2023-2024学年人教部编版初中语文七年级下册测试卷期末学情评估 .doc

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1、期中学情评估同学，通过初中的语文学习，你一定明白语文是在听说读写思的过程中边学习边收获的。现在就请你带着这份收获，来回顾我们的语文学习吧！ 任务群一同学，下面你将进入“积累与运用”模块。语文学习如滴水汇海，似积土成山，从字词句到美文巨著，都显示着丰富的内涵。现在开启你的智慧之旅吧！ 一、积累与运用(34分)1阅读下面的文字，完成下面小题。(8分)发射，入轨，着陆，九天探梦，一气呵成。追赶，并跑，领跑，五十年差距，一载跨越。环宇问天，探月逐梦，五星红旗一次次闪耀太空，航天精神令人qn佩。从1970年中国发射第一颗人造地球卫星“东方红一号”，到今天，中国人探索太空的脚步，从近地走向深空，从无人走向

2、有人，从月球走向火星，“敢上苍穹揽月，不畏艰险启航，豪情问天，壮志报国”。在航天大国迈向航天强国的道路上，中国航天人鞠躬尽cu，严jn求实，自立自强。他们用一个个坚实的脚印，把梦想化作了现实。“北斗人”踔厉奋发，“探火人”qi而不舍好样的【甲】中国航天人！ 探索太空的步伐永无止境，追逐梦想的脚步从不会停歇。2022年，“中国航天日”以【乙】航天点亮梦想【乙】为主题，正是希望以航天梦托举中国梦，激发汇聚更多人逐梦筑梦的磅礴力量。(1)根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(2)在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是()A【甲】破折号【乙】引号B.【甲】逗号 【乙】书名号C【甲】逗号 【乙

3、】引号D.【甲】破折号 【乙】书名号(3)下列说法有错误的一项是()A.加点字“不”“用”“了”依次是副词、介词、助词。B.“探月逐梦”“追逐梦想”“磅礴力量”依次是主谓短语、动宾短语、偏正短语。C.“从近地走向深空，从无人走向有人，从月球走向火星”一句运用了排比的修辞手法。D.太空一日的作者是杨利伟，他是我国第一位进入太空的航天员。2.下列句子中加点成语运用不正确的一项是()(3分)A.他品学兼优，时时以集体利益为重，处处为他人着想，被评为“校园之星”是当之无愧的。B.执着是锲而不舍，是持之以恒，是一曲催人奋进的歌。C.眼前这绚丽缤纷的春景，真使人扑朔迷离、应接不暇。D.是闻过则喜，勇于自我

4、批评，还是讳疾忌医，坚持错误，这是两种截然不同的态度。3.2022铜仁下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.壬寅年伊始，我国首都北京举行的一场连接东西方文明的新春“冬奥之约”，架起了中华文明与世界文明交流互鉴。B.在“乐享中国节国韵润童心”传统节日课程中，孩子们通过学习、弘扬和传承节日的文化来表达内心的节日感受。C.“双减”背景下，义务教育阶段学校严控作业时长，减少考试频率，如何打造高效课堂成为教师们亟待解决的问题。D.创新是引领发展的第一动力，是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。4. 在“诗苑漫步”活动中，小文整理了本学期的重点古诗文。请你协助完

5、成整理单。(11分)古诗文整理单整理角度即景抒情(1) 杨花榆荚无才思，_。(韩愈晚春)(2)_，决眦入归鸟。(杜甫望岳)思乡怀乡“谁家玉笛暗飞声，(3)_”(春夜洛城闻笛)，听到深夜笛声，勾起李白无尽的乡思；“马上相逢无纸笔，(4)_”(逢入京使)，远赴边塞，偶遇使者，思乡之情奔涌而出。整理角度忧时伤时商女不知亡国恨，(5)_。(杜牧泊秦淮)托物言志龚自珍在己亥杂诗(其五)中借“落花”表达自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运的两句诗是：(6)_，_。登高悟理王安石的登飞来峰与杨万里的过松源晨炊漆公店(其五)均为哲理诗，都是明写登山的感受，实则谈论人生哲理。前诗中“(7)_，_”表达了不能

