【解析】第四单元万以内的加法和减法（二）检测卷（C卷·拓展卷）-2023-2024学年三年级数学上册人教版含答案.pdf

《【解析】第四单元万以内的加法和减法（二）检测卷（C卷·拓展卷）-2023-2024学年三年级数学上册人教版含答案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【解析】第四单元万以内的加法和减法（二）检测卷（C卷·拓展卷）-2023-2024学年三年级数学上册人教版含答案.pdf（19页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 绝密启用前绝密启用前 2022023 3-20242024 学学年年三三年级数学年级数学上册上册 第四单元万以内的加法和减法（二）检测第四单元万以内的加法和减法（二）检测卷卷【C C 卷拓展卷】卷拓展卷】难度系数：；考试时间：90 分钟；满分：102 分 学校学校：班级：班级：姓名：姓名：成绩成绩:注意事项：注意事项：1答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。2请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。卷面（卷面（2 2 分）。我能做到书写分）。我能做到书写工整工整，格式正确，卷面整洁。，格式正确，卷面整洁。一、一、用心思考，认真填空用心思考，认真填空。（每空每空 1

2、1 分，共分，共 3434 分）分）1甲数是 465，比乙数少 148，乙数是()，甲、乙两数的和是()。2用 5，0，4 组成最大的三位数与最小的三位数的和是()，差是()。3一个减法算式 80237，如果差是一个两位数，里应该填()；如果差是一个三位数，里最大应该填()。4326，小马虎把 3 和 6 分别看作 5 和 2，得出了下面的得数：522887。正确的和是()。5只用数字 4 组成五个数，填入下面括号，使等式成立。()()()()()940=6335544669977336644779955()。7 如图，小凡从家经过学校去公园，有()条路可以选择，最远的一条路是()米。8 工程

3、队修一条公路，第一周修了845米，第二周比第一周少修了87米，第二周修了()米，这个工程队两周一共修了()米。内 装 订 线 9找出规律，再在括号里填上合适的数。（1）15，2，12，2，9，2，()，()。（2）21，4，18，5，15，6，()，()。（3）3，4，7，3，4，10，3，4，13，()，()。（4）187，286，385，()，()。10想一想，填一填。二、仔细推敲，判断正误。（对的画，错的画二、仔细推敲，判断正误。（对的画，错的画 X X，每题，每题 1 1 分，共分，共 5 5 分）分）11加法估算的结果都比实际计算的结果大。()12一道减法算式中，被减数减数差800，

4、被减数是 400。()13549()253，括号里最大能填几，思路是 5492531。()14小马虎在计算一道三位数的减法时，把被减数 359 错看成 395，这样算出的结果比正确结果多了 36。()15学校要为每个学生建一份电子档案，一年级学生有 161 人，二年级学生有 234 人，这两个年级一共要建 405 份档案。()三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题 1 1 分，共分，共 5 5 分）分）16下列算式中，不能验算 903179724 的是（）。A179724903 B903724179 C724179903 D

5、9037241627 17一个加数不变，另一个加数减少 80，它们的和（）。A减少 160 B不变 C减少 80 D增加 80 18用 8 个 8 组成五个数，使它们的和是 1000，算式是（）A88888888 B88888888 C88888888 D88888888 19豆豆用计算器计算1325670，结果错误地输入1325620，下面选项（）能帮助他得到正确答案。A加上 5 B加上 50 C减去 5 D减去 50 20某小学开展图书漂流活动。下面是三年级各班的漂流图书统计表，可是有 2 个数字看不清楚了。整个三年级可能有（）本图书。班级 三（1）三（2）三（3）三（4）图书数 156

6、175 19 1 A476 B524 C656 D883 四、看清题目，巧思妙算。（共四、看清题目，巧思妙算。（共 1616 分）分）21（本题 8 分）你有好办法算一算吗？102030405060708090100 248250252254256258260262 22（本题 8 分）巧算。332837 872822 600979 133（5133）五、活学活用，解决问题。（共五、活学活用，解决问题。（共 4040 分）分）23（本题 6 分）周末同学们组织去动物园欣赏表演，动物园里有百鸟园、猴山、海洋馆，并且三个地方在一条线上（如图所示），百鸟园距离猴山 273 米，海洋馆距离猴山 319

