2022年开展 重阳节活动方案(11篇).docx

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1、2022年开展 重阳节活动方案(11篇)开展2022重阳节活动方案(11篇)为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，我们须要事先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、详细要求等项目。那么我们该怎么去写方案呢？以下是我帮大家整理的开展2022重阳节活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。开展2022重阳节活动方案1为迎接中国传统节日“重阳节”的到来，为进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用，营造、文明和谐的社会氛围，xx街道将举办以“感恩父母，爱在重阳”陪父母看一场电影”为主题的重阳节观影活动，现将有关事项通知如

2、下：一、活动目的xx街道以重阳节传统佳节为切入点，即弘扬中华民族尊老、爱老、敬老的优良传统，大力营造尊老敬老的和谐氛围，同时又丰富xx地区居民群众的精神文化生活，增加家庭凝合力、社区和谐度，特举办本次重阳节大型观影活动，希望能让辖区老人过一个新奇、暖和的重阳节。二、活动对象参与本次活动的老人必需同时满意下列条件：1、居住在xx街道辖区内；2、75周岁（含）以上；3、身体健康，有行动实力；4、有子女或儿媳、女婿（一人）一起参与。三、活动支配1、时间：20xx年x月x日上午2、地点：xx3、内容：观看温情电影4、交通方式：在社区指定地点集合，坐大巴动身；5、报名方式：x月x日前，携带户口本和身份证

3、原件到居住地所在社区办公室填写报名表。开展2022重阳节活动方案2活动主题：爱在重阳活动时间：20xx年10月日下午队课活动目标：1.了解重阳节的风俗及民族文化含义。2.学会感恩，学会珍惜，学会感谢老人。3.用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。4.培育学生敬重老人，关切老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。活动打算：(国庆假期作业)1.了解我国有哪些传统节日，重点收集重阳节的有关资料。2.老师向学生举荐与老人有关的书籍、报刊，学生利用课余时间到图书馆搜集资料，引导他们仔细阅读并将典型故事登记来，结合自己的感想，打算沟通。3.上网收集资料。利用利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资

4、料，为活动的开展做好充分的打算，制作好PPT。活动内容：本次活动6个年级分别围绕6个主题，上好少先队活动课，主题分别是重阳溯源、重阳美食、重阳习俗、重阳诗文、重阳敬老、重阳调查。1.一年级重阳溯源各中队辅导员讲解并描述有关重阳的由来和相关的神话故事。2.二年级重阳美食各中队辅导员讲解并描述和队员沟通相结合，了解重阳节的美食，如重阳糕、北京的栗子糕、上海五色糕也可讲讲与重阳美食有关的传闻，有条件的可以品尝美食。3.三年级重阳习俗各中队引导队员沟通重阳节的民间活动，包括出游赏景、登高远眺、欣赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。4.四年级重阳诗文队员围绕重阳诗文进行沟通，如王维写的九月九日忆山东

5、兄弟，也可以围绕诗歌创作书法、手抄报、贺卡等作品，嘉奖中队的“孝敬之星”。5.五年级重阳敬老队员介绍古代敬老故事，如二十四孝中亲尝汤药的故事，古今中外名人敬老的故事等。6.五年级重阳调查队员课前调查四周同学、邻居或亲戚等，了解重阳来历、习俗和敬老的状况，把调查报告、采访记录、活动照片等在队课上进行沟通。活动留意事项：活动时按中队整理汇合活动过程的材料(包括收集的资料、设计方案、体验文章以及视察记录卡、自制贺卡、书画作品、调查报告、采访记录、活动照片、家长的评价表、队活动资料、演讲稿等)。辅导员引导学生对自己活动的成果进行反思，把自己的活动收获刚好登记来。辅导员要重视活动过程的评价，确定和发展每

6、位学生身上的潜能，激励学生发挥自己的特性特长。开展2022重阳节活动方案3一、活动意图：农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫”老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更须要爱、须要健康、欢乐。他们须要的或许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候创建一个敬老爱老养老助老的氛围，须要全社会的参加。”家家有老人，人人都会老”，关爱今日的老人，就是关切明天的自己。儿童是祖国的将来，为了更好地从小培育他们敬老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关切和

