2020-2021年度语文部编版四年级上册满分必达期中测试卷(一).docx

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1、2020-2021年度语文部编版四年级（上）满分必达期中测试卷（一）1 下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）(2分)A.瑟瑟（s） 骚人（so） 均匀（zhn） 庐山（l）B.叶柄（bn） 弯曲（q） 住宅（zhi） 蜗牛（w）C.慎重（shn） 地址（zh） 骤雨（zhu） 挖掘（ju）2下列句子中加点词语意思相同的一项是（）(2分)A只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。听了宣讲团成员的演讲，我们每个人都热血沸腾了。B而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣每次出差归来，爸爸都会给我讲一些他遇到的新鲜事。C星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。太阳冲破云

2、层，把光明洒向大地。3下列加点字不是量词的一项是（）(2分)A一穗剪秋罗B一群鸟儿C一瞬的红颜D一双翅膀4填入横线上的词语恰当的一项是（）(2分)我们要自觉遵守交通规则，以免 危险。只有留心观察生活的人，才能 生活的美。人类社会的进步离不开科技人员的 创造。A发生 发现 发明B发现 发明 发生C发明 发生 发现5下列诗句不是描写春天的是（）句。(2分)A碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦B不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀C接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红D草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟6读拼音，写词语。(6分)hu dwi kngzh mngmng shuti sufn n7辨一辨，选字组词。(6分)

3、【墓 幕 暮 慕】 羡（ ） （ ）色 屏（ ） 坟（ ）【锋 峰 蜂 逢】 相（ ） 蜜（ ） 山（ ） （ ）利【操 燥 澡 躁】 干（ ） 暴（ ） 洗（ ） （ ）作8按要求写反义词。(6分)笨重 模糊 安全 迟钝 漆黑 捕捉 9选择恰当的词语填空。(4分)发现；发明；发生（1）我们要自觉遵守交通规则，以免 危险。（2）只有留心观察生活的人，才能 生活中的美。（3）爱迪生一生有一千多项 ，为人类作出了巨大的贡献。（4）恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新 。10按古诗的内容重新排列诗句。(2分)雪却逊梅一段香梅雪争春未肯降梅须逊雪三分白骚人阁笔费评章排序： _11根据语境填写古诗或

4、名句。(5分)（1）傍晚时分在空山深林里散步，夕阳的一抹余晖返入深林，又照到林中的青苔上。这不禁使我想起了唐朝诗人王维的诗句：“ ， 。”（2）唐代文学家韩愈说：“ ， ？”这句话告诉我们，人不是一生下来就懂得许多道理的，谁能没有疑惑呢？（3）宋代著名学者陆九渊说：“为学患无疑， 。”这句话的意思是在学习的过程中要善于发现问题，这样才会有长进。12根据课文内容填空。(13分)（1） ，栽不动一个水点 ，一点水都不能玷污的； ， ，怎么禁得起着猛烈的风雨呢？（2）一个女孩儿对我说：“ ，蝴蝶就会 ， ，它们是那么 ，那么 。我想，它们一定是 在一个（秘密的家里），它们的家一定 。不像雀儿似的，一

5、下雨就飞到人们 的 。一定是这样的。”13根据普罗米修斯课文内容排列下列句子，在括号里写上序号。(3分) 普罗米修斯受到了最残酷的惩罚。 普罗米修斯盗取火种，小心翼翼地带到人间。 普罗米修斯获得了自由。 众神的领袖宙斯得知此事，大发雷霆。 地球上没有火种，人类在无边的黑暗中度过了一个又一个漫长的夜晚。 希腊大英雄赫拉克勒斯射死凶残的鹫鹰，救了普罗米修斯。14按要求完成句子。(4分)（1）许多人被火围困在山顶上。 _（改为“把”字句）（2）洪水中的人们被救上来了。 _（改为“把”字句）15课内阅读我最棒。(7分)盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出

6、的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露（1）读一读，填空。(3分)盘古用自己的身体为我们创造了这个美丽的天地：当我们迎着春风时，想起了盘古 ；当我们听着隆隆的春雷声时，想起了盘古 ；当我们沐浴着绵绵细雨时，想起了盘古的 ；白天光芒万丈的太阳，让我们想起了盘古的 ，夜晚柔和的月光让我们想起了盘古的 。（2）用“ ”画出选文的中心句。(2分)（3）读了选文，我知道盘古是一个 的人。(2分)A无私奉献B默默无闻C一往无

7、前D身先士卒16课外阅读我能行。(9分)女娲造人女娲是一个神通广大的女神。天地开辟后，女娲看看四周的原野，觉得十分单调，总想添点儿什么。有一天，女娲来到一条小河边洗脸，河水照出了她的身影。她灵机一动，想让水中的那个影子和自己一样走动。大雨过后，河边的土地变成了泥浆，女娲顺手抓起一团黄泥，搓成娃娃的样子，放在地上，泥人活了，喊着：“妈妈!妈妈!”女娲高兴地给心爱的孩子取了一个名字，叫“人”。她继续工作着，一心想让更多的生命来到大地上。后来，女娲发现了一个快捷的方法，她取来一根枯藤，伸入泥潭中，把搅浑了的泥浆向地上挥洒，泥点变成一个个小人儿。女娲不停地工作，她感到越来越辛苦。突然，一个小人儿问：“

8、我们自己能造自己吗？”女娲异常高兴，就把人分成男人和女人。就这样，人类不断地繁衍，一天比一天多。他们三五成群，走向森林，走向田野，大地上布满了人类的足迹。（1）文中形容女娲本领高强、无所不能的词语是 ，形容人的数量多的词语是 。(2分)（2）女娲造人的过程是怎样的？请用简练的短语概括出来：造出第一个人_ 。(2分)（3）像“女娲造人”这样的古代神话故事，你还知道哪些？至少写出三个。(5分) 17作文（25分）题目：那一天，我 了生活的长河，流过岁月的原野。春阳和煦，夏风清凉，秋色绚丽，冬雨凄冷。蓦然回首，总会发现，有许多的人和事，成就了两岸迷人的风景。体验感动、欣喜、自豪固然美好；品味愧疚、遗

9、憾、愤怒也不失纯真。请你以“那一天，我 了”为题，写一篇记叙文。要求情感真挚，语句通顺，内容具体，书写规范整洁。2020-2021年度语文部编版四年级（上）满分必达期中测试卷（一）参考答案1C； 2C； 3C； 4A； 5C；6获得；违抗；著名；猛兽；铁索；愤怒； 7慕 暮 幕 墓 逢 蜂 峰 锋 燥 躁 澡 操 8灵巧；清楚；危险；敏锐；通亮；释放； 9发生；发现；发明；发现； 10； 11（1）返景入深林；复照青苔上；（2）人非生而知之者；孰能无惑；（3）疑则有进； 12（1）它们的身体是那样轻盈；它们身上的彩粉是那样素洁；它们是那样的柔弱；比一片树叶还无力；（2）雨后；重新出来；在阳光里飞；高兴；鲜艳；藏；美丽而香甜；冒着炊烟；屋檐下避雨；134；2；6；3；1；5； 14（1）火把许多人围困在山顶上。（2）把洪水中的人们救上来了。 15（1）的气息；的声音；汗水；左眼；右眼；（2）盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。（3）A； 16（1）神通广大；三五成群（2）造出许多人；把人分成男人和女人（3）嫦娥奔月、后羿射日、大禹治水；17略