6、只为眼前的利益，应该放眼大局和长远的道理；后诗中“(8)_，_”两句诗表达了在取得一定成绩时，万万不可自得自满，而应不断进取的道理。5.名著阅读骆驼祥子。(9分)(1)依据骆驼祥子原著，给下面三幅插画排序。(2)老舍是杰出的语言大师，在骆驼祥子一书中，他用鲜活纯净、质朴简练的语言塑造了众多性格鲜明的人物形象。下面的语言分别出自书中哪位女性之口？请分别用一个形容词描述她俩的性格特点。A“祥哥！”她往前凑了凑，“我把东西都收拾好了。”B“祥子你要是还没吃了的话，一块儿吧过来先吃碗饭！毒不死你！两碗老豆腐管什么事？！”A是_，性格_；B是_，性格_。(3)同学们针对骆驼祥子中“人把自己从野兽中提拔出

7、，可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去”这句话展开了讨论。下面是甲乙两位同学的发言，你怎么看？请结合全书内容阐述你的看法和理由。甲：祥子是被他周围的人驱赶到野兽里去的。乙：你怎么这么说呢？是祥子自己把自己驱赶到野兽里去的。任务群二同学，下面你将进入“阅读探究”模块。徜徉于阅读的海洋中，你会感受到文字之美、意境之美。现在开启你的智慧之旅吧！ 二、阅读探究(46分)(一)阅读下面的古诗文，完成题目。(15分)【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔

8、子云：何陋之有？(刘禹锡陋室铭)【乙】酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。【注释】巴山楚水：诗人曾被贬夔州、朗州等地，夔州古属巴郡，朗州属楚地，故称“巴山楚水”。闻笛赋：指西晋向秀所作的思旧赋。向秀跟嵇康是好朋友，嵇康被司马氏集团杀害，向秀经过嵇康故居时，听见有人吹笛，不禁悲从中来，于是作了思旧赋。烂柯人：指晋人王质。南朝梁任昉述异记载，王质上山砍柴，看见两个童子下棋，就停下观看。等棋局终了，斧子柄已经朽烂。回到村里，才发现已经过了上百年，与他同时代的人都去世了。6解释下列加

9、点的词语。(4分)(1)有仙则名_(2)往来无白丁_(3)可以调素琴_ (4)暂凭杯酒长精神_7将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)苔痕上阶绿，草色入帘青。(2)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。8诗文作者巧于用典。【甲】文以“诸葛庐”“子云亭”自况，证明了_的观点，【乙】诗中“烂柯人”表达了_的感叹。(4分)9结合【甲】文、【乙】诗中的语句，你认为刘禹锡是怎样的人？(3分)(二)阅读下文，完成题目。(16分)下面文章约2 500字，略读此文，请尽量在6分钟左右读完。略读时，请注意文章写了关于外婆的哪些典型事件。之后再精读文章，捕捉文本细节，于细节关联中体会作者的情思。带外婆出去玩李娟我们无论去

10、哪里，都一定会带上外婆。要不然怎么办呢？她快九十岁的人了，要是把她一个人撂在城里或内地的话，那多可怜啊。虽然我们生活也不好，在山里四处奔波的，连个像样的床也没法给她老人家支一张，也不能给她弄点好吃的东西。但一家人好歹都能在一起，无论干点什么，都放心。我妈的理由则是：有老人在，出去玩的时候，就有人看商店了嘛。可惜这个算盘没打好，别看外婆年龄大了，人还灵醒得很呢。又刚刚从内地来，看到什么都稀罕极了，玩心比谁都重。一听说我们要出去玩，就一个人悄悄地换了衣服和鞋子，戴上草帽，拄上拐棍，早早地站到路口等我们了。我们实在不想带她出门。没办法啊。以前在库委牧场做生意，住的是木头房子，虽然跟牛圈差不多，但人走