7、爱惜。二、活动目的：1、知道农历九月初九是我国的重阳节，又叫”老人节”。2、懂得关爱老人，体验敬老爱老的美妙情感。3、了解有关重阳节奇妙的传闻、故事和诗词。三、活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情四、活动支配：(一)学园活动”九九重阳节，浓浓敬老情”详细时间：x月x日上午大班幼儿走进村开展敬老助老活动，通过表演、捶背、做家务、玩嬉戏等活动陪伴村里的孤寡老人、高龄老人一起过重阳节。活动流程：1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等)3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩4、幼儿帮助爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等)5、幼儿园赠送礼物(二)各年段主题活动小班：主题：感恩重阳”我给爷

8、爷奶奶捶捶背”、”我和爷爷奶奶玩嬉戏”。活动目标：1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，通过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱，激发敬重老人的情感。2、听爷爷奶奶讲那过去的事情，邀请爷爷、奶奶一起嬉戏等，感受相互关爱的暖和和欢乐。中班：主题：情暖重阳”送给爷爷奶奶的礼物”制作活动(自制一件手工作品写上祝愿的话语)。活动目标：1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。2、乐意参加重阳节的相关活动，尝试用自己动手制作礼物的方式表达对老人们的关切和节日的庆贺。3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。大班：主题：感恩重阳，老幼同乐”我和爷爷奶奶共渡重

9、阳佳节”。活动目标：1、通过与社区爷爷奶奶互动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯。2、主动参加敬老活动，大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情。3、感受老人也须要关切和帮助，进一步激发关爱老人的情感。开展2022重阳节活动方案4农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫老人节，是一个属于敬老爱老的日子。而平常孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特别的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。一、活动目标1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节学问。2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的

10、关爱。3、培育孩子从小敬老爱老的美德。4、通过社区活动，熬炼孩子的社会交往实力和口语表达。二、活动打算1、大班联系好敬老院并打算一些零食。2、制作寿星卡。3、幼儿调查表。4、重阳糕120块。三、活动时间20xx年10月17日上午9：30四、活动内容1、中小班邀请爷爷奶奶来园做客：(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)(2)小班请爷爷奶奶说说平常是怎么关切爱惜你的。(3)给爷爷奶奶表演节目。(4)爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)2、大班雏鹰爱心行动慰问敬老院爷爷奶奶探讨：(1)做调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本事?(3)现在爷爷奶奶年纪大了

11、，有些什么不便利?(4)小结：爷爷奶奶本事大我们能做些什么事让爷爷奶奶兴奋?为什么?3、活动后：(1)激励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?(2)沟通：对今日的活动的感受?(3)通过调查沟通：以后可以为爷爷奶奶做些什么?五、爷爷奶奶调查表1、最喜爱吃的东西。2、他的爱好是。3、最想见的人。4、还有什么不顺心的事。5、最想让我为你做的一件事。6、爷爷奶奶生日和属相备注：可以用画画、文字的方式来记录。开展2022重阳节活动方案5一、活动目标：1、让全体团、队员懂得“感恩”是一种生命看法，是中华民族的一种美德，是做人的至少修养和道德准则。对赐予自己关爱、体恤、帮助、指导的人心存感谢，反映了人性中的

12、真善美。“谁言寸草心。报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”，正是由于有了这种美妙的情愫，世界才充溢了爱。2、让全体团、队员学会感谢、珍惜和感恩。感谢那些曾经给过自己关爱、帮助、指导甚至指责、损害的人。因为他们曾经使你不断成熟和学会了宽容，珍惜自己的健康身体、幽雅的读书环境和令人艳羡的青春年华，因为这些都是你将来胜利的资本；感谢培育和疼爱我们的父母、无私敬业的老师和友善关爱的团、队员，因为他们是你人生道路上的基石。只有珍惜才会感恩，有感恩才会爱，有爱才会有激情和拼搏。3、让全体团、队员学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩并以自己的实际行动践行之。4、感悟家乡的馈赠和祖国

