海南省海口市九校2022-2023学年八年级上学期期中语文试题(解析版).docx
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1、2022-2023学年度第一学期八年级语文科期中检测题本卷满分120分; 考试时间:120分钟 得分:一、积累与应用(26分)1. 请你赏读下面两幅书法作品,按要求完成题目。(1)对这两幅书法作品理解正确的一项是( )A. 这是两幅草书作品,笔画连绵省简,龙飞凤舞。B. 左幅为楷书作品,形体方正,笔画平直;右幅为隶书作品,横长竖短,呈宽扁状。C. 左幅为楷书作品,形体方正,笔画平直;右幅为行书作品,笔画相互牵连,舒展、流畅。D. 这是两幅篆书作品,笔画瘦长圆滑,有古代象形字的特点。(2)请用简体楷书将第二幅的书法作品工整、规范地书写在田字格里。【答案】(1)C(2)天道酬勤【解析】【小问1详解
2、】本题考查书法字体的辨别和欣赏。A.左幅作品字的形体方正,笔画平直,规范端正,是楷书作品;右幅作品字的笔画相互牵连,舒展、流畅,潇洒飘逸,是行书。两幅字的笔画并不符合草书“连绵省简,龙飞凤舞”的特点,因此本项说法错误;B.右幅为行书,笔画相互牵连,舒展、流畅,因此“右幅为隶书作品,横长竖短,呈宽扁状”说法错误;D.左幅作品字的形体方正,笔画平直,规范端正,是楷书作品;右幅作品字的笔画相互牵连,舒展、流畅,潇洒飘逸,是行书。两幅作品并非“篆书”;故选C。【小问2详解】汉字书写要求用正楷字工整、美观地书写。首先要保证汉字书写绝对正确;其次要掌理好所给汉字的间架结构和各部分比例;注意不要漏写、多写、
3、错写。第二幅书法作品字的顺序是自右向左,“天道酬勤”,注意“道”“勤”字的结构。2. 阅读下面的文段,按要求答题。近期“国潮”成为热词,国内运动品牌鸿星尔克因捐赠5000万元物资驰援河南,被誉为“国货之光”。一时间“国潮”新品让消费者翘 首以盼,十年间国货实现了华丽tu变,国风文化四处开花。“国潮”甲中国文化底色,让世界看到中国力量、聆听中国潮流之声!这是令人乙 的时刻。“国潮”代表了我们的文化自信和文化自觉。什么是文化自觉、文化自信?这就是在我们的文化意识中,必须要有一种坚持,就是对本土理念的文化支持。一个普通国民具有了这种文化自觉、文化自信。就会加深其对历史文化的觉悟,更加深沉地热爱和守护
4、我们的历史和文化。一个民族有了这种文化自觉,文化自信, 就不会失去自己的精神家园和文化的根,就会更加坚定自己的文化价值。而这一切决定了这个民族拥有深厚的思想,自我超越的精神,更决定了这个国家的国力和它的未来。(1)给语段中加点的字注音,根据拼音写汉字。 翘_首以盼 tu_变(2)从括号内选择符合语境的词语分别填入甲,乙处。(只填序号)甲_(A.突显 B.彰显) 乙_(A.诚惶诚恐 B.引以为豪)(3)文中画横线的句子有语病,请写出修改后的句子。【答案】(1) qio 蜕(2) B B(3)【示例】一个普通国民具有了这种文化自觉、文化自信,就会增强(提高)其对历史文化的觉悟。【解析】【小问1详解
5、】本题考查字音字形。翘首以盼:qio shu y pn,意思是仰着脖子等待着出现,很急切地希望看到某人、某事、某物的出现。比喻人们期待分别久了的亲人、朋友来到自己身边的急切心情。蜕变:tu bin,发生质的变化(多指向坏的方面转化)。【小问2详解】甲处,突显:突出地显露;彰显:是显赫,明显,显著,鲜明地显示的意思。修饰“中国文化底色”,应使用“彰显”,故选B;乙处,诚惶诚恐:意思是非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度;引以为豪:以此事为光荣。根据“让世界看到中国力量、聆听中国潮流之声”这一语境可知,此处应使用“引以为豪”,故选B。【小问3详解】本题考查病句修改。搭配不当,应将“加深”改为“增强”