11、空了至少还可以象征性地锁一下门。到了沙依横布拉克，住的是帐篷，就几块塑料布盖住了全部商品，一定得留人看门的。再说外婆毕竟上了年纪，爬坡上坎的也不行了，哪能跟上我们这么利索的年轻人。我们和她一起出去的话，得先像猴一样蹿出去一截子，再等她老人家半个小时，然后再蹿一截，再充满耐心地等。在险要处，还要陪着她老人家提心吊胆地一步一步挨过去。总之，出去玩的话，只要带上外婆，肯定不会玩得尽兴。但要把外婆一个人留在家里的话，我们在外面也不会有多自在。一路上又老操心着家里，只想早早回去。除了惦记她一个人在家寂寞、不安全以外，还有她老人家老是把货架上好吃的东西自以为不露痕迹地偷出来，发给附近的小孩子。我们出门半个

12、小时后，就开始掐算了：开始少苹果了再过一会儿又想：一把糖又没了回去的路上：这下好了，泡泡糖盒子也空了于是，每次回家的情景便是这样的：小店门口簇拥的孩子们一哄而散，剩一地的果核糖纸。外婆笑眯眯地站在最里面，高高兴兴地、假假地说：“今天生意好得很！特别是吃的东西卖得最快！”这倒也罢了，哄了小孩子总能落下点人情(我们这里的小孩子每次到森林里拾柴火回来，都会往我们家门口的柴火垛上扔一两根)。她一天到晚自作主张地胡卖东西，就不可原谅了。一次，她把二十块钱的胶卷两块五毛钱就卖出去了。那个捡了大便宜的人，第二天居然还想来捡，被我们骂了一顿。然后我们又回过头使劲埋怨外婆。谁知她老人家还振振有词：“那么丁点大的

13、小盒子，哪值得这么多的钱？你们不要乱卖东西！”看，她还说我在乱卖。我们板着脸，都不理她了。过了一会儿她好像终于意识到自己做错了事情，但仍然虚弱地为自己进行最后的开脱：“再怎么说我还是收了他两块五，总比一分钱不要白送给他强嘛”家里有了这么个老太太，真是毫无办法。另外，她注意到我们三块钱就卖出了一瓶啤酒，于是从那以后，不管什么酒她老人家一律都三块钱卖，包括很贵的那种伊力特。我妈说：“这样可不行，外婆看商店的时候，我们得留下一个人看外婆。”当然啦，在外面玩多好啊，我们谁也不愿意做留守的那一个。于是便轮流值日。开始我和我妈还都挺自觉的，到了后来，就开始赖皮了。谁的动作快，谁腿长，谁就占便宜。我这人比较

14、老实，早上吃了饭，总是要刷锅洗碗什么的，因此总是吃亏，总是眼巴巴地看着我妈扬长而去，而且还没有多少怨言。我妈就不一样了，每次迟一步让我占了先机的话，就开始使劲怂恿外婆搞破坏了“妈，你看，妹仔又要带你出去玩了，还不快点穿衣服，还不快点跟上！”一面又得意扬扬地冲我大喊：“娟，你等一等嘛，外婆也想去，你顺便把她带上吧！”我大惊失色，外婆喜出望外。我装作没听到似的，拔腿就跑，外婆来不及穿好衣服，把大衣和拐棍都挟在腋下，跌跌撞撞就冲出来了。我妈又好心地追上她，给她戴上草帽，推着她往我这边跑：“妹仔，你慢一点，等一下外婆嘛！”一副幸灾乐祸的样子。而我呢，总是跑得很远了，又忍不住回头看，看到外婆还在沼泽边的

15、草地里蹒跚着，急急往我这边赶。她的身子瘦小佝偻，闪闪乎乎、摇摇晃晃的。她还一点儿也不知情呢，一个劲儿地怪我走得太快了：“妹仔啊，你慢一点啊，你慢一点啊，我撵不上你呀”这让人心里忍不住一片动荡，一片汪洋，柔软得呀，于是两只脚再也走不动了。外婆在这山野里多么孤独每次都这样，心一软，就完了。接下来想也想得到这一趟行程会有什么样的结果。通常是我搀着她慢悠悠地磨蹭到前面山路拐弯的地方时，她就满意了：“娟哪，走了这么远了，好了，今天玩够了。我们回去吧，你妈一个人在家我不放心”我就只好跟傻子似的，再慢悠悠地把她搀回去。而在家里，我妈早已收拾妥当，准备出发，只等我回来和她交班了。当然，我也不是好欺负的，我也会

