2022年中考英语人教版总复习之夯实基础过教材七年级(上)units5-9(答案).docx

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1、答案.1. C【解析】考查名词词义辨析。句意为“我每天去游泳。”“哇！那是一个好_。它会让你保持健康。”match比赛，火柴；task任务；habit习惯；dream梦想。根据语境可知每天游泳是一个好习惯。故选C。2. A【解析】考查形容词词义辨析。句意为：法国人是外向的。和他们交朋友是_。easy容易的；proud骄傲的；polite礼貌的；important重要的。根据法国人外向，由常识可知，和他们交朋友是容易的。故选A。3. A【解析】考查形容词词义辨析。句意为：罗伯特是如此的_以至于他周末都没有时间和他的孩子待在一起。busy繁忙的；smart聪明的；serious严肃的，认真的；pl

2、eased高兴的。根据后半句可知此处指“罗伯特如此繁忙”。故选A。4. C【解析】考查名词词义辨析。句意为：水果有利于我们的健康，所以我经常早餐吃个_。candy糖果；cake蛋糕；banana香蕉； hamburger汉堡。根据关键词”Fruit”可知只有banana符合题意。故选C。5. B【解析】考查动词词义辨析。句意为“你要看看菜单吗，先生？”“不用，谢谢你。我已经知道我想要_什么。”ask请求，提问；eat吃；book预定；make 使；制作。根据语境可知答语表示知道自己想要吃什么，不需要菜单。故选B。6. B【解析】考查名词词义辨析。句意为：“我很喜爱这个故事。它很有趣。”“并且它

3、给我们一个_。我们应该友好对待他人。”skill技巧；lesson课程；way路；game游戏。give sb. a lesson给某人一个教训、给某人上了一课，固定短语。故选B。7. A【解析】考查感官动词词义辨析。句意为：“露西，让我们这个周日去爬山好吗？”“那_是个好主意。”sounds 听起来；smells 闻起来；feels 感觉；touches 摸起来。分析语境可知此处表示听起来是个不错的主意。故选 A。8. A【解析】考查形容词词义辨析。句意为：由于更好的卫生保健，如今更多的人活得比以前更_。longer更长；richer 更富裕；busier更忙；shorter更短。根据句中的

4、“卫生保健”，可知是活得更久。故选A。9. D【解析】考查形容词词义辨析。句意为“杰克，你觉得你上周买的那本书怎么样？”“那本书有点_，因为书里面有太多新单词。”expensive贵的；educational有教育意义的；interesting有趣的；difficult难的。根据下句中的“有太多新单词”可推测有点难。故选D。10. C【解析】考查动词词义辨析。句意为：莉莉总是忘记_她的书去学校，因此她总是向我借书。want想要；need需要；take带；buy买。根据句意及常识可知，应该是忘记把书带到学校，故选C。11. B【解析】考查形容词词义辨析。句意为：我们的英语课非常_。我们都喜欢它。

5、boring厌烦的，无聊的；fun有趣的；difficult困难的；lucky幸运的。根据后面的we all love it。可知我们对英语课应该是持肯定态度的。故选B。12. D【解析】考查名词词义辨析。句意为：凯特最喜欢的_是美术，因为她喜欢画画。experience经历；exercise锻炼；choice选择；subject科目。根据句意可知此处指凯特最喜欢的科目。故选D。13. D【解析】考查疑问词辨析。句意为：“_把看英文电影当做爱好？”“你知道的，我英语不好。”根据语境可知此处是提建议。故选D。14. C【解析】考查名词词义辨析。句意为：冰箱里没有太多的_。请去超市买一些。appl

6、e 苹果；cake 蛋糕；bread面包；egg鸡蛋。由空前的much可知，此处需填不可数名词，四个选项中只有bread为不可数名词。故选C。.【主旨大意】本文是一篇说明文。文章主要介绍芬兰在教育方面实行的新型教学方法现象式教学。1. C【解析】考查名词词义辨析。句意：芬兰已经做出了一些_。stories故事；ways方式；changes变化；problems问题。根据后面学校设置科目的不同可知答案，故选C。2. A【解析】考查名词词义辨析。句意：芬兰学校继续教常规的_。subjects科目；jobs工作；matches比赛；work工作。根据第一段Learning subjects like

7、 math, history and arts at school seems quite normal.可知答案，故选A。3. C【解析】考查副词词义辨析。句意：但是孩子们_学习更多不同的主题。already 已经；never从不； also也；hardly几乎不。根据前面孩子们学习常规科目可知答案，故选C。4. C【解析】考查形容词词义辨析。句意：同时学生们将会学习_技能。difficult 困难的；interesting有趣的；different 不同的；easy容易的，根据此处所学的东西与前面不同可知答案，故选C。5. B【解析】考查动词词义辨析。句意：芬兰的教育者认为学校应该_年轻人

8、生活中所需要的东西。lend 供给，借出；teach教，讲授；produce生产，制造；出产；buy购买，买。根据前面的学校可知答案，故选B。6. A【解析】考查介词词义辨析。句意：自从教育的开始，the beginning of的开始。故选A。7. A【解析】考查动词短语辨析。句意：所教学科总是与当时的生活方式有关。do with处理；agree with 同意； talk with 谈论；provide with提供。have something to do with和有关。故选A。8. B【解析】考查形容词词义辨析。句意：这因为他们在_生活中用到那些东西。interesting有趣的；r