6、或“提高”,因此改后的句子为:一个普通国民具有了这种文化自觉、文化自信,就会增强(提高)其对历史文化的觉悟。古诗文默写3. 默写古诗文。(1)_,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢黄鹤楼)(2)_,志在千里。(曹操龟虽寿)(3)山随平野尽,_。(李白渡荆门送别)(4)_?松柏有本性。(刘桢赠从弟)(5)钱塘湖春行中,表现早春动物热闹繁忙景象的句子:_,_(6)王维使至塞上中,以传神的笔墨描绘奇美壮丽的塞外风光。被王国维赞为“千古壮观”的句子是:_,_【答案】 晴川历历汉阳树 老骥伏枥 江入大荒流 岂不罹凝寒 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 大漠孤烟直 长河落日圆【解析】【详解】默写题作答时,一要透彻理解诗
7、文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“骥、枥、罹、莺、燕、圆”等字的正确书写。4. 综合性学习阅读材料,回答下列问题。(一)北青网北京青年报8月24日,中国铁路客户服务中心官方网站发布公告,根据最高人民法院关于限制被执行人高消费及有关消费的若干规定,“老赖”(被执行人)被采取限制消费措施后,不得乘坐列车软卧、G字头动车组列车全部座位、其他动车组列车一等以上座位。此项规定出台以前,“老赖”只受乘坐飞机、火车软卧和轮船二等舱的限制,可以说,最高法新规的出台,进一步收紧了对“老赖”出行的限制,也明确地传递出这样一个信号,只要厚脸皮
8、“老赖”就可以过好日子的时代已经一去不复返了。让其行为付出法律代价,并在现实生活中举步维艰,成为“人人喊打的过街老鼠”,这既是对“老赖”包括可能有潜在侥幸心理人员的震慑,也是对社会良好诚信风气的重塑和保护。对老赖的姑息,就是对诚信的线路。有了这个规矩出现,让“老赖”不敢赖、不想赖、不能赖:让讹人者,不敢讹、不想讹、不能讹。(1)请用一句话概括新闻的主要内容。(二)诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观之一。在古人眼中,“信”是立信之本,交友之道、经离之魂、为政之要;在现代社会,诚信是公民的第二张身份证。鉴于此,我班准备召开一次“人无信而不立”的校园主题活动,希望同学们诚实做人,讲求信
9、用,从生活中一点一滴做起。(2)校刊上的“创建诚信家园大家谈”栏目急需稿件,你作为小记者要选取采访对象并对其进行采访,然后写一篇采访稿,请你选择采访对象并设计一个采访问题。采访对象:_采访问题:_(3)以“建设诚信学校”为主题的动员大会马上结束了,请你为主持人写一段活动结束语,要求紧扣主题,言简意赅,有号召力,30字左右。【答案】(1)“老赖”乘高铁受限制。(2) 示例:采访对象:校长。 采访问题:您好!我是校刊的小记者,能请您谈谈我们学校在“创建诚信家园”活动中采取了哪些措施吗?(3)示例:同学们,今天的“建设诚信学校”主题动员大会至此圆满结束。让我们从自己做起,诚实守信,【解析】【分析】【
10、小问1详解】本题考查概括新闻内容。概括新闻时,要按照“人物+事件”的格式,且新闻的主要内容往往在导语部分。由新闻第一段“北京青年报8月24日,中国铁路客户服务中心官方网站发布公告,根据最高人民法院关于限制被执行人高消费及有关消费的若干规定,“老赖”(被执行人)被采取限制消费措施后,不得乘坐列车软卧、G字头动车组列车全部座位、其他动车组列车一等以上座位”可知,人物是:“老赖”(被执行人)。事件是:乘高铁受限制。答案为:“老赖”乘高铁受限制。【小问2详解】本题考查采访词。作答语言表达类题目,一定要认真读题,由题意得出表达的对象是谁,表达的目的是什么,据此确定表达时的语气和表达的主题。语息要合理连续
11、。不能有语病。答时要抓住关键词诚信,要注意采访者是学生,被采访者应是相关领导,语气要适宜。答案示例:采访对象:教导处主任。采访问题:您好!我是校刊的小记者,现在我们身边时时会出现的种种不诚信现象,请问您对这种现象怎么看?【小问3详解】本题考查拟写结束语。拟写结束语时,要求紧扣“建设诚信学校”的主题,要有号召力,注意字数限制。示例:同学们,“人无诚不立”,就让我们从我做起,一起为“建设诚信学校”而努力吧!二、品味与鉴赏(34分)(一)(5分)阅读下面这首诗,完成下面小题。野望(唐)王绩东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。5. 下列对这首
