2022年幼儿园创意元宵策划方案.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2022年幼儿园创意元宵策划方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年幼儿园创意元宵策划方案.docx(17页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022年幼儿园创意元宵策划方案幼儿园创意元宵策划方案为了保障事情或工作顺当、圆满进行,经常须要提前制定一份优秀的方案,方案可以对一个行动明确一个也许的方向。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是我细心整理的幼儿园创意元宵策划方案,希望能够帮助到大家。幼儿园创意元宵策划方案1一、活动目标1、知道元宵节是我国特有的传统节日及主要习俗。2、欣赏各种花灯,了解民俗文化,感受节日气氛。3、知道元宵节是正月十五,要吃元宵。二、活动打算1、请家长带幼儿欣赏元宵灯会。2、收集各种花灯的照片、图片。3、煮熟的元宵每位幼儿一个。三、活动过程1、探讨导入(1)元宵节是什么时候?(2)元宵节都做些什么?2、出示元宵
2、食品,了解吃元宵习俗。(1)幼儿视察元宵的外形特征,探讨:元宵为什么制作成圆的?(2)老师小结:元宵表示团聚,表达了人们希望年年团聚的美妙愿望。(3)幼儿品尝元宵,进一步感受元宵的美妙。3、出示各种花灯,引导幼儿欣赏,描述。(1)提问:这是什麽?你最喜爱其中那一盏花灯?(2)引导幼儿讲解并描述元宵节欣赏灯会的感受。如:看到各种各样花灯,你的心情怎样?元宵节晚上,街道上是什么样地?人们为什要挂这么多花灯?(3)老师小结:元宵节是春节的最终一天,人们特别珍惜。希望大家能欢乐的聚集在一起,于是就挂出形态各异,大小不同的花灯,还在灯上贴出谜语,组成灯会,吸引大家。4、嬉戏“元宵节,闹花灯。”幼儿分为8
3、10人一组,随着儿歌改变队形,比一比哪组队形看。四、活动结束1、评价2、总结附儿歌:我们排着队儿走,灯儿变成一条龙;我们围着圆圈走,灯儿变成一朵花;我们背靠背儿走,灯儿变成一车轮。幼儿园创意元宵策划方案2一、活动目标1、相识元宵节及花灯,并初步感受民俗曲风。2、通过肢体造型、乐器感应重音。3、让幼儿了解元宵节的由来,感受节日快乐的气氛,一起欢庆节日。4、乐于参加节日的活动。二、活动打算音乐CD,CD播放机花灯图片,鼓、打棒三、活动重难点通过肢体造型、乐器感应重音四、活动过程1、暖身活动师:今日老师带你们逛灯会,让我们听着鼓声踏着有序的节奏动身吧!(老师敲鼓,幼儿随节奏的快慢迈着前进的步伐,每到
4、结束部分,幼儿听到重音的就做各种各样的造型原地不动。)2、相识元宵节和花灯(1)谈话(出示花灯图片)提问:你看到了什么样的花灯?我们来学一学花灯的样子吧?在哪里可以看到花灯呢?什么时候可以看到各种各样的花灯?(2)小结:农历正月十五日是元宵节,夜晚小挚友提着灯笼外出,街道上张灯结彩,庙会上人山人海,特别喧闹。3、肢体造型感应重音(1)有一首曲子讲的是元宵灯会的事情,让我们一起来听一听吧!听了这说曲子,让幼儿说说自己的感受。拍子:拍腿感应拍子重音:拍地板感应重音(2)引导幼儿引用不同的肢体动作感应重音。(3)引导幼儿发觉重音的不同:“小挚友都用了不同的形式感应了重音,重音部分由什么不一样吗?(4
