2023年中考语文复习专题21说明文阅读严选试题(教师版).docx
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1、专题21 说明文阅读 (时间40分钟,共100分)(一)(2022江苏淮安中考试题)阅读下面文章,完成下面小题。中国古典建筑艺术刘先觉中国古典建筑一般是由木结构组成的,外观上明显地分为台基、屋身和屋顶三个部分,其中屋顶通常是最引人注目的重点。台基、屋身、屋顶的完美结合,呈现中国古典建筑的整体之美。台基位于建筑物底部,既起防潮作用,又有衬托效果。不少大型建筑有好几层台基,显得更加雄伟壮丽。例如,天坛祈年殿就有三层台基,总高达6米,雕栏环绕的三层汉白玉圆台,衬托着上部以蓝绿色调为主的殿宇,使之更显壮丽恢弘。屋身是中国古典建筑的主体部分。一般为木结构梁架组成,木质结构通常由榫卯连结,榫卯结构有较好的
2、减震效果,从而保证房屋的坚固。外墙与隔墙只不过是起图护作用,因此中国俗语中有“墙倒屋不塌”的说法,因为承重构件是木柱和梁架,而不是墙,这和现代结构中的框架原理颇为相似。建筑正面所排列的柱子形成一些“开间”,两侧的柱子排列则组成了建筑的“进深”,它的大小与数量根据正面开间来定。开间通常是单数,而进深为双数。艺术上为了强调中轴线与中心部位,中间的开间往往较两侧略宽,从而使单调的开间排列显出细微的变化。柱身与柱础也通过油漆与雕刻加以修饰,使建筑更加精致与美观。大型古典建筑柱顶上通常有“斗拱”,这些斗拱都是由一块块木构件组合而成,目的是为了支撑硕大的房檐,起着内外平衡、上下连接的作用。这是中国建筑艺术
3、中特有的部分。屋顶是中国古典建筑艺术中最富有表现力的部分,形式多种多样,常见的有平顶、悬山顶、拱顶、庑殿顶、歇山顶、重檐顶等十几种。这些屋顶的基本形式又可组合成复杂多变的屋顶组合形体,显示中国古典建筑的高度成就。古典建筑屋顶的屋面一般都做有明显的曲线。屋顶上部坡度较陡,下部较平缓,既便于雨水排泄,又有利于日照与通风。在歇山顶与庑殿顶的建筑中,屋檐都微微地向两侧升高,屋角部分明显起翘,形成翼角如飞的意境,使中国古典建筑艺术上升到一个高峰。屋顶的形式与瓦的色彩在封建社会中也有等级的区分,其中黄色最为高贵,重檐庑殿顶则是最高级别。屋顶上部一般都设有正脊,脊的端部大多做有脊兽或其他装饰。因此,古典建筑
4、的屋顶不仅在艺术上没有沉重庞大的感觉,而且还成为表现建筑艺术的重要部位。你如果登上北京的景山,从北向南俯瞰故宫全景,那些高低起伏的黄色琉璃瓦屋顶组合,真会使你如入仙境。江南与华南一带私家古典建筑的屋顶,风格与北方官式古典建筑大有区别,它们不像北方那样严谨庄重,而是比较轻巧精致、色调淡雅。粉墙黛瓦,翘角飞檐,分外灵动与秀丽。(节选自建筑艺术的语言,有改动)1第段画线部分有什么作用? 2第段中加点词语“通常”能否删去,为什么? 3阅读第段,说说“屋项”的艺术表现力体现在哪些方面。4同学们研读全文后,对第段是否需要删去意见不一。请说说你的观点及理由。【答案】1运用举例子和列数字的说明方法,具体有力地
