备战2023年中考数学一轮复习知识解读专题05对角互补模型综合应用.docx
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1、专题05 对角互补模型综合应用(知识解读)【专题说明】共顶点模型,即四边形或构成的几何图形中,相对的角互补。主要:含90的对角互补,含120的对角互补,两种类型,种类不同,得出的个别结论会有所区别。解决此类题型常用到的辅助线画法主要有两种:旋转法和过顶点作两垂线.【方法技巧】类型一:含90的对角互补模型(1)如图,AOB=DCE=90,OC平分AOB,则有以下结论: 作法1 作法2; ;(2)如图,AOB=DCE=90,OC平分AOB,当DCE的一边与AO的延长线交于点D时,则有以下结论: 作法1 作法2;类型二:含120的对角互补模型(1)如图,AOB=2DCE=120,OC平分AOB,则有
2、以下结论: 作法1 作法2;(2)如图,AOB=DCE=90,OC平分AOB,当DCE的一边与AO的延长线交于点D时,则有以下结论: 作法1 作法2;【典例分析】【类型一:含90的对角互补模型】【典例1】(1)如图1,在四边形ABCD中,ABAD,BD90,E、F分别是边BC、CD上的点,且EAFBAD,线段EF、BE、FD之间的关系是 ;(不需要证明)(2)如图2,在四边形ABCD中,ABAD,B+D180,E、F分别是边BC、CD上的点,且EAFBAD,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请证明若不成立,请写出它们之间的数量关系,并证明(3)如图3,在四边形ABCD中,ABAD,B+D18
3、0,E、F分别是边BC、CD延长线上的点,且EAFBAD,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请证明若不成立,请写出它们之间的数量关系,并证明【变式1-1】如图,在ABC中,ABAC,BAC90,直角EPF的顶点P是BC的中点,两边PE、PF分别交AB、AC于点E、F,连接EF交AP于点G,以下五个结论:BC45;APEF;AFP和AEP互补;EPF是等腰直角三角形;四边形AEPF的面积是ABC面积的,其中正确的结论是()ABCD【变式1-2】(1)如图1,在四边形ABCD中,ABAD,BAD100,BADC90E,F分别是BC,CD上的点且EAF50探究图中线段EF,BE,FD之间的数量关系
4、小明同学探究的方法是:延长FD到点G,使DGBE,连接AG,先证明ABEADG,再证明AEFAGF,可得出结论,他的结论是 (直接写结论,不需证明);(2)如图2,若在四边形ABCD中,ABAD,B+D180,E,F分别是BC,CD上的点,且2EAFBAD,上述结论是否仍然成立,若成立,请证明,若不成立,请说明理由;(3)如图3,四边形ABCD是边长为7的正方形,EBF45,直接写出DEF的周长【变式1-3】(1)如图,在四边形ABCD中,ABAD,BD90,E,F分别是边BC,CD上的点,且EAFBAD请直接写出线段EF,BE,FD之间的数量关系: ;(2)如图,在四边形ABCD中,ABAD
5、,B+D180,E,F分别是边BC,CD上的点,且EAFBAD,(1)中的结论是否仍然成立?请写出证明过程;(3)在四边形ABCD中,ABAD,B+D180,E,F分别是边BC,CD所在直线上的点,且EAFBAD请直接写出线段EF,BE,FD之间的数量关系: 【变式1-4】问题探究:如图1,在ABC中,点D是BC的中点,DEDF,DE交AB于点E,DF交AC于点F,连接EFBE、CF与EF之间的关系为:BE+CF EF;(填“”、“”或“”)若A90,探索线段BE、CF、EF之间的等量关系,并加以证明问题解决:如图2,在四边形ABDC中,B+C180,DBDC,BDC130,以D为顶点作EDF
6、65,EDF的两边分别交AB、AC于E、F两点,连接EF,探索线段BE、CF、EF之间的数量关系,并加以证明【类型二:含120的对角互补模型】【典例2】问题背景:如图1,在四边形ABCD中,ABAD,BAD120,BADC90,E,F分别是BC,CD上的点,且EAF60,探究图中线段BE,EF,FD之间的数量关系,小王同学探究此问题的方法是,延长FD到点G使DGBE连接AG,先证明ABEADG,再证明AEFAGF,可得出结论,他的结论应是 ;探索延伸:如图2,若在四边形ABCD中,ABAD,B+D180,E,F分别是BC,CD上的点,且EAFBAD,上述结论是否仍然成立,并说明理由;实际应用:
7、如图3,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O处)北偏西30的A处,舰艇乙在指挥中心南偏东70的B处,并且两舰艇到指挥中心的距离相等,接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以70海里/小时的速度前进,舰艇乙沿北偏东50的方向以90海里/小时的速度,前进2小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E,F处,且两舰艇之间的夹角为70,试求此时两舰艇之间的距离【变式2-1】如图,ABC是边长为6的等边三角形,BDCD,BDC120,以点D为顶点作一个60角,使其两边分别交AB于点M,交AC于点N,连结MN,则AMN的周长是 【变式2-2】【问题背景】如图1:在四边形ABCD中,ABAD,BAD120,BA