7、 米，海洋馆可能在哪个位置，请用在图上标出来。此时，百鸟园和海洋馆相距多少米？24（本题 6 分）学校举办“小小才艺”绘画作品展览。共有 304 幅作品参与展览，其中共有三个展区，分别为“地球家园”区、“科技在身边”区和“神奇动物”区。三个展区分别有多少幅作品？25（本题 6 分）小红家离学校有 254 米，她从家出发上学，走到 168 米时发现数学书忘了拿，又回家拿数学书，小红从家到学校一共走了多少米？26（本题 6 分）彭家河小学组织植树活动，三年级植树 152 棵，四年级植树 185 棵，五年级植树的棵数比三、四年级植树的总和少 89 棵，六年级植树的棵数比四、五年级植树的总数少79 棵

8、，三、四、五、六四个年级共植树多少棵？27（本题 8 分）电吹风 138 元，豆浆机 295 元，电饭煲 362 元，微波炉 405 元。（1）晓晓的妈妈买一个电吹风、一台豆浆机和一台微波炉，需要多少钱？（2）刘老师带了 1200 元，想买四样电器各一件，钱够吗？（3）周叔叔带了 800 元，他最多能买哪几样电器？28（本题 8 分）下面是“北京南京”沿线各大站的火车里程表。里程/千米 北京天津西 137 北京济南 497 北京徐州 814 北京蚌埠 979 北京南京 1160（1）天津西到徐州有多少千米？（2）979814 求的是哪两个城市之间的里程？（3）济南到蚌埠与天津西到徐州这两段铁路

9、，哪段长？长多少千米？绝密启用前绝密启用前 2022023 3-20242024 学学年年三三年级数学年级数学上册上册 第四单元万以内的加法和减法（二）检测第四单元万以内的加法和减法（二）检测卷卷【C C 卷拓展卷】卷拓展卷】难度系数：；考试时间：90 分钟；满分：102 分 学校学校：班级：班级：姓名：姓名：成绩成绩:注意事项：注意事项：1答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。2请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。卷面（卷面（2 2 分）。我能做到书写分）。我能做到书写工整工整，格式正确，卷面整洁。，格式正确，卷面整洁。一、一、用心思考，认真填空用心思考，认真填

10、空。（每空每空 1 1 分，共分，共 3434 分）分）1（本题 2 分）甲数是 465，比乙数少 148，乙数是()，甲、乙两数的和是()。【答案】613 1078【分析】根据题意可知，甲数148乙数，甲数乙数甲、乙两数的和，依此计算并填空。【详解】465148613；4656131078；乙数是 613，甲、乙两数的和是 1078。【点睛】熟练掌握三位数与三位数的加法计算，是解答此题的关键。2（本题 2 分）用 5，0，4 组成最大的三位数与最小的三位数的和是()，差是()。【答案】945 135【分析】根据题意，0 不能放在一个数的最高位上，所以用 0、5、4 组成的最大的三位数是 54

11、0，最小的三位数是 405，再求出它们的和与差即可。【详解】根据分析可知：用 5、0、4 组成最大的三位数与最小的三位数分别是 540、405，540405945 540405135 所以，用 5、0、4 组成最大的三位数与最小的三位数和是 945，差是 135。【点睛】先求出用 0、5、4 组成的最大的三位数与最小的三位数分别是多少；然后根据整数的加减法的运算方法，求出它们的和、差分别是多少即可。3（本题 2 分）一个减法算式 80237，如果差是一个两位数，里应该填()；如果差是一个三 内 装 订 线 位数，里最大应该填()。【答案】7 6【分析】根据三位数减三位数的计算法则，可直接计算出

12、 802737，802637 的差，然后再填空即可。【详解】80273765，此时差是两位数；802637165，此时差是三位数。即一个减法算式 80237，如果差是一个两位数，里应该填 7；如果差是一个三位数，里最大应该填6。【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握 1000 以内数的减法计算。4（本题 1 分）326，小马虎把 3 和 6 分别看作 5 和 2，得出了下面的得数：522887。正确的和是()。【答案】889【分析】加数3 变为5，增加 2。加数 26 变为 22，减少了 4。则得到的和应比正确的和少 422。正确的和就是 8872889。【详解】532，26224 887（42）

13、8872 889 则正确的和是 889。【点睛】解决本题的关键是明确 887 比正确的和少 2。5（本题 5 分）只用数字 4 组成五个数，填入下面括号，使等式成立。()()()()()940=【答案】444 444 44 4 4【分析】首先 5 个数都是由数字 4 组成，且 5 个数字相加等于 940，就意味着这 5 个数中，最大只能是 444；分别往这 5 个空里填 4，先每个空填一个，则变成 44444；如果是 4444444460 很明显可以看出与 940 相差甚远，所以不行；如果是 444444444900 与 940 相差 40，只要把其中一个 4加上 40 就行，把一个 4 变成

