2022年中考英语复习教材知识研究八年级(上)units3-4(答案).docx

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1、答案八年级（上）Units 3-4. 1. clearly【解析】句意为：带一个双筒望远镜可以帮助你清楚地看鸟儿。分析句子结构可知空格处应填一个副词修饰动词see，故填clearly。2. better【解析】句意为：听比说更好。根据than可知本句应用比较级形式。good的比较级是better。故填better。3. truth【解析】句意：说实话，我信奉父母不应该给孩子他们想要的任何东西。tell the truth说实话，为固定搭配。故填truth。4. reporter【解析】句意：我的爸爸是一位电视台记者。他在电视台工作。分析句子结构可知此处应填一个名词，故填report的名词形式r

2、eporter。5. laughter【解析】句意:每个人的成长过程中都充满了欢笑与泪水，或许那就是生命的真谛。介词后用名词形式，故填laughter。 6. discussion【解析】句意：经过很长时间的讨论，我们最终就这个问题达成了一致。固定搭配have a discussion进行一次讨论。故填discussion。7. weekly【解析】句意：这个菜单每周都会变化，并且总会有一道非常特殊的菜。此处缺少副词修饰动词changes。故填weekly。8. medicine【解析】句意：我吃了一些药，因为我胃疼。根据句意可知此处需填名词，故将形容词medical变为其名词形式medici

3、ne，它是不可数名词，故填medicine。 9. appearance【解析】句意：请记下你在外貌、个性和爱好方面发生了怎样的变化。分析句子结构and前后均为名词，可知此处需填名词，故填appearance。. 1. In fact【解析】句意：事实上，如果你用心，幸福就在你身边。实际上in fact。句首单词首字母大写。故填In fact。2. movie tickets【解析】句意：我有两张电影票。这周末我们去看电影吧。空前有two要填名词复数形式。故填movie tickets。3. make friends【解析】句意：我将竭尽全力去参加一些课外活动因为我喜欢交朋友。交朋友make

4、friends。like to do sth.喜欢做某事。故填make friends。4. is similar to【解析】句意：她的教学方式和我的英语老师的很相像，他们都会使课堂变得有趣。与相像be similar to,主语是Her teaching style,为单数，故填is similar to。5. primary school【解析】句意：当我上小学时，我的老师一直要求我们要诚实。小学primary school。故填primary school。6. care about【解析】句意：我希望我在乎的人能过上精彩的生活。句子为一般现在时，主语为I，故填care about。.

5、1. B【解析】考查副词词义辨析。句意：昨天我们有一场足球比赛。我们的粉丝为我们喝彩，我们感到更自信。slowly慢慢地；loudly大声地；nearly几乎，将近；carelessly粗心地。根据语境可知，粉丝大声为我们喝彩，让我们更自信，故选B。2. B【解析】考查形容词词义辨析。句意：即使我们正处于困难时期，但是我们需要保持希望。real真实的，真的；alive活着的，有活力的，存在的；fresh新鲜的；close亲密的，亲近的。根据句意可知此处应表达让希望常在，故选B。3. B【解析】考查形容词词义辨析。句意为“你认为影片速度与激情8怎么样？”“它是！我非常喜欢它。”friendly友

6、好的; fantastic极好的；awful 可怕的; noisy 吵闹的。根据答语后半句“我很喜欢”可推断出电影是极好的。故选B。4. C【解析】考查形容词词义辨析。句意为：米莉，现在去好好洗个澡，早早睡，这样你明天旅行时就会。safe安全的；patient耐心的；fresh新鲜的，精力充沛的；natural自然的。根据“have a nice bath and an early night”可知洗个澡然后早早睡，这样第二天就会精力充沛。故选C。5. D【解析】考查动词短语辨析。句意：老师让学生一个关于去月球旅行的故事。give up放弃；turn up调大（音量等）；cut up切碎；ma

7、ke up编写。结合空后的a story可知是编写故事，故选D。6. B【解析】考查副词词义辨析。句意：男孩看见一只鸟在窗户旁边休息，他移过去看了一眼。politely礼貌地；quietly轻轻地；easily容易地；safely安全地。联系前半句可知此处指“轻轻地移过去”，故选B。7. B【解析】考查形容词词义辨析。句意为：如果你最好的朋友告诉你他的秘密，对你来说帮他保守秘密是。这样做，你可以赢得他人的信任。special 特别的；necessary 必要的；possible 可能的；harmful有害的。根据句意可知是对你来说，有必要帮他保守秘密。故选B。8. D【解析】考查名词词义辨析。

