考点50 应用文写作的新高考命题新情景(核心考点精讲精练)-备战2024年高考英语一轮复习(学生版).docx
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1、考点50 应用文写作的新高考命题新情景(核心考点精讲精练)应用文写作考点1 常规体裁(如邀请信、建议信等)+别出心裁的命题新情景(考查思辨,体现学科素养,思维升级,基本不能通过刷题解决)考点2常规体裁(如邀请信、建议信等)+择优选择的命题情景(考查优选思维)考点3 新体裁(看图写话、图表写作)+新情景考点4 自由体裁(类似于命题作文)+表面似乎容易,但下笔写难 1. 2023年真题命题分析特点卷别主题命题情景必考策略新高考I、II卷建议信给外教写信提出分组意见命题情景新颖,学生背诵有关英语学习的范文不少,但瞬间用不上。考查思辨能力。很难押题预测,考生必须考场上面对新情景。况且许多农村学生根本没
2、有上过外教课,甚至连中国老师的口语课都没上过。(命题情景对他们来说不是一般的新)特点:不能通过刷题解决。扎实打好英语句子写作的基本功,努力提高学生的思辨能力。多做些原创新题,这虽然难。对老师是一个新的挑战。2023年1月浙江卷报道认识我们身边的植物命题情景新颖,学生感觉很简单,但下笔时才知道难写,认识的植物不少,写什么植物,你真正了解哪些植物,你真正接触过大自然吗?特点:不能通过刷题解决。扎实打好英语句子写作的基本功,努力提高学生的思辨能力。多做些原创新题,这虽然难。对老师是一个新的挑战。全国甲卷投稿(记叙文)以一位中国历史人物为题写一篇短文投稿虽然说命题思想明确,立德树人,用英语讲好中国故事
3、。命题情景陈旧,北京卷曾经考过,模拟题有类似的试题不少。特点:可以通过刷题解决提高。偏应试思维。北京卷和全国卷,我尊敬的一个人,都有类似的试题。这类题可以通过多做题解决。但还是要扎实打好英语句子写作的基本功,努力提高学生的思辨能力。全国乙卷投稿在假期中学到的新技能1.简要描述;2.体验和感受。描述活动或劳动过程及体验感受的报道类模拟题很多,尤其是北京前几年的看图写话,都是此类文章,模拟题也不少。容易模仿,可以通背诵范文解决。特点:特点:可以通过刷题解决提高。偏应试思维。可以通过多做题解决。但还是要扎实打好英语句子写作的基本功,努力提高学生的思辨能力。2. 命题规律及备考策略【命题规律】通过比较
4、分析和研究,我们很清楚的看到了新高考和老高考区别,新高考注重思维,命题情景新颖,不落俗套。这是我们2024年写作备考的真正的挑战,我们要努力扎实地打好写句子的基本功,然后就是不断提高学生的逻辑思维能力,创新能力和批判性思维能力。【备考策略】熟练掌握各种应用文的基本构架,根据题目要求,发挥想象写出内容丰富、句式多样的应用文;扎实复习句子写作是提高应用文写作的根本。【命题预测】应用文客观考查了考生语言表达能力和创新思维能力,体现了交际素养和思辨能力。2024年高考应用文仍然是命题情景新颖的新题,这就是我为什么单独做一个专题,这是我作为一个一线老师对新高考的真正思考,和大家共勉。【高考预测】纵观近几
5、年新高考试题,预测2024年全国高考试题还会题材贴近考生的学习和生活。历年来全国高考书面表达的题材都非常贴近考生的学习生活,让考生写清楚基本的生活中的事情,目的很清楚,学习英语要学会生活英语,用英语表达基本的日常生活事物。写作的体裁主要是应用文。命题形式多为文字提示,以书信为主。有时是记叙文。利用英语讲好中国故事,宣传中国文化,增强文化自信是命题的重要方向。重视劳动的意义和价值,让学生体会劳动过程中的喜悦和成就感。培养高尚的品德、创新的思维、健康的体魄、良好的审美情趣,促进学生全面发展。【考点突破】方法指导1.基本规律:从近年来的后高考命题思想看,应用文命题给出的提示越来越少,需要学生发挥的空
6、间越来越大,可是对范文太大的发挥空间,有些考生却一下子无从下笔,需要较长时间的思考,给后面的考题造成了压力。新高考应用文命题在不断创新,它力争摒弃陈旧的命题思想,摒弃已经考过的模拟题,不断推陈出新。2实用解题方法:考前做好充分的思想准备,做一些新情境的应用文训练。打开想象的思路,抓住命题的重点迅速调集相关的词汇,短语和句式,表达新思想考前充分准备要考什么新领域,不要总紧跟着去年或以前考过什么,盲目的练那些马后炮的无用工。思考未来可能考什么是我们老师下功夫的地方。考点1 常规体裁(如邀请信、建议信等)+别出心裁的命题新情景(考查思辨,体现学科素养,思维升级,基本不能通过刷题解决)你校英语报社正在
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