语报平安。(岑参逢入京使)(2)_,惟解漫天作雪飞。(韩愈晚春)(3)竹里馆一诗中,作者以自然平淡的笔调,描绘出清新诱人的月夜幽林的意境,以明月的光影,反衬深林的昏暗的诗句是:_,_。(4)很多古诗词中都提到了“风”,如“_,_”(王湾次北固山下),借“风”,把平野开阔、大江直流、波平浪静等大景表现了出来;还如“_,_”(李白春夜洛城闻笛),借“风”,写尽了笛声的悠扬,勾起了游子无尽的乡思。14默写古诗文中的名句名篇。(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。_,关山度若飞。(木兰诗)独坐幽
7、篁里,_。(王维竹里馆)杨花榆荚无才思,_,(韩愈晚春)谁家玉笛暗飞声,_。(李白春夜洛城闻笛)故园东望路漫漫,_。(岑参逢入京使)_,闲敲棋子落灯花。(赵师秀约客) (2)默写岑参的逢入京使。_,_。_,_。15默写。(1)_,惟解漫天作雪飞。(韩愈晚春)(2)岑参逢入京使中“_”两句诗刻画了诗人因思念家乡而泪流满面的形象。(3)“扑朔迷离”出自木兰诗中“_”两句诗。16古诗文默写。(1)独坐幽篁里,_。(2)_,何人不起故园情。(3)_,双袖龙钟泪不干。(4)草树知春不久归,_。17根据课文默写古诗文(1)_,明月来相照。(王维竹里馆)(2)一切都是瞬息,_,而那过去了的,_。(3)_,凭
8、君传语报平安。(岑参逢入京使)(4)成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“_,_”一句诗文。18在下列横线上填写出相应的句子。(1)深林人不知,_。(王维竹里馆)(2)马上相逢无纸笔,_。(岑参逢入京使)(3)_,惟解漫天作雪飞。(韩愈晚春)(4)李白春夜洛城闻笛中表达思乡之情的诗句是:_,_。19古诗默写。(1)_,弹琴复长啸。(2)杨花榆荚无才思,_。(3)逢入京使中表达诗人对家乡亲人无限眷念的句子是:_,_。(4)李白在春夜洛城闻笛一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是:_,_。20默写古诗文中的名句名篇。 (1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句) 独坐幽篁里,_。(王维竹
9、里馆)_,散入春风满洛城。(李白春夜洛城闻笛)故园东望路漫漫,_。 (岑参 逢入京使)_,百般红紫斗芳菲 。 ( 韩愈晚春)烟笼寒水月笼沙,_ 。 (杜牧泊秦淮)_,贾生才调更无伦 。(李商隐贾生)莫言下岭便无难,_ 。(杨万里过松源晨炊漆公店)将军百战死,_ 。(木兰诗)(2)默写赵师秀的约客。_ ,_ , _二、情景默写21古诗文名句默写。“歌以咏志,诗以传情。” 李白春夜洛城闻笛中的“_,_”表现的是浓郁深沉的思乡思亲之情;岑参逢入京使中的“_,_”抒写了诗人远涉边塞时思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感;王维竹里馆中的“_,_”传达出诗人与自然对话、与天地精神往来的惬意;韩愈晚春中的“_
10、,_”运用拟人手法借杨、榆写出对春天的留恋。22默写。(1)万里赴戎机,_。(2)_,壮士十年归。(3)_,寒光照铁衣。(4)有诗云“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”,木兰诗中与其意思相近的两句诗是:_,_。23古诗文名句默写。(1)竹里馆一诗中写夜静人寂、明月相伴情景的诗句是:_,_。(2)春夜洛城闻笛中形容笛声悠扬、深远、飘忽不定的诗句是:_,_。(3)木兰诗中说明女子如有施展抱负或才干的机会,并不比男子逊色的诗句是:_,雌兔眼迷离;双兔傍地走,_?(4)黄河孕育了灿烂的中华文明,古代文学作品中有许多描写黄河的诗句,请你写出连续两句有关黄河的古诗:_,_ 。24请在下面的空缺处填写名句、作
11、者或作品题目。(1)李白春夜洛城闻笛一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是:_,_。(2)岑参_一诗中,写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是:_,_。(3)卖油翁一文中_ 、_ 、_等语句表现了陈尧咨的傲慢无理。(4)卖油翁和陈尧咨的一番对话是由_引起的。25古诗文默写。(1)_,断肠人在天涯。(马致远天净沙秋思)(2)故园东望路漫漫,_。(岑参逢入京使)(3) 李白在春夜洛城闻笛一诗中由听到“折柳”曲而引发浓浓思乡之情的诗句是:_,_。(4)大自然是一位神奇的魔术师,挥一挥魔术棒,四季便各不相同。“_,_”(韩愈晚春)写尽了暮春百花争艳的热闹情景;“_,_”(刘禹
12、锡秋词)描绘出秋天晴空万里的明丽景象。答案解析1(1)竹中窥落日(2)弹琴复长啸(3)影入平羌江水流(4)何人不起故园情故园 东望路漫漫(5)即更刮目相待(6)卿今当涂掌事,不可不学。(7)黄河远上白云间,一片孤城万仞山。大漠孤烟直,长河落日圆。【解析】试题分析:默写诗文句子,易写错字,一是由于记忆不清,二是好望文生义,所以平时背诵时要熟读熟记,要理解诗句中每个字的含义,本题中易错字有:窥、啸、羌、园、漫、卿、涂、仞、漠、孤、圆,要根据语境仔细判断,注意书写,不要笔误。考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。2(1)温故而知新(2)双袖龙钟泪不干(3)万里赴戎机,关山度若飞(4)士别三日,
13、即更刮目相待【解析】试题分析:默写诗文句子,易写错字,一是由于记忆不清,二是好望文生义,所以平时背诵时要熟读熟记,要理解诗句中每个字的含义,本题中易错字有:袖、钟、赴、戎、蛙。、敲,要根据语境仔细判断,注意书写,不要笔误。考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。3何人不起故园情 各领风骚数百年春潮带雨晚来急 朔气传金柝,寒光照铁衣 俄国(前苏联) 高尔基 阿廖沙 吴下阿蒙 (或“刮目相待”) 大江东去浪淘尽,千古风流人物 ;不尽长江滚滚来;黄河远上白云间【解析】试题分析:这是考查学生默写古诗文的能力。传统的记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是
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