14、 44，4444444444940，据此即可填空。【详解】（444）（444）（44）（4）（4）940=【点睛】解答此题应进行试填，根据 5 个数字之和是 940，首先确定其中一个数是 444，再利用加法的意义进行计算即可。6（本题 1 分）335544669977336644779955()。【答案】0【分析】每两位一截，把四位数写成整百的数加上两位数，然后进行计算。【详解】335544669977336644779955+330055440066990077330066440077990055=+0=【点睛】也可以把每一个数写成 101 乘一个两位数，然后应用乘法分配律求解。7（本题 2

15、 分）如图，小凡从家经过学校去公园，有()条路可以选择，最远的一条路是()米。【答案】6 630【分析】根据图示，从小凡家到学校有 3 条路可以选择，从学校到公园共有 2 条路可以选择，根据乘法原理可知，共有 326 条路可以选择，分别计算出每条路的长度，比较得出最长的一条路即可，据此解答。【详解】180390570+=（米）180450630+=（米）100390490+=（米）100450550+=（米）160 190350+=（米）160450610+=（米）630 米610 米570 米550 米490 米350 米 如图，小凡从家经过学校去公园，有（6）条路可以选择，最远的一条路是（

16、630）米。【点睛】本题考查三位数的加法计算，熟练掌握并正确计算。8（本题 2 分）工程队修一条公路，第一周修了 845 米，第二周比第一周少修了 87 米，第二周修了()米，这个工程队两周一共修了()米。【答案】758 1603【分析】第一周修的长度87 米第二周修的长度，第一周修的长度第二周修的长度这个工程队两周一共修的长度，依此列式并计算即可。【详解】84587758（米）8457581603（米）第二周修了 758 米，这个工程队两周一共修了 1603 米。【点睛】熟练掌握两、三位数的加、减法计算是解答此题的关键。9（本题 8 分）找出规律，再在括号里填上合适的数。（1）15，2，12

17、，2，9，2，()，()。（2）21，4，18，5，15，6，()，()。（3）3，4，7，3，4，10，3，4，13，()，()。（4）187，286，385，()，()。【答案】6 2 12 7 3 4 484 583【分析】（1）根据数列中间隔的项之间的规律进行分析解答；（2）根据数列中间隔的项之间的规律进行分析解答；（3）从第一项起，每三项看成一组，以组为单位，根据每一组之间规律进行解答；（4）根据相邻两项之间的规律进行解答。【详解】（1）15，2，12，2，9，2，（），（）观察发现：从第一项 15 起，每隔一项依次减少 3，从第二项 2 起，每隔一项都是 2；所以第一个空应填：93

18、6，第二个空应填：2；（2）21，4，18，5，15，6，（），（）。观察发现：从第一项 21 起，每隔一项依次减少 3，从第二项 4 起每隔一项依次增加 1；所以第一个空应填：15312，第二个空应填：617；（3）3，4，7，3，4，10，3，4，13，（），（）观察发现：以 3 项为一组，每一组的前两项分别是 3 和 4，第三项从 7 开始依次增加 3；所以第一个空和第二个空依次为：3，4；（4）187，286，385，484，583 观察发现：相邻两个数之间相差 99；所第一个空应填：38599484，第二个空应填：48499583。【点睛】本题主要考查了数字排列规律，按照一定次序排列

19、的一列数叫数列。数列中的一般规律有：1、隐含在相邻的两数的差中 2、隐含在相邻两数的倍数中 3、前后几项为一组，以组为单位隐含一定的规律 4、数列中间隔的项之间存在一定的规律 5、数列的下一项是前几项的数量和 寻找数字排列中的规律，平时要注重多积累，培养数感。10（本题 9 分）想一想，填一填。【答案】见详解【分析】整数加减法法则：相同数位对齐；从低位算起；加法中，满十就向前一位进一；减法中，哪一位上的数不够减，就从前一位退 1 当 10，和该位上的数加在一起再减；据此逐题分析解答即可。【详解】第一小题，根据和的个位上是 6，可得：1679，第二个加数是 109，根据“和一个加数另一个加数”，