13、的关爱。通过开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教化活动，引导他们感受今日的华蜜生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观，增加社会责随意识，通过故事会、征文竞赛等形式，使团、队员体会到社会对他们的至关至爱。二、指导思想：为进一步深化落实中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，加强和改进团、队员思想道德建设，依据我校儿童团、少先队员的实际状况，以*市团、队员民族精神教化指导纲要和*市中小团、队员生命教化指导纲要为指导，加强对团、队员的生命教化和思想道德教化，促进良好校风的形成。结合我校德育特色“生命教化”的课本内容，以“重阳节”为契机，开展感恩教化、孝

14、心教化活动，旨在培育团、队员成为具有感恩意识的人，能牢记别人的帮助之恩，不忘父母师长的哺育训诲之恩，进而在全校范围内乃至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。让团、队员学会反思，擅长发觉别人的优点，加强自律，学会对帮助过自己的人心存感谢，培育团、队员的健康心态，进而塑造团、队员的健全人格，主动投身到和谐社会建设中来。三、活动口号：1、学会感谢，感谢让你变得坚毅；学会感恩，感恩让你的世界充溢阳光。2、“让感恩伴你我成长”。3、“心怀感谢之情，常为感恩之行”。四活动时间：20*101920*1五、活动的步骤及内容：第一阶段：迎重阳，会感恩（10月19日12月30日）1、在10月19日重阳节当天，实行一

15、次“迎重阳，会感恩”专题升旗仪式。除了校领导的国旗下讲话，还请四名少先队员以快板的形式，向团、队员发出学会感恩、知恩、报恩的倡议，并开展集体宣誓承诺活动。2、各中队在中队辅导员的组织下利用非常钟队会时间进行“感恩教化”动员，传达“感恩教化”活动方案。3、充分利用小报、黑板报、宣扬栏等教化阵地进行“孝满天下念亲恩，喜迎重阳促和谐”主题宣扬发动。并进行评比，设置“最佳感恩宣扬奖”十名。4、开展“中华小当家”评比活动，发动队员们放下书包，围上围裙，当一次家中的小主子，干干家务活，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、买菜等，还可管理家中一天的费用支出，体会操持家的辛苦。送父母一句温馨的祝愿；给父母讲一个

16、快乐的故事；给父母过生日；赠送亲自制作的礼物；给父母捶捶背、洗洗脚等。设置“中华小当家”荣誉称号，每中队一名。5、评比“感恩孝行奖”（1）、制作一张精致感恩卡。（一二年级参与）这张感恩卡无论是否精致，都凝合着你们的一份心愿，是其他买来的礼物所不能替代的。（2）、制作一张精致书签。（三五年级参与）书签可以是花或叶，再配上一句问候语或一句精致的格言，这多有诗情画意呀！（3）、说声“对不起！”当礼物。（一五年级参与）对长辈说声“对不起”，表示你对以前错误行为的相识，然后和她谈谈心，说出你的苦恼，听听她的解答，彼此相互了解。或许会博得她会心一笑。（4）、做一次了解。（一五年级参与）了解父母、长辈、辅导

17、员老师的状况，例如：生日、爱好等。（5）、写一篇体验日记。（三五年级参与）将你参加的16项小活动的体会、感受记录到日记中。（6）、“为了母亲的微笑”，写一封问候信。（一二年级参与）写一封问候信，寄给妈妈，表达对母亲辛苦哺育的感谢之情。（7）每周阅读一篇感恩小故事精选一组描写感恩的文章，如：小抄写员、精彩极了、糟糕透了、荷叶与红莲等，通过集中阅读，帮助团、队员感受恩情的温馨，爱的宏大。6、开展“感念恩情，我最行”主题队会（1）队会上，中队辅导员组织团、队员开展“算笔亲情帐（看自己一天、一周、一月、一学期、一年或小学阶段要花父母多少钱）”的活动。（一五年级）（2）进行“三分钟感恩小故事”的演讲，讲