8、句意“我怎么才能得到一些关于第11届国际园艺展览会的？”“为什么不上网搜搜？”newspaper报纸；experience经验，经历；practice练习；information信息。根据句意可知表示得到一些信息。故选D。9. B【解析】考查动词词义辨析。句意为“我姐姐（妹妹）凯特有许多故事书，她经常和她的朋友它们。”“是的。她很善良。”borrows借；shares分享；sells卖；buys购买。根据句意可知是我姐姐（妹妹）经常和她的朋友们分享故事书。故选B。10. A【解析】考查名词词义辨析。句意：作为一个，她在过去四年里采访过不同领域的许多著名的人。reporter记者；banker银

9、行家；teacher老师；farmer农民。根据句意及常识可知记者工作为采访。故选A。11. C【解析】考查动词词义辨析。句意：在互联网帮助下，信息可以迅速地世界每一个角落。express表达；land登陆；reach到达;arrive到达，后跟in或at。根据句意首先排除A和B，reach为及物动词，arrive为不及物动词。分析句子结构可知此处需要及物动词，后直接跟宾语。故选C。12. C【解析】考查名词词义辨析。句意:梅艳芳是位好演员。她毕生扮演了很多不同种类的。actors男演员；films电影；roles角色;gestures手势，姿态。根据句意可知演员扮演不同角色。故选C。13.

10、C【解析】考查形容词词义辨析。句意：汤米是如此的一个人以至于他有许多发明。shy害羞的，serious认真的；creative有创造的；funny滑稽的。根据句意可知此处表示具有创造力的。故选C。14. B【解析】考查形容词词义辨析。句意：我被雨淋了。甚至，我又迟到了。better更好的；worse更差的；further更深的，更进一步的；worst最差的。分析语境可知又迟到是比遇上雨更糟糕的情况，故选B。15. A【解析】考查不定代词词义辨析。句意“琳达，你和你妹妹都喜欢喜剧吗？”“是的。我们认为它们很有意思。”Both两者都；All三者或三者以上都；Neither两者都不；either两者

11、中任意一个。结合语境可知此处是指两个人都喜欢，Both两者都。故选A。. 【主旨大意】本文是一篇记叙文。主要讲述了一位老太太为了实现自己的梦想，很大年纪上了大学。她在给足球队做演讲时说，人保持年轻和快乐的秘密就是要寻找幽默，要大笑，并且要有梦想。失去梦想，人也会死去。在她完成大学学业后一星期，她在睡梦中安静的去世了。1. A【解析】考查形容词词义辨析。old老的；young年轻的；big大的；small小的。根据前文“I am 87 years old.”可知此处表示老的。故选A。2. C【解析】考查疑问词词义辨析。How怎么样；When什么时候；Why为什么；What什么。根据句意可知此处指

12、作者想询问原因。故选C。3. A【解析】考查形容词词义辨析。married结婚的；dressed穿衣服的；lost迷路的；mad疯的。结合后句中的“have children”可知来这儿是为了遇到丈夫，结婚和生子。故选A。4. D【解析】考查动词词义辨析。told告诉；heard听到；reminded提醒；dreamed梦想。dream of 梦想着，此处是指梦想上大学。故选D。5. B【解析】考查名词词义辨析。question问题；attention注意力；relation关系；emotion情绪。此处表示她喜欢穿着打扮，喜欢别人的注意力。故选B。6. A【解析】考查名词词义辨析。secre

13、ts秘密；stories故事；reasons理由；results结果。根据句意可知此处表示这里有一些保持年轻的秘密。故选A。7. D【解析】考查动词词义辨析。have有；find发现；take带走；lose失去。根据句意可知此处表示当你失去梦想的时候，你就死了，故选D。8. C【解析】考查介词词义辨析。in在里面；on在上面；between在之间；among在（三者 之间），在两者之间用between。结合后句中的growing old和growing up可知，这两者之间有巨大的区别。故选C。9. D【解析】考查动词短语辨析。stopping playing停止玩；having a drea