20、可得：496109387，第一个加数是 387。第二小题，被减数个位的数字比差的个位上的数字大，可得减数个位上的数字是：1798，又 63110，减被减数十位上的数字是 0，可得被减数是 607；再根据“被减数差减数”可得，减数是 238；据此解题即可。第三小题，减数个位上是 3，差的个位上是 7，7310，被减数个位上是 0，被减数是 570；被减数十位上的 7 借走 1，剩下 6，6 比差的十位上的 7 大，17179，可得：减数是 193；5113，所以差的百位上是 3，差是 377。根据分析可得：【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法，是解答此题的关键。二、仔细推敲，判断正误。（对的画，错

21、的画二、仔细推敲，判断正误。（对的画，错的画 X X，每题，每题 1 1 分，共分，共 5 5 分）分）11（本题 1 分）加法估算的结果都比实际计算的结果大。()【答案】【分析】举例说明如下，估算：203199200200400；计算：203199402，而 400402，据此判 断即可。【详解】203199 200200 400 203199402 400402 所以，加法估算的结果都比实际计算的结果大，是错误的。故答案为：【点睛】解答此类题，可以通过举例子说明，即可判断正误。12（本题 1 分）一道减法算式中，被减数减数差800，被减数是 400()【答案】【解析】略 13（本题 1 分

22、）549()253，括号里最大能填几，思路是 5492531()【答案】【详解】如果 5492531 是减数，那么 549减数所得差小于 253 14（本题 1 分）小马虎在计算一道三位数的减法时，把被减数 359 错看成 395，这样算出的结果比正确结果多了 36.()【答案】正确【详解】略 15（本题 1 分）学校要为每个学生建一份电子档案，一年级学生有 161 人，二年级学生有 234 人，这两个年级一共要建 405 份档案。()【答案】【分析】两个年级一共有多少人，就需要建多少份档案，因此先用加法计算出两个年级的总人数，然后再进行判断即可。【详解】161234395（人），则这两个年级

23、一共要建 395 份档案。故答案为：【点睛】熟练掌握三位数与三位数的加法计算是解答此题的关键。三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题 1 1 分，共分，共 5 5 分）分）16（本题 1 分）下列算式中，不能验算 903179724 的是（）。A179724903 B903724179 C724179903 D9037241627 【答案】D【分析】减法的验算方法是：被减数差减数，减数被减数差，依此选择即可。【详解】A179724903，能验算 903179724。B903724179，能验算 903179724。C7241

24、79903，能验算 903179724。D9037241627，不能验算 903179724。故答案为：D【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握减法的验算方法。17（本题 1 分）一个加数不变，另一个加数减少 80，它们的和（）。A减少 160 B不变 C减少 80 D增加 80【答案】C【分析】因为加法中存在如下关系：加数加数和，如果一个加数不变，另一个加数减少 80，则和也减少 80，由此解答。【详解】由分析知，在加法中，如果一个加数不变，另一个加数减少 80，则和也减少 80。故答案为：C【点睛】此题考查了加法中和的变化规律，要根据加数加数和，具体情况具体分析。18（本题 1 分）用 8 个

25、 8 组成五个数，使它们的和是 1000，算式是（）A88888888 B88888888 C88888888 D88888888【答案】D【分析】由 8 组成的数字，可以是 8，88，888 等，这里不考虑 8888，因为一个数就超过 1000 了。同时，这道题用排除法也可以，依次把各选项的数字相加，也能选出最终答案。【详解】10008125 881 88=811 888=8111 考虑 1，11，111 加起来等于 125 即可：111+11+1+1+1=125，所以：888+88+8+8+8=1000 19（本题 1 分）豆豆用计算器计算1325670，结果错误地输入1325620，下面

26、选项（）能帮助他得到正确答案。A加上 5 B加上 50 C减去 5 D减去 50 【答案】D【分析】1325670132562050，豆豆用计算器计算1325670，结果错误地输入1325620，少减了 50，所以用计算器再输入“50”即可得到正确的答案。【详解】67062050=所以再减去 50 能帮助他得到正确答案。故答案为：D【点睛】解答此题的关键是明确1325670132562050，再进一步解答。20（本题 1 分）某小学开展图书漂流活动。下面是三年级各班的漂流图书统计表，可是有 2 个数字看不清楚了。整个三年级可能有（）本图书。班级 三（1）三（2）三（3）三（4）图书数 156