16、用这一招来对付她。可她的结果总是比我好，因为我一个人在家的话，外婆更“不放心”。所以每次出门没走几步她就能把外婆撂下。有一次她去爬左边那座山，外婆也跟去了。我估计最多半个小时外婆就该被甩下回来了。可是这一去，去了整整两个小时，而且最后还是外婆一个人回来的。不晓得出了什么事。我连忙问她走了多远。她说：“极远极远极远极远”我问：“山高不高？”她说：“极高极高极高极高”我说：“那你一个人怎么下来的？”她连忙转过身，让我看她的屁股，并且问我磨破了没有。我气坏了，我妈也真是的，怎么能让外婆一个人走那么远的路回来？两个小时呢！外婆又说：“好高好高的山哟，我从没见过那么高的山，我爬到半路(吹牛，她能爬到一半

17、？)就累得不行了，你妈硬要我上去，你妈又拉又扯，硬是把我拖了上去，背了上去唉呀呀好高的山哪！吓得我一身汗那里头好多的树呀，到处都是，那么粗的(展开手臂比画了一下)有，那么粗的(把手臂展得直直的又比画了一下)也有，也没见有谁把它们拖回去当柴烧，估计从来也没有人进去过(又在吹了)，好高啊好高啊我这回可是上去过一次了，呃，我这回晓得了，呃再也不想了，我再也不去想它了”可是从那以后，她就天天开始想了。她天天坐在帐篷外，仰着脖子遥望对面半山上那片浓郁的森林，嘴里还不停地嘟囔着：“那么粗啊从没人进去过”出神得，旁边的稀饭沸得都顶掉了锅盖还不知道。那是她平生第一次进入森林。(选自阿勒泰的角落，有删改)【略读

18、感知】10文章写了关于外婆的哪些典型事件？加以概括。(4分)把货架上好吃的东西发给附近的小孩子。(1)_ (2)_【精读细节】11精读相关语段，按要求分析品味细节。(8分)(1)你从甲、乙两处细节读出了外婆怎样的形象？联系语段，结合加点部分，加以分析。相关语段细节段【甲】以前在库委牧场做生意，住的是木头房子，虽然跟牛圈差不多，但人走空了至少还可以象征性地锁一下门。到了沙依横布拉克，住的是帐篷，就几块塑料布盖住了全部商品，一定得留人看门的。【乙】她老人家老是把货架上好吃的东西自以为不露痕迹地偷出来，发给附近的小孩子。(2)甲、乙、丙三处细节，对你理解“那是她平生第一次进入森林”这句话有何帮助？结

19、合相关语段，简述理由。相关语段细节段【甲】我们和她一起出去的话，得先像猴一样蹿出去一截子，再等她老人家半个小时，然后再蹿一截，再充满耐心地等。在险要处，还要陪着她老人家提心吊胆地一步一步挨过去。段【乙】而我呢，总是跑得很远了，又忍不住回头看，看到外婆还在沼泽边的草地里蹒跚着，急急往我这边赶。她的身子瘦小佝偻，闪闪乎乎、摇摇晃晃的。段【丙】通常是我搀着她慢悠悠地磨蹭到前面山路拐弯的地方时，她就满意了段【丁】出神得，旁边的稀饭沸得都顶掉了锅盖还不知道。那是她平生第一次进入森林。【熟读精思】12“我”对“带外婆出去玩”心里充满矛盾，你如何理解“我”这种心理？结合文章内容和自己的生活体验，加以阐述。(