18、解并描述自己或他人感恩的事迹。（三五年级）（3）进行“小小真心话”传递行动，围绕主题开展，并记录在统一印制发放“孝亲承诺卡”上。（一二年级）（4）邀请部分家长来校向团、队员讲解并描述他们对孩子的希望，哺育孩子的辛苦和孩子令他们感动的事，使团、队员体会父母的艰辛和不易，激起团、队员感谢父母的哺育之情。（一五年级）7、开展“迎重阳，鸿雁传情”书信活动针对部格外来务工子女中，父母不在身边，祖辈不能时常相见的状况，开展“迎重阳，鸿雁传情”书信活动，让远方的亲人在重阳节的来临之时，感受到队员传递的亲情与温馨。（针对此类队员，大队部统一下发信纸、信封，并统一为其邮寄）8、开展“优秀敬老标兵小队”的评比活动

19、农历九月初九“重阳节”是尊老、敬老、爱老、助老的日子。各中队自发组织一支“敬老标兵小队”深化社区、养老院，做孤寡老人一天亲人：陪老人下棋，打牌；为老人修剪指甲，清洗衣物；陪老人闲聊，为老人读报；赠送节日小礼物等。为他们送去一份温情。中队辅导员还要倡议，除了孤寡老人，也要为身边老人做些事，帮老人倒垃圾，扶老人过公路等。注：大队部将组织舞蹈社团队员为老人献上节日的歌舞，请各小队在统一活动中，留意分工，便利整体调配。（四五年级）9、实行“感念恩情，我来唱”的诗歌、歌曲竞赛。作品范围：经过大队部组织精选的二十首感恩诗歌和二十首“感恩歌曲”，即世上只有妈妈好、感恩的心、母亲、常回家看看、爱的奉献、烛光里

20、的妈妈、为了谁、红旗飘飘、春天的故事、长大后我就成了你、挚友、妈妈的吻、懂你等。各中队也可依据中队风格特色，另外选择或进行创作，要求切合主题。（一五年级，以整个中队为单位，要求全体参加，形式新奇。）其次阶段：孝满天下，促和谐通过第一阶段形式多样、富有实效的敬老、感恩主题活动和良好的社会氛围的渲染，呈现我校少年儿童尊老敬老的精神风貌。我校大队部将持续开展其次阶段“孝满天下，促和谐”的后续活动。从而激发青少年孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，主动投身到和谐社会建设中来。版块一：感谢辅导员老师的训诲之恩（1）中队辅导员组织每团、队员在中队内沟通到

21、目前为止，对自己成长帮助最大的辅导员老师的姓名和帮助事迹。（2）开展尊师重教、献真情活动。让团、队员利用实际行动来表达对辅导员老师们辛勤付出的敬重，报答厚重的师爱。（比如：一声热忱的问候，仔细上好每一堂课、仔细完成每一天的作业，写一封感谢信，向恩师承认以前所犯的错误，和辅导员老师沟通沟通，正确面对指责等等）。版块二：感谢团、队员间的帮助之恩（1）开展为团、队员和中队做一件有意义的事的活动，掀起团、队员之间互帮、互助、互学、互进的热潮，团、队员间的友情天长地久。（2）开展“我向同伴学优点”活动，通过各中队自主设计的小卡片，写上你想学习的同伴的优点，并粘贴在本中队的宣扬栏，比一比各团、队员谁学的最

22、快、最好。版块三：感谢家乡和祖国的赐予（1）接着开展“小眼看松江，捕获漂亮瞬间”、“我爱中山家乡美”的摄影活动，团、队员们用相机摄下一幅幅反映家乡的发展、人民生活改变的照片，干脆感受家乡的快速发展，感谢家乡赐予自己良好生活环境的赐予。（2）以雏鹰假日小队为载体，开展“找寻革命踪迹，寻求学问真理”为主题的考察活动，了解家乡的历史文化底蕴，感受今日的华蜜生活来之不易。（3）开展“给人便利我欢乐”为主题的雏鹰假日小队活动，把为社区服务作为目标，在社区中找寻服务的岗位，主动投身于各项社区献爱心活动，通过形式多样的“红领巾手拉手社区行动”，体验服务社会从而实现自身价值的真实感受，同时也是自身回报家乡和祖