27、175 19 1 A476 B524 C656 D883【答案】C【分析】盖住的 19最小是 190，最大是 199，盖住的 1最小可能是 100，最大可能是 199，据此算出图书总数最少是多少本，最多是多少本，位于此区间内的答案正确，据此解答。【详解】若 19190，1100，则图书一共是：156175190100 331190100 621（本）若 19199，1199，则图书一共是：156175199199 331199199 729（本）621图书本数729 A476621，错误；B524621，错误；C621656729，正确；D883729，错误。故答案为：C【点睛】求出图书本数最

28、少多少本，最多多少本是 解答本题的关键。四、看清题目，巧思妙算。（共四、看清题目，巧思妙算。（共 1616 分）分）21（本题 8 分）你有好办法算一算吗？102030405060708090100 248250252254256258260262【答案】550；2040；【分析】观察两个式子，可以发现每个式子中的加数从左到右都是依次增加的，而且每次增加的都是相同的数。由此，我们可以从外到里，依次把首尾两个加数凑成一组进行计算。即第一个加数与最后一个加数为一组，第二个加数与倒数第二个加数为一组，依次进行分组，会发现每组的和都是一样的，然后再把每组的和相加得出结果即可。【详解】（1）102030

29、405060708090100（10110）（2090）（3080）（4070）（5060）110110110110110 550（2）248250252254256258260262（248262）（250260）（252258）（254256）510510510510 2040 22（本题 8 分）巧算。332837 872822 600979 133（5133）【答案】98；37；494；151【分析】小题可先计算能够凑整的 33 和 37，再加 28；因为数字 22 和 28 能够凑整，所以可运用减法的性质来计算；因为 97 接近 100、9 接近 10，故可先减去 100 和 10，

30、再将多减去的部分加上即可；在打开括号之后，发现 133 与 33 尾数相同，故先减去 33，再减去 51。【详解】原式332837（3337）28 7028 98 原式872822 87（2822）8750 37 原式600979 6001001031 494 原式133（5133）1335133（13333）51 151 五、活学活用，解决问题。（共五、活学活用，解决问题。（共 4040 分）分）23（本题 6 分）周末同学们组织去动物园欣赏表演，动物园里有百鸟园、猴山、海洋馆，并且三个地方在一条线上（如图所示），百鸟园距离猴山 273 米，海洋馆距离猴山 319 米，海洋馆可能在哪个位置，

31、请用在图上标出来。此时，百鸟园和海洋馆相距多少米？【答案】图见详解 592 米或 46 米【分析】由题意可知，海洋馆可能在猴山的右侧，也可能在猴山的左侧，当海洋馆在猴山的右侧时，百鸟园与海洋馆的距离远，273 加 319 即可。当海洋馆在猴山的左侧时，百鸟园与海洋馆的距离近，319 减去 273即可。【详解】当海洋馆在猴山的右侧时，273319592（米）当海洋馆在猴山的左侧时，31927346（米）答：百鸟园与海洋馆相距 592 米或 46 米。【点睛】解决此题的关键在于要认真审题，明确海洋馆可能在猴山的右侧或左侧，然后分情况计算即可。24（本题 6 分）学校举办“小小才艺”绘画作品展览。共

32、有 304 幅作品参与展览，其中共有三个展区，分 别为“地球家园”区、“科技在身边”区和“神奇动物”区。三个展区分别有多少幅作品？【答案】“科技在身边”区：166 幅；“地球家园”区：51 幅；“神奇动物”区：87 幅【分析】根据题意：“地球家园”区和“神奇动物”区“科技在身边”区和“神奇动物”区“地球家园”区、“科技在身边”区和“神奇动物”区“神奇动物”区 把 138 和 253 相加，它们的和去三个区共有的展品，就是“神奇动物”区有有多少幅作品；再根据“地球家园”区和“神奇动物”区共有 138 幅作品，可求出“地球家园”区有多少幅作品，同理求出“科技在身边”区有多少幅作品。【详解】“神奇动

33、物”区：138253304 391304 87（幅）“地球家园”区：1388751（幅）“科技在身边”区：25387166（幅）答：“神奇动物”区有 87 幅作品，“地球家园”区有 51 幅作品，“科技在身边”区有 166 幅作品。【点睛】解决本题要注意分析题意，得出“神奇动物”区有多少幅作品是解答本题的关键。25（本题 6 分）小红家离学校有 254 米，她从家出发上学，走到 168 米时发现数学书忘了拿，又回家拿数学书，小红从家到学校一共走了多少米？【答案】590 米【详解】走了 168 米的路程时，发现数学书忘在家了，于是他又回家拿书，拿到书后再去学校，则一去一回又多走了两个 168 米