20、4分)“我”的矛盾心理我们无论去哪里，都一定会带上外婆。要不然怎么办呢？她快九十岁的人了，要是把她一个人撂在城里或内地的话，那多可怜啊。但要把外婆一个人留在家里的话，我们在外面也不会有多自在。一路上又老操心着家里，只想早早回去。我们实在不想带她出门外婆在这山野里多么孤独家里有了这么个老太太，真是毫无办法。(三)2022包头阅读下文，完成下面小题。(15分)原来传统文化可以这么“潮”张明瑟国潮设计流行起来了。国潮不仅是国货之潮，更是民族自豪感和文化自信在审美风尚上的表现。解读“国潮”二字，“国”字凸显植根中华沃土，“潮”字则代表社会审美风尚。大到建筑家居，小到一盏灯、一支笔，它们不仅是实用物品，

21、更是内涵丰富的文化产品，讲述着动人的中国故事，让人们受到传统文化和审美的熏陶。笔走龙蛇、行云流水、颜筋柳骨、铁画银钩今天的互联网页面、电影海报和各类产品包装设计中，人们可以随时领略汉字之美。不同字体、不同风格的汉字，被设计成“中国风”的代表元素。设计者挖掘中国书法的审美特点，进行创造性转化。比如，电脑字库对颜体楷书的重新设计，就通过调整间架结构、笔画间距、横竖比例、粗细大小等细节，使其更适合如今的横向阅读和电子显示需要。古老的甲骨文，也成为国潮文创的“资源库”，不仅有甲骨文丝巾、手绘本、T恤衫等实物产品，还有社交软件表情包、“甲骨文名字绘”等互动新媒体产品。除了具象的汉字，国潮设计还对传统色彩

22、进行开掘和利用。不少餐具、服装、家居用品甚至电子产品，都巧妙借用了青花瓷色彩之美。还有在光器、丝巾等文创产品中受到青睐的青绿色，蕴含着古代山水绘画的意境。令人难忘的2008年北京奥运会会徽，在现代奥林匹克运动史册上深深钤上彤红的中国印。如今“中国红”已成为时尚潮流，无论是服饰，还是挂饰摆件，一抹中国红寓意着端庄、吉祥。举世瞩目的2022年北京冬奥会和冬残奥会，其色彩系统分为五种主色、五种间色、三种辅助色，源于对自然四时、二十四节气等中国传统文化的理解。这种设计体现包容和谐的审美旨趣、因地制宜的匠心和绿色发展理念。国潮设计流行起来了。创新设计后的颐和园粤绣屏风百鸟朝凤图案元素，织染在潮流服饰上，

23、古老的刺绣手艺走进了当代生活：山海经里的神话形象登上时装秀场，刺绣、扎染、勾花、光胶印、数码印花，传统技法与现代工艺结合，以瑰丽的想象和绚丽的色彩给人审美震撼。不少人发出感叹：“原来传统文化可以这么潮！”国潮产品离不开“贴着生活走”的设计理念。不少历经时间淘洗、使用价值和审美风格得到广泛认可的老字号，如今再立潮头。与过去不同的是，今天的设计者更加关注当下受众的审美需求。他们运用数字化设计、消费者共创等新技术新手段，在符号、色彩、外观、功能上进行更精心的设计。人们惊喜地发现，日用产品原来可以这么美！国潮设计绵延着古老的文化根脉，凝结着中华智慧的光彩，在传承与创新中充满魅力。国潮设计从“古”走来，

24、承续着中华文脉；国潮设计面貌一“新”，表达着时代风尚。(选自人民日报，有改动)【注释】钤(qin)：盖(图章)。13理清段的思路，把下面的图表补充完整。(8分)14品析第段中画线句的表达效果。(4分)15请你设计一个有中国传统文化元素的笔袋，从色彩、图案等方面简要说明。(3分)任务群三同学，下面你将进入“作文”模块。作文，是一种比口语更深刻、更规范的表达。你要阅读下面材料，明确本次考场作文的表达主题、表达对象(读者)。现在开启你的智慧之旅吧！三、作文(40分)16阅读材料，按要求完成写作。鲁迅笔下的阿长、杨绛文中的老王，这些人物虽然平凡且有弱点，但在他们身上又常常闪现着优秀品格的光辉，引导人们