23、国的表现。版块四：感恩自然的赐予（1）开展爱惜自然，爱惜环境活动。要求每一个团、队员主动植一棵树，养一盆花，爱护一片绿地，自觉成为爱惜环境、爱护环境的自愿者。（三五年级）（2）开展讴歌大自然对人类赏赐的书、画竞赛和演讲竞赛，使团、队员能够形成感谢自然赐予的情感，使“爱惜自然、爱护自然”成为团、队员们的自觉行为。（一五年级）在四各版块的活动进行中，中队辅导员可以依据活动内容有针对性地组织团、队员组织团、队员观看一个独生女的故事、千手观音、感动中国年度十大人物、恒久的丰碑、国庆阅兵式、一个也不能少、华罗庚等影片；加强对团、队员进行感恩教化。第三阶段：总结汇报学校将对活动中表现突出的团员、队员和中队

24、集体进行表彰嘉奖。六、活动要求：1、各队要结合大队部总方案，要充分考虑本中队团、队员的特点拟定出自己中队实施的详细方案，整合各类活动和力气，卓有成效地开展好各项活动。2、每一项活动开展都要注意实效，切忌流于形式，要让团、队员在内心深处有所触动，不能用成人的眼光来对待活动。3、主题队会要求内容丰富，形式多样，在队会中突出和渲染一种真实感人的场面，切忌把这一有肃穆主题的队会开展成只求表面的轰轰烈烈，却对团、队员没有触动队会。4、活动中要突出辅导员老师和团、队员家长的参加性。5、各中队活动要作好记录，每期在中队辅导员工作例会时作重点总结。6、优秀项目组织观摩。7、以上活动纳入中队辅导员考评。开展20

25、22重阳节活动方案6一、活动目的：1.使学生明白尊老爱幼的意义，增加其“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的道德意识。2.让学生懂得如何尊老爱幼，学会用行动来贯彻尊老爱幼这一传统美德。二、活动重点：1、相识到尊老爱幼的涵义2、学会如何尊老爱幼三、活动难点1.让学生理解尊老爱幼的意义。2.培育学生尊老爱幼意识，以做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。四、活动方法：师生互动，小组探讨、沟通相结合;观看视频;学问竞答嬉戏五、活动过程：(一)导入：同学们，你们是和自己的爷爷奶奶生活在一起的?你们有弟弟妹妹吗?在我们身边是不是有许多的老人和小孩啊?特殊是在我们的家里，在我们外出的路上，我们都能看

26、到很多老人和小孩对不对，那么，我们应当怎么对待这些老人家和孩子呢?今日我们班会的主题是尊老爱幼的美德。(二)你说我说尊老爱幼知多少1、沟通：身边尊老爱幼的例子。2、老师讲解：借助多媒体课件出示尊老爱幼的事例、相关图片与学问。(1)尊老爱幼的定义：尊老爱幼指的是敬重长辈，爱惜晚辈。尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到骄傲和傲慢。作为一个小学生，我们应当继承和发扬这一传统美德。自古以来，有许很多多尊老爱幼的事例，如春风一样，感染着我们，打动我们纯净幼小的心灵。因此我们也应当用实际行动弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，从点滴小事做起，在公交车上主动为老人让个座，遇到老人过公路主动搀

27、扶老人，多去探望老人、陪陪老人，对老人多些文明礼貌，多些宽容爱护等等.让我们的老人感受到暖和、华蜜，让我们的社会到处充溢和谐，充溢爱!(2)观赏公益广告-帮妈妈洗脚尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华，尊老爱幼是人类敬重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。下面请观赏一则关于尊老的广告。1)看广告帮妈妈洗脚。2)同学们，看了广告之后，你想说什么呢?3)小组探讨，在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子活动总结：俗话说：家有一老，如有一宝;小孩是国家将