8、DC90,E、F分别是BC、CD上的点,且EAF60,试探究图中线段BE、EF、FD之间的数量关系小王同学探究此问题的方法是:延长FD到点G,使DGBE,连接AG,先证明ABEADG,再证明AEFAGF,可得出结论,他的结论应是 【探索延伸】如图2,若在四边形ABCD中,ABAD,B+D180,E、F分别是BC,CD上的点,且EAFBAD,上述结论是否仍然成立,并说明理由【学以致用】如图3,四边形ABCD是边长为5的正方形,EBF45,直接写出DEF的周长专题05 对角互补模型综合应用(知识解读)【专题说明】共顶点模型,即四边形或构成的几何图形中,相对的角互补。主要:含90的对角互补,含120
9、的对角互补,两种类型,种类不同,得出的个别结论会有所区别。解决此类题型常用到的辅助线画法主要有两种:旋转法和过顶点作两垂线.【方法技巧】类型一:含90的对角互补模型(1)如图,AOB=DCE=90,OC平分AOB,则有以下结论: 作法1 作法2; ;(2)如图,AOB=DCE=90,OC平分AOB,当DCE的一边与AO的延长线交于点D时,则有以下结论: 作法1 作法2;类型二:含120的对角互补模型(1)如图,AOB=2DCE=120,OC平分AOB,则有以下结论: 作法1 作法2;(2)如图,AOB=DCE=90,OC平分AOB,当DCE的一边与AO的延长线交于点D时,则有以下结论: 作法1
10、 作法2;【典例分析】【类型一:含90的对角互补模型】【典例1】(1)如图1,在四边形ABCD中,ABAD,BD90,E、F分别是边BC、CD上的点,且EAFBAD,线段EF、BE、FD之间的关系是 ;(不需要证明)(2)如图2,在四边形ABCD中,ABAD,B+D180,E、F分别是边BC、CD上的点,且EAFBAD,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请证明若不成立,请写出它们之间的数量关系,并证明(3)如图3,在四边形ABCD中,ABAD,B+D180,E、F分别是边BC、CD延长线上的点,且EAFBAD,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请证明若不成立,请写出它们之间的数量关系,并证
11、明【解答】解:(1)EFBE+FD,理由如下:如图1,延长CB至G,使BGDF,连接AG,在ABG和ADF中,ABGADF(SAS),AGAF,BAGDAF,EAFBAD,DAF+BAEEAF,GAEBAG+BAEDAF+BAEEAF,在GAE和FAE中,GAEFAE(SAS),EFEG,EGBG+BEBE+DF,EFBE+FD,故答案为:EFBE+FD;(2)(1)中的结论仍然成立,理由如下:如图2,延长CB至M,使BMDF,连接AM,ABC+D180,ABC+1180,1D,在ABM和ADF中,ABMADF(SAS),AMAF,32,EAFBAD,3+4EAF,EAM3+42+4EAF,在
12、MAE和FAE中,MAEFAE(SAS),EFEM,EMBM+BEBE+DF,EFBE+FD;(3)(1)中的结论不成立,EFBEFD,理由如下:如图3,在EB上截取BHDF,连接AH,同(2)中证法可得,ABHADF,AHAF,BAHDAF,HAEFAE,在HAE和FAE中,HAEFAE(SAS),EFEH,EHBEBHBEDF,EFBEFD【变式1-1】如图,在ABC中,ABAC,BAC90,直角EPF的顶点P是BC的中点,两边PE、PF分别交AB、AC于点E、F,连接EF交AP于点G,以下五个结论:BC45;APEF;AFP和AEP互补;EPF是等腰直角三角形;四边形AEPF的面积是AB
13、C面积的,其中正确的结论是()ABCD【答案】D【解答】解:ABAC,BAC90,BC45,故正确;点P为BC的中点,BAC90,ABAC,APCP,APC90,BAPC45,EPFAPC,APEFPC,在AEP和CFP中,AEPCFP(ASA),PEPF,EPF是等腰直角三角形,四边形AEPF的面积为SAEP+SAFPSCPF+SAPFSAPCSABC,故正确,不正确;BACEPF90,AFP和AEP互补,故正确;PE不是定长,故不正确正确的有:,故选:D【变式1-2】(1)如图1,在四边形ABCD中,ABAD,BAD100,BADC90E,F分别是BC,CD上的点且EAF50探究图中线段E
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- 备战 2023 年中 数学 一轮 复习 知识 解读 专题 05 对角 互补 模型 综合 应用
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