9、eal真的；boring无聊的；beautiful美丽的。根据前面提到与当时的生活方式有关可知前后句为因果关系，故选B。9. C【解析】考查连词词义辨析。句意：_多数孩子也学习那个。but但是；if如果；so 因此；and和。根据前面句子Technology and science is also a big part of todays world可知答案，故选C。10. D【解析】考查代词词义辨析。句意：教并学习_问题。根据句意可知此处指学生们的问题。故选D。. A【主旨大意】本文是一篇说明文。2017年6月，一家中国初创公司在上海开了第一家无人收银便利店，顾客使用微信扫码注册该公司的服务

10、号后即可开门。顾客选好商品之后，通过用微信或支付宝扫描每件商品的条形码进行付款。1. A【解析】细节理解题。题干意为：这家新公司在_开了它的无人收银便利店。从第一段可知，2017年6月，一家中国初创公司在上海开了第一家无人收银便利店。故选A。2. C【解析】细节理解题。题干意为：关于缤果盒子商店，下面哪一项是正确的？ A：它是市中心一家大型超市；B：它需要几百个店员来照看它；C：顾客可以用手机付款；D顾客可以带地图进入，从第二段最后一句可知，顾客可以使用手机钱包，如微信和支付宝来进行支付。故选C。3. A【解析】细节理解题。题干意为：店里的摄像机使用_来检查你是否付过款。A：面部识别系统； B

11、：商品的二维码； C：缤果盒子；D：手机。从第三段第二句可知，在商店里，摄像机使用面部识别系统来检查你是否是注册用户，然后决定你是否可以离开商店。因此，商店里的摄像机使用面部识别系统来进行检查。故选A。4. C【解析】细节理解题。题干意为：如果顾客在购物时有问题，他应该怎么做？A：他可以询问前台的助手；B：他可以放弃他所买的东西； C：他可以通过视频链接问售货员；D：他可以上网。从第四段第二句可知，如果顾客有问题，他可以通过视频链接与店员沟通。故选C。5. C【解析】标题归纳题。题干意为：这篇文章最好的标题是_。 A：上海首家超市； B：用支付宝或微信支付； C：无店员商店；D最受欢迎的超市。

12、本文主要介绍了上海的第一家无人收银超市。因此，C项能够确切地概括文章内容，作为标题最合适。故选C。B【主旨大意】本文是一篇说明文。文中主要介绍了一种新型课程无边界课程及其给老师和学生带来的反响。1. C【解析】空前是对“无边界课程”的介绍，空后是该学校校长组织“无边界课程”的意图，空处应该填一个引出该学校组织“无边界课程”的句子，结合备选项可知C项符合语境。2. E【解析】根据空后“.putting physics and music, physics and chinese.”可知此处是引出哪些科目放在一起上的问题，结合备选项可知E项符合语境。3. B【解析】根据空前“Sound waves

13、 deflect(偏折)towards a lower ternperature.”及空后内容可知此处所填内容与声音、温度、地面有关，结合备选项可知B项最符合语境。4. A【解析】根据空后“But now in such classes, we learn to think about a question from different ways.”可知此处所填内容应与空后句形式进行对比，即描述组织“无边界”课程前的情况，结合备选项可知A项最符合语境。5. D【解析】根据空后“So we need each others help.”可知此处是讲述学生擅长的科目不同，这样的课程可以使得他们相互

14、帮助，结合备选项可知D项符合语境。.【审题指导】细读所给的文字提示，可以提取以下信息：1. 文体：本文为写人叙事类作文，为记叙文；2. 人称：本文要求讲述朋友和自己之间发生的故事，写作时以第一人称和第三人称为主；3. 时态：讲述过去发生的故事，用一般过去时；4. 词数：不少于60词。【写作指导】我和朋友之间的故事要点提示素材串联开头：引出朋友和我的故事和朋友之间发生的事情很难忘且深深地影响了我(something unforgettable，had a deep influence on) 正文： 分享故事1. 起因：下雨天摔倒并严重受伤(leg was broken)2. 经过：(1)受伤住

15、院约1个月(stay in hospital)(2)我担心学习(was worried about)(3)明明来看我，了解情况后帮助我(knew about, helpwith)(4)从那天起他每天都教我(from that day)3.结果：在明明的帮助下，我没有落在其他学生后面(fall behind)结尾：表达感受非常感谢他；真正的朋友永远都是朋友(thanked him a lot，in my opinion)【高分范文】A Story Between My Friend and MeThere is always something unforgettable in my life,

16、 especially the story between my friend and me.My left leg was broken on a rainy day.So I had to stay in hospital for about one month and I was worried about my study.Then my friend Mingming came to see me.When he knew about that, he said he could help me with my study.On hearing this, I didnt feel worried any more.From that day, he taught me every day and I didnt fall behind other students. So I thanked him a lot.In my opinion, friends are very important in our life.No matter what happens, true friends will always be friends.