28、来的栋梁。作为学生，我们都应当有责任、有义务，做到敬重老人，爱惜小孩，因此，让我们行动起来，做一个尊老爱幼的好学生、好孩子吧!开展2022重阳节活动方案7“今日云景好，水绿秋山明。”“佳节又重阳”，不妨放下手中的杂事，对亲人，特殊是经常在匆忙中疏忽的老人，致以问候。这里是一篇银行重阳节主题活动策划，接下来让我们一起看看吧!吃喝玩乐“享”重阳。10月x日重阳节当天：重阳购物日，等您来抢刷卡惊喜。上海银行“美妙生活卡”在联华超市、华联超市416家上海直营门店，单笔刷满98元立减30元。(每月每卡限参与1次活动，总额有限)重阳美食日，等您呈现吃货实力。“美妙生活卡”在梅龙镇酒家、顺风大酒店、新南华大

29、酒店、御花园酒店(中山公园内)更有刷满100元立减50元(最高减99元，每卡享受一次)等重阳专属实惠。重阳旅游月，带您看遍大好河山。金秋10月，“美妙生活卡”客户报名上海青旅国内精选线路，即能立减最高300元实惠，充共享受上海银行“美妙生活阳光游”的重阳特殊礼遇。收益登高“享”重阳。重阳佳节当日，上海银行又特地推出专享金融套餐，包括专属理财和祈福金卡。“养老无忧”保证收益理财产品重阳专属款将于10月21之前限时发售，平安稳健，保本保收益(理财非存款、产品有风险、投资需谨慎)。50周岁以上客户10月30日之前购买祈福金卡，更享直降170元专属实惠。“美妙生活卡”是上海银行专为50岁以上客户设计定

30、制的一款专属借记卡，可在上海银行上海地区各网点免费新开或补换。客户出示此卡即能尊享60家商户(1500家门店)专属实惠，涵盖购物实惠、康复医疗、保健养生、外出旅游、房屋租售、体检套餐、文化消遣、高端养老社区等多方面的专属实惠或免费体验。“今日云景好，水绿秋山明。”“佳节又重阳”，不妨放下手中的杂事，对亲人，特殊是经常在匆忙中疏忽的老人，致以问候。上海银行为“爱”行动，值此重阳佳节之际，专为老年人推出系列专享特惠活动，提倡全社会赐予老人更多关怀。开展2022重阳节活动方案8一、指导思想通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，呈现xx小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬

31、老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，主动投身到和谐社会建设中来。二、主要内容依据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动呈现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教化，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学打算一张美丽的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝愿语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。3、开展

32、“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝愿。建议少先队员可以为爷爷、奶奶打算一根拐杖，便利他们平常的出行;可以陪爷爷、奶奶熬炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶闲聊，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛苦等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲解并描述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长

33、辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，激励创新。6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选。三、总体要求1、高度重视，主动参加。各中队要充分相识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教化传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，主动动员，广泛发动，使尽可能多的队员参加到活动中来。2、细心组织，周密支配。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，细心设计活动方案，仔细组织开展，要充分考虑队员的特点，注意活动实效。四、活动地点各班教室五、活动对象一至六年级全体学生

34、德育处少先队大队部开展2022重阳节活动方案9“家家有老人，人人都会老”。不知不觉中，他们的头发起先变得花白，坚毅直挺的背影在岁月中淡去，脚步也变得渐渐缓慢和蹒跚起来。他们须要的或许并不是物质回报，而是晚辈们深情的问候?在这个特别的日子里，让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。一、活动目的结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动，旨在培育学生敬重老人、关切老人的良好品质，让学生懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应当遵守的道德规范。设置简洁的节日探究活动，让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。二、活动时间20xx年x月x日20xx年x月x日三、活动内容活动一：“小鬼当家”亲情回报活动1、学说感

35、恩话：在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“感谢”，平常做到不与家人顶嘴等等。2、学做家务活：为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛苦，添一份满意，送一份亲情，做欢乐的、有责任感的家庭成员。详细说明：一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业;三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信，对本次活动进行简洁总结，加深对亲人的理解。该材料可由班主任保藏，在亲情互动主题班队会上进行共享和沟通。三、四年级每班上交3份。上交时间：20xx年10月21日活动二：“最美夕阳红”节日探究活动农历九月九日为传