5、)幼儿再次观赏音乐,感应重音。(5)肢体造型师:让我们也变成一盏盏漂亮的花灯吧!幼儿随音乐的节拍快步走,在重音处,幼儿做各种花灯造型,老师拍照。4、乐器感应重音(1)出示乐器并介绍名称及用法(2)乐器感应重音拍子:打棒互敲重音:铃鼓(3)幼儿轮换敲奏5、结束小挚友都表现得很棒!能精确找到重音。也能用乐器把它敲奏出来。请小挚友把乐器按依次收好吧!幼儿园创意元宵策划方案3一:元宵节的文化:元宵节是每年的农历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。上元,含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思每逢上元,民间有张灯欣赏的风俗。元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。元宵佳节,不少地方都要实行彩灯展、花灯
6、会。元宵节有很多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它象征着全家团聚和谐、生活华蜜甜蜜。二:活动意图:新学期开学正逢元宵节,新年的气氛还在孩子的心中,让宝宝们在快乐的气氛中稳定心情是个不错的方法。我们小班的孩子对元宵节的相识并不深,为了让孩子们能更加了解中国的传统节日元宵节,知道元宵节的风俗习惯。我们支配了这样一个元宵节的半日活动,希望通过活动来缓解部分幼儿的上学心情,通过活动来增加亲子间的亲情沟通。活动目标1、知道元宵节是团聚的节日,初步了解元宵节人们的活动和特殊的食品元宵。2、引导幼儿高兴奋兴地回到幼儿园,尽
7、快适应新学期生活。3、观赏各种各样的花灯,初步感受其不同的造型、色调和图案。4、感受和同伴玩花灯的欢乐心情。活动时间20xx.3.5参与对象新区试验幼儿园小班组全体师生详细活动支配活动一:了解元宵的习俗1、通过图片录像等媒介物质向孩子们介绍元宵节的文化。2、激励家长帮孩子们打算花灯,并告知幼儿自己花灯的名称。活动二:亲子同乐搓元宵1、布置回型大厅环境:亲子搓元宵。(打算:电子炉,锅,勺子、盘子等。)活动三:玩花灯带着孩子们在操场上玩花灯。活动效果反思与建议打算:家长:糯米粉、青菜汁、胡萝卜汁、紫甘蓝、蕃茄汁等。围裙大小各一套;揉粉的盆一个,幼儿园:台布(一次性的),白糖,用大锅煮汤圆,煮熟捞大
8、锅内端出至备餐桌装汤圆老师:回廊,桌子围成一圈,每班若干家庭。餐盘每班6个,汤匙每人一把(洗净后收在班上备用)幼儿园创意元宵策划方案4活动目标:1、学习用湿糯米粉搓元宵并能团得较圆。2、能感受到元宵节的欢乐。活动打算:1、请幼儿收集花灯,布置活动室。2、用湿糯米粉适量,消毒过的盘子一组一个。3、幼儿用肥皂洗净双手。活动过程:一、欣赏花灯,感知元宵节。1、幼儿自由欣赏花灯,相互观赏。2、引发幼儿探讨:为什么现在要玩花灯?3、小结:元宵节这一天,大家都要看花灯、玩花灯、做元宵、吃元宵。二、引导幼儿搓元宵。1、老师介绍做元宵的材料,湿糯米粉。2、探讨制作方法引导幼儿将湿糯米粉搓成长条,再分成一段一段
9、的,最终将每一段搓圆。二、幼儿操作。老师将湿糯米粉分给幼儿,让幼儿自己动手操作。提示幼儿不能把元宵掉到地上,以免弄脏。然后将幼儿做好的元宵送到厨房请师傅帮助煮沸熟。幼儿园创意元宵策划方案5一、活动目标:1、幼儿初步了解元宵节的意义及民俗习惯,共享集体活动的欢乐。2、形成幼儿相互关系、友爱相处的良好品质。二、活动打算:1、将幼儿事先收集的花灯布置在教室内,老师打算一些新式的灯。2、打算若干简洁的有关灯的谜语。三、活动过程:1、请幼儿观赏下我们一起布置的教室,请幼儿说说看:谁知道这样的布置是什么节日的特色呢?A、幼儿回答B、老师总结:元宵节是家人团聚的意思,是中国特有的传统节日。有它独特的传统节日
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 年幼 创意 元宵 策划 方案
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内