12、诗的理解有误的一项是( )A. 该诗是现存较早的五言律诗,格律严整,开唐代律诗风气之先B. 首联的“徙倚欲何依”化用了曹操的诗句“绕树三匝,何枝可依”C. 颈联中的“返”与“归”,重在暗示诗人找到了内心的归宿D. 尾联诗人放声高歌,怀念伯夷和叔齐,希望与他们为伍。6. 尾联抒发了诗人怎样的感情?请简要分析。【答案】5. C6. 诗人举目四望,身边竟无相识的朋友,无人分享此刻的心情,惘然若失,只好唱起采薇之歌,与伯夷、叔齐共享心境。抒发了诗人孤苦无依之感和隐逸山林之志。【解析】【5题详解】本题考查诗意理解。C.牧人驱犊返,猎马带禽归:放牛的牧童唱着山歌,欢快地赶着牛儿返回家中,猎人骑着骏马,大声
13、吆喝着,带着猎物满意而归,描绘出一幅静逸安闲、自然和谐的乡村美景图。结合尾联“相顾无相识,长歌怀采薇”可知,诗人在现实中是没有知音的,是孤寂的,颈联以乐景写哀请,从反面衬托出诗人的郁闷孤寂的心境,故选C。【6题详解】本题考查诗歌主旨。尾联“相顾无相识,长歌怀采薇”意为:大家相对无言彼此互不相识,只能咏一曲长歌来怀念古代采薇而食的隐士。引用典故,引用“采薇”中伯夷、叔齐采薇而食的典故,“采薇”比喻隐居不仕,抒发作者彷徨苦闷、孤独抑郁的心情以及避世退隐的愿望。全诗于萧瑟恰静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情,抒发了惆怅、孤寂的情怀和自己避世退隐的愿望。(二)文言文阅读(12分)比较阅读三峡与朱元思书
14、,回答问题。【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮至江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”(三峡)【乙】风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指
15、,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(与朱元思书)7. 解释下列各句中加点词语的含义。略无阙处( ) 虽乘奔御风( )负势竞上( ) 望峰息心( )8. 下列加点词的读音正确的一项是( )A. 水皆缥(pio)碧B. 鸢(yng)飞戾天者C. 不见曦(x)月D. 沿溯(sh)阻绝9. 翻译下列句子。(1)素湍绿潭,回清倒影。(2)经纶世务者,窥谷忘反。10. 比较两篇短文的异同。(1)两文都写了山和水,突出了山的连绵、高峻和水的_、_等共同特征。(2)两文都写了猿鸣,
16、但写作目的不同,三峡通过猿鸣烘托环境的_,与朱元思书则通过猿鸣表现了环境的_。【答案】7. 通“缺”,空缺; 飞奔的马; 凭借,依靠; 平息,停止。8. C9. (1)白色的急流,碧绿的深潭,回旋着清波,倒映着山石树木的影子。(2)那些忙于政务的人,看到这些幽美的山谷,就会流连忘返。10. 湍急 清澈 凄清肃杀(或:凄凉) 生机勃勃 (清幽或幽静)【解析】【7题详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。句意:中间没有空缺的地方。阙,同“缺”,空隙、缺口。句意:即使骑着奔驰的快马,驾着风。奔,飞奔的马。句意:山峦
17、凭借着(高峻的)地势,争着向上。负,凭借。句意:看到(这些雄奇的)高峰,(就会)平息热衷于功名利禄的心。息,平息,停止。【8题详解】本题考查字音。A.水皆缥(pio)碧pio;B.鸢(yng)飞戾天者yun ;D.沿溯(sh)阻绝s;故选C。【9题详解】本题考查文言句子翻译。重点词有:(1)素湍:白色的急流。素:白色的。绿潭:碧绿的潭水。(2)经纶,策划,治理。世务,政务。窥,看。反,通“返”,返回。【10题详解】本题考查对文章内容的理解和概括能力。【甲】文中“朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”,突出了夏季江水暴涨后的水流之疾;【乙】文中“急湍甚箭,猛浪若奔”也表现了水流