34、，全程为 254 米，则这次小明上学一共走了 254168168，据此计算即可解答。254168168 422168 590（米）答：小红从家到学校一共走了 590 米。【点睛】本题关键是对“走到 168 米”的理解，因还要返回，所以就多走了两个 168 米。26（本题 6 分）彭家河小学组织植树活动，三年级植树 152 棵，四年级植树 185 棵，五年级植树的棵数比三、四年级植树的总和少 89 棵，六年级植树的棵数比四、五年级植树的总数少 79 棵，三、四、五、六四个年级共植树多少棵？【答案】939 棵【分析】五年级植树棵树=三年级植树棵树+四年级植树棵树-89 棵；六年级植树棵树=四年级植

35、树棵树+五年级植树棵树-79 棵；三年级植树棵树+四年级植树棵树+五年级植树棵树+六年级植树棵树=四个年级共植树棵树。【详解】五年级：152+185-89=248（棵）六年级：185+248-79=354（棵）四个年级：152+185+248+354=939（棵）答：三、四、五、六四个年级共植树 939 棵 27（本题 8 分）电吹风 138 元，豆浆机 295 元，电饭煲 362 元，微波炉 405 元。（1）晓晓的妈妈买一个电吹风、一台豆浆机和一台微波炉，需要多少钱？（2）刘老师带了 1200 元，想买四样电器各一件，钱够吗？（3）周叔叔带了 800 元，他最多能买哪几样电器？【答案】（1

36、）838 元（2）够（3）最多能买电吹风、豆浆机和电饭煲三样电器【分析】由题意可知，（1）晓晓妈妈买一个电吹风，一台豆浆机和一台微波炉，一共需要多少钱，那就是把三样电器的价格加起来即可。（2）刘老师带了 1200 元，想买四样电器各一件，钱够不够，那就是把这四件电器的价钱加起来，然后和 1200 进行大小比较，得到的结果比 1200 大，那就是钱不够花。得到的结果比 1200 小，那就是钱够花。（3）张叔叔带了 800 元，他最多能买哪几样电器，要想多买几样就选价格低的几样求和作比较。【详解】（1）138295405 433405 838（元）答：需要 838 元。（2）13829540536

37、2 838362 1200（元）12001200 答：刘老师带了 1200 元，想买这四样电器各一件，钱够用。（3）138295362 433362 795（元）795800 张叔叔带了 800 元，他最多买一个电吹风，一台豆浆机和一台电饭煲。答：张叔叔带了 800 元，他最多买一个电吹风，一台豆浆机和一台电饭煲【点睛】本题主要考查了多位数加法的实际应用。28（本题 8 分）下面是“北京南京”沿线各大站的火车里程表。里程/千米 北京天津西 137 北京济南 497 北京徐州 814 北京蚌埠 979 北京南京 1160（1）天津西到徐州有多少千米？（2）979814 求的是哪两个城市之间的里程

38、？（3）济南到蚌埠与天津西到徐州这两段铁路，哪段长？长多少千米？【答案】（1）677 千米；（2）徐州到蚌埠这两个城市之间的里程；（3）天津西到徐州这段铁路长；195 千米；【分析】（1）根据题意可知，北京到徐州的距离为 814 千米，北京到天津西的距离为 137 千米，所以天津西到徐州的距离是这二者的差值即可。（2）根据题意 979 千米是北京到蚌埠的距离，814 千米是北京到徐州的距离，所以 979 814 求的是徐州到蚌埠这两个城市之间的里程。（3）首先计算这两段路的距离，其中北京到蚌埠的距离为 979 千米，北京到济南的距离为 497 千米，所以 济南到蚌埠的距离为：979 497 4

39、82（千米）；北京到天津西的距离为 137 千米，北京到徐州的距离为 814 千米，所以天津西到徐州的距离为：814 137 677（千米）。由于 677482，所以天津西到徐州这段铁路长，长的千米数为二者之差，即为：677 482 195（千米）。【详解】（1）814 137 677（千米）。答：天津西到徐州有多少 677 千米。（2）979 814 求的是徐州到蚌埠这两个城市之间的里程。（3）979 497 482（千米）；814 137 677（千米）。677482，677 482 195（千米）。答：天津西到徐州这段铁路长，长 195 千米。【点睛】本题考查的是运用整数减法解答实际问题的相关问题，看懂火车里程表是解题的关键。