36、统的重阳节，在古代，民间在重阳有登高的风俗，故重阳节又叫“登高节”。在这一天，人们还有吃重阳糕的习俗?今日的重阳节，被给予了新的含义。其实，每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事，你了解了多少呢?详细说明：五、六年级学生利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等，填写完成活动反馈表。每班上交3份。上交时间：20xx年10月21日活动三：“别样的亲情”亲情公益活动“家家有老人，人人都会老”。作为晚辈，请让我们发扬敬老爱亲的传统美德，把“别样的亲情”送到老人们的身边吧!详细说明：少先队员可在重阳节(10月21日)以敬老爱老假日小分队的形式，组织前往各敬老院探望老人们，陪老人们说说

37、话、聊闲聊，听听老人们的故事，给老人们表演节目。低年级小挚友可在家长的陪伴下把亲情送到鳏寡孤残等家庭，呈现淮小学子及家长挚友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。开展2022重阳节活动方案10随着社会老年化发展趋势的加快，在传统佳节“重阳节”和第X个老人节到来之际，X社区工会举办“九九重阳，浓浓敬老情”系列活动，利用社区内独特的资源优势，组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志，开展以“登高健身、赏菊怡情，看城促发展、记美景传文化、文艺表演等”，表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人，为主要内容的活动。旨在激发社区居民敬老爱老，酷爱家乡促发展的政治热忱。一、活动时间20X年X月X日二、

38、活动地点会珍休闲广场三、活动内容1、徒步登上XX，赏菊怡情看美景，相约古渡吟诗作画。2、欢庆重阳看文艺表演，摄影作画留记忆（以从老年人的视角把城市的变迁与发展，通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来改变的感慨）。以上活动中，摄影、书画、诗词创作，主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。3、表彰10名热心支持社区工作，主动参加社会公益事业的健康老人。四、参与人员社区老年工会职工代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。（参与登高活动的年龄：5070之间且身体健康者，70岁以上必需有家属或有组织上的陪伴方可参与）五、主办单位X社区居委会六、详细活动1、登高：X日

39、上午7：30在X入口处集合，一路上参与的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁，参加人员须在四天内（5日下午6：00前将摄影电子稿，书画、诗词创作稿送到社区办公室，由社区统一制作成展牌，邀请专家点评、评出一、二、三等奖）。2、表彰：下午3：20在社区会议室社区邀请的参加活动的各单位领导，向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。3、文艺大联欢：下午3：30起先在会珍休闲广场看，由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。七、参加单位X河市文明办、市老龄委，市总工会、市退管中心。开展2022重阳节活动方案11为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，在全社会营造关爱、帮助老年人的良好氛围，

40、促进社会主义精神文明建设，推动和谐社会、和谐校内建设。值此阳光明媚、秋高气爽和我国传统的“老人节”来临之际，学校党支部和工会组织退休老师“重阳节”活动。一、活动主题九九重阳节，浓浓敬老情。二、活动时间20xx年10月25日。三、活动地点中心小学。四、活动对象全学区小学退休教职工。五、活动项目保龄球、端乒乓球、抛球进筐、筷夹弹珠六、活动流程1、领导致词。2、开展嬉戏。（1）保龄球。嬉戏规则：参赛队员分别排队站在起点处，在裁判发出起先指令后，从起点往前方扔出皮球，以击倒瓶子数最多者获胜。（2）端乒乓球。嬉戏规则：参赛队员分别排队站在起点处，在裁判发出起先指令后，从起点走（跑）到折点，再回到起点，用时最短者获胜。（3）抛球进筐。嬉戏规则：嬉戏规则：在固定距离内，投10球，进球数多者获胜。（4）筷夹弹珠。嬉戏规则：参赛队员在规定时间内，用筷子往篮子里夹弹珠，以数量最多者获胜。3、颁发纪念品及奖品。4、合影留念。5、活动后聚餐。6、送老老师回家，活动结束。第30页 共30页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页