14、m有梦想；growing older变老；growing up成熟。根据句意可知此处表示成熟需要改变，故选D。10. B【解析】考查形容词词义辨析。early早的；late晚的；young年轻的；small小的。根据句意可知此处表示从来不会太晚。故选B。. A【主旨大意】本文是一篇说明文。介绍了申遗成功的厦门鼓浪屿的地理、历史及作为旅游胜地的情况。1. B【解析】细节理解题。根据第一段中“the pride of my hometown”判断作者是厦门人，当然也是福建人。故选B。2. C【解析】细节理解题。A 项：鼓浪屿面积少于1.2平方公里，符合第二段中“.with an area of 1

15、.88 square kilometers.面积为1.88平方公里；B 项：鼓浪屿被誉为“水上花园”和“音乐之岛”在第二段都有提到；D项： 鼓浪屿在世界文化遗产名录上，符合第一段表述。而第三段中“In the Ming Dynasty it was changed as Gulang”鼓浪屿得名于the Ming Dynasty, 而不是 the Tang Dynasty，故选C。3. A【解析】词义猜测题。根据第三段中“sounds like the drum beating”, 海浪击打暗礁才有可能像打鼓，而沙滩、建筑、渔船则不太符合事实。故选A。4. C【解析】推理判断题。A 项：“没有

16、悠久历史”与第三段中the Ming Dynasty不符；B项：“游客不喜欢岛上的建筑”与第四段中“the buildings and .are popular with visitors”不符；D项： “不担心环境问题”与最后一段不符。而C项的表达符合第四段中“which are visited by millions of people from all parts of the country and the world ”，故选C。5. D【解析】推理判断题。文章以第一人称行文，不可能是指导手册; 篇幅较长，不符合海报的形式；也没有详细描述旅行经过，不可能是日记。 全文介绍性语言多，又

17、发表了个人感受，出现在个人的博客上可能性比较大，故选D。B【主旨大意】本文是一篇说明文。主要介绍了“我”的居住地西澳小镇布鲁姆的地理位置以及我们小镇存在的2大危险动物，水母和鳄鱼。1. B【解析】根据空前“Broome is a town in the north of Western Australia.”并结合下文语境可知此处所填句子与这个城镇有关，分析所给备选项可知B项最符合语境。2. D【解析】根据空后“We drive to Cable Beach and look for a quiet place to swim or to fish.”可知此处所填句子应与游泳或钓鱼有关，分析所

18、给备选项可知D项最符合语境。3. A【解析】根据空后“If you are attacked by one, the best thing to do is.”可知此处所填句子与动物的袭击相关，分析所给备选项可知A项最符合语境。4. C【解析】根据空后“We wanted to do some fishing and set up camp about 20 metres from a river.”可知此处所填句子应交代此次活动的一些背景，分析所给备选项可知C项最符合语境。5. E【解析】根据空后“Bills father told us to get up and we quickly g

19、ot out of the tent and ran to the car.”可推知前面是发生了什么事，分析所给备选项可知E项最符合语境。. 【审题指导】细读所给的文字提示，提取以下信息：1. 本文要求介绍最尊敬的人，文体应为说明文。写作时可从人物的外貌、性格、爱好和使你难忘之处等方面着手；2. 写作时以第三人称为主，时态以一般现在时和一般过去时为主；3. 词数不少于60个，文中不得使用真实姓名、校名。【写作指导】最尊敬的老师要点提示素材串联开头：引出话题最尊敬的老师是英语老师刘老师（respect most）正文：介绍老师1.外貌：不高不低，（neither.nor ）2.人格魅力：心地善良

20、，乐于助人（ kind-hearted, be ready to, offer sb. sth.）3.对我的影响：快乐成长，功课优秀（grow up, do well in）结尾：总结她是我最尊敬的老师【高分范文】The Teacher I Respect MostIf you ask me who I respect most, the answer will be my English teacher, Mrs. Liu.Aged 43, she is neither tall nor short. In my eyes, she is a kind-hearted person who

21、is always ready to help others. At school she offers me all her love and makes sure I will grow up happily. She has a special way to make her classes lively and interesting. With her encouragement, I always do well in my studies and become the top student in my class. I just cannot imagine what would happen without my teacher. So she is the teacher I respect most.