25、向善、务实、求美。疫情期间，我们生活中也不乏这样的人。请以疫与人为题目，写一篇作文。要求：除诗歌、剧本以外文体不限；不少于600字；文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。 答案一、1. (1)钦瘁谨锲(2)C(3)B2. C3. D点拨：A.成分残缺，在“互鉴”后面加上“的桥梁”；B.语序不当，将“学习、弘扬和传承节日的文化”改为“学习、传承和弘扬节日的文化”；C.搭配不当，将“减少”改为“降低”。4. (1)惟解漫天作雪飞(2)荡胸生曾云(3)散入春风满洛城(4)凭君传语报平安(5)隔江犹唱后庭花(6)落红不是无情物化作春泥更护花(7)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层(8)政入万山围子里一山放

26、出一山拦5. (1)乙丙甲(2)小福子善良温柔虎妞泼辣粗俗(3)示例：我认同甲的看法。大兵横行霸道，刘四爷肆意盘剥，孙侦探敲诈，虎妞骗婚等，都加速了祥子的沉沦和堕落。祥子正是被他周围的人驱赶到野兽里去的。二、(一)6. (1)出名，有名(2)平民，指没有功名的人(3)调弄(4)增长，振作7. (1)苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上青色。(2)没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府公文劳神伤身。8. 陋室不陋岁月流逝、人事变迁(物是人非)9. 示例：从陋室铭“何陋之有”中可以看出刘禹锡是安贫乐道的人；从“可以调素琴，阅金经”可以看出刘禹锡是志趣高雅的人；从“暂凭杯酒长精神”可以

27、看出他虽然被贬，命运坎坷，但乐观豁达。(二)10. (1)示例：把贵的商品便宜卖出。(2)示例：第一次走进森林。11. (1)“跟牛圈差不多”“几块塑料布盖住了全部商品”说明“我”家的条件简陋、艰苦，外婆却把货架上好吃的东西“不露痕迹地偷出来”，发给孩子们吃。外婆的行为与“我”的家庭条件形成反差，突显了外婆这种朴素的善良与爱心的难能可贵。(2)这三处分别写了外婆外出游玩时行动缓慢、身体虚弱与出行距离短，即使这样，外婆只要能出去走走就会心满意足，这些细节都突显出外婆出行游玩的不易与珍贵，让我更能体会到外婆第一次进入森林时内心的兴奋与激动和对未知世界的渴望，以及在追求过程中体现出的生命的坚韧。这次

28、经历极大丰富了她的人生内涵，对她而言，意义非凡。12. 示例：“我”心里的矛盾是外婆年事已高，独自留她在内地或者家里生活，都会令她感到孤单，而“我们”陪伴她的时间也不多了，留她一人，自己出去生活或者游玩，会内疚与遗憾。但是外婆身体瘦弱，行动迟缓，“我们”担心外婆外出的安危，外婆似乎是“我们”尽情享受生活的一种拖累。这种矛盾心理是当今老龄化社会许多家庭面临的普遍问题：如何处理好与家中长辈的生活关系。作者李娟给了我们一种启示，长辈与晚辈的生活并不存在严格意义上的隔阂，长辈们生活的丰厚与拓宽，也是他们子女们生活的一种意义所在。(三)13. 甲骨文青绿色中国红适合如今的横向阅读和电子显示需要。14. 画线句是感叹句，表达了作者的惊喜之情，体现了对国潮产品绝佳审美效果的赞叹；句式与第段结句(或题目)相似，强化“原来传统文化可以这么潮”；运用抒情的表达方式，使说明语言生动，引发读者共鸣。15. 示例：我设计的笔袋颜色为土黄色，是黄河、黄土地的颜色，也蕴含炎黄子孙的深意；图案是古典小说人物混搭关公战秦琼，取材于传统相声，其中人物代表着中国人忠义的品格。三、16. 略。21