18、的湍急。【甲】文中的“素湍绿潭,回清倒影”和【乙】文中的“水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍”都写出了水清澈的特点。由此可知,两文都突出了水的湍急、清澈的特征。【甲】文的猿叫出现在秋天,结合“常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝”一句,山猿哀鸣,加上渔歌的内容,渲染了环境的悲凉、凄清,流露出作者内心的忧伤。【乙】文从“蝉则千转不穷,猿则百叫无绝”可知,蝉鸣、猿叫这些欢快的声音,汇成一曲对生命的颂歌,把这寂静的山谷,变成一个热闹、欢乐、祥和的世界,表现了环境的生机勃勃。【点睛】参考译文:【甲】在七百里长的三峡中,两岸都是相连的高山,中间没有空缺的地方。重重叠叠的山峰像屏障一样,遮住了天
19、空和太阳。如果不是正午或半夜,就看不到太阳和月亮。到了夏天,江水漫上两岸的丘陵的时候,顺流而下和逆流而上的船只都被阻隔了。如果有时皇上的命令要紧急传达,早晨从白帝城出发,傍晚就到了江陵,这中间有一千二百多里,即使骑着奔驰的快马,驾着风,也不如船行得快啊。每到春季和冬季,白色的急流,回旋着清波,碧绿的潭水,映出了(山石林木)的倒影。高山上生长着许多奇形怪状的柏树,悬挂着的瀑布冲荡在岩石山涧中,水清、树荣、山高、草盛,实在是有许多趣味。每到秋雨初晴、降霜的时候,树林山涧一片清凉寂静,经常有猿猴在高处长啸,叫声不断,声音凄凉怪异,空荡的山谷里传来了回声,悲哀婉转,很长时间才消失。所以三峡中渔民的歌谣
20、唱道:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”【乙】风和烟都散尽了,天和山是一样的颜色。(我的小船)随着江流飘荡,时而偏东,时而偏西。从富阳到桐庐一百来里的水路,奇异的山水,独一无二。江水都是青白色,千丈深的地方都能看得清楚。游动的鱼儿和细碎的沙石,也可以看得清清楚楚,毫无障碍。湍急的水流比箭还快,迅猛的浪涛像飞奔的骏马。江两岸的高山上,全都生长着使人看了有寒意的树;山峦凭借着(高峻的)地势,争着向上,仿佛都在相互争着往高处和远处伸展,笔直地向上,直插云天,形成了无数的山峰。(山间的)泉水冲击着岩石,发出泠泠的响声;美丽的百鸟互相和鸣,鸣声嘤嘤,和谐动听。蝉儿和猿猴也长时间地叫个不断。极力追求名利
21、的人,看到(这些雄奇的)高峰,(就会)平息热衷于功名利禄的心;治理政务的人,看到(这些幽美的)山谷,(就会)流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着,即使是在白天也像黄昏时那样昏暗;稀疏的枝条交相掩映,有时还可以(从枝叶的空隙中)见到阳光。(三)名著导读。(5分)11. 阅读下列选段回答问题。在他们面前的那条路程最危险紧张,因为他们所选择的那条路线经过藏族人部落和川康一带好战的游牧的藏族人所居住的荒野地带。他们一进入藏族地带,就第一次遇到了团结起来敌视他们的人民,他们在这一段行军途中所吃到的苦头远远超过以前的一切。他们有钱,但是买不到吃的。他们有枪,但是敌人无影无踪。他们走进浓密的森林和跨过十几条大河
22、的源流时,部族的人就从进军途上后退,坚壁清野,把所有吃的、牲口、家禽都带到高原去,整个地区没有了人烟。(1)上述文段中的他们是指( )。选段节选自_(书名)。(2)请写出这本名著中的一位人物,并简要说说他的经历。【答案】(1) 红军 红星照耀中国(2)示例:朱德 朱德本来在国民党军队中拥有很高的军衔和地位,但是为了自己的人生追求,他选择离开,选择了清贫的、艰苦的、漂泊的道路,共产主义指引着他的人生方向,使他实现了自己的人生价值。【解析】【小问1详解】本题考查名著细节。由语段中描述的事件可知此语段出自名著红星照耀中国。红星照耀中国又称西行漫记,作者是美国著名记者埃德加斯诺。由选文内容可知,选段出
23、自过大草地,由原文内容“一九三五年八月领导红军进入川藏边界的大草地”,结合本选段“他们在这一段行军途中”“他们有枪,但是敌人无影无踪”等内容可知,选段中的他们是指红军。【小问2详解】本题考查名著人物形象分析。示例:贺龙大个子,像只老虎一样强壮有力。年过半百,但仍很健康,他不知疲倦,在长征路上背着许多受伤的部下行军。他曾是土匪头子:被国民党报纸称为“劣迹昭著”;率领村里的几个人袭击收税的,一把刀宰了他们,解除了他们的武装。贺龙在哥老会中的名声遍及全中国;他的口才很好;有很强的个人感召力生活跟他的部下一样简单。他不计较个人财物除了马匹。他喜欢马。性格很急躁,但是很谦虚。一直忠于党,从来没有违反过党
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