5、说明了“不少大型建筑有好几层台基,显得更加雄伟壮丽”。2不能删去。“通常”是指一股情况下,木质结构由榫卯连结,不排除特殊情况。如果去掉,不符合客观事实。体现说明文语言准确性。3形式多种多样,显示中国古典建筑的高度成就。屋顶的形式与瓦的色彩在封建社会中有等级的区分。南北古典建筑的屋顶风格各异,或严谨庄重,或灵动秀丽。4示例一:不能去掉。“斗拱”连接屋身和屋顶,起着内外平衡的作用,此段在结构上也起着承上启下的作用。示例二:可以去掉。此文介绍的是台基、屋身、屋顶,介绍“斗拱”与文章内容无关,显得多余。【解析】1本题考查对说明方法作用的分析。“例如”一词提示这里运用了举例子的说明方法;“三层台基”“高
6、达6米”“三层汉白玉圆台”等数字提示运用了列数字的说明方法。结合第段“台基位于建筑物底部,既起防潮作用,又有衬托效果。不少大型建筑有好几层台基,显得更加雄伟壮丽”可知,这里运用举例子和列数字的说明方法,说明了“不少大型建筑有好几层台基,显得更加雄伟壮丽”的观点,显得具有说服力。2本题考查对说明语言的理解。解答此题首先要明确态度“不能删去”。然后分析词语的意义及语境义。“通常”是指一般情况下,木质结构由榫卯连结,但并不是所有的都是这样,有一些是其他的连接方式。如果删去,就变成所有的木质结构都是榫卯连结,这样就不符合原意。故“通常”一词体现了说明文语言的严谨性、科学性,不能删去。3本题考查对文章内
7、容的理解与概括。结合第段“屋顶是中国古典建筑艺术中最富有表现力的部分,形式多种多样。常见的有平顶、是山顶、拱顶、庑殿顶、歇山顶、重檐顶等十几种。这些屋顶的基本形式又可组合成复杂多变的屋顶组合形体,显示中国古典建筑的高度成就”可得:形式多种多样,显示中国古典建筑的高度成就。结合第段“屋顶的形式与瓦的色彩在封建社会中也有等级的区分,其中黄色最为高贵,重檐庑殿顶则是最高级别”可得:屋顶的形式与瓦的色彩在封建社会中有等级的区分。结合第段“江南与华南一带私家古典建筑的屋顶,风格与北方官式古典建筑大有区别,它们不像北方那样严谨庄重,而是比较轻巧精致、色调淡雅。粉墙黛瓦,翘角飞檐,分外灵动与秀丽”可得:南北
8、古典建筑的屋顶风格各异,或严谨庄重,或灵动秀丽。4本题考查观点的表达。此题不设统一答案。删去或不能删去均可,如不能删去,是因为该段结构上有过渡作用,内容上强调“斗拱”在连接屋身和屋顶上的重要性。如能删去,是因为本文主要介绍的台基、屋身、屋顶。理由充分即可。示例:可以去掉。由第段“中国古典建筑一般是由木结构组成的,外观上明显地分为台基、屋身和屋顶三个部分,其中屋顶通常是最引人注目的重点。台基、屋身、屋顶的完美结合,呈现中国古典建筑的整体之美”,第段“台基位于建筑物底部,既起防潮作用,又有衬托效果”,第段“屋身是中国古典建筑的主体部分”,第段“屋顶是中国古典建筑艺术中最富有表现力的部分”可知, 此
9、文介绍的是台基、屋身、屋顶,介绍“斗拱”与文章内容无关,显得多余。(二)(2022山东聊城中考试题)阅读下面文字,完成下面小题。分子育种技术让水稻更高产米饭是中国人餐桌上最常见的主食,但是我们今天习以为常的能吃饱饭,是在最近几十年才得以实现的。水稻增产与育种、水利、肥料、农药等诸多因素有关,而起到核心作用的是育种。据中国科学院院士李家洋介绍,育种对我国农业增产的贡献率约为40%。育种的目标,是希望获得各种特征都符合种植者与消费者需求的作物。作物具备的与农业生产相关的特征,被称作农艺性状。而所有的农艺性状,归根结底都是由其遗传物质DNA上的特定碱基序列基因决定的。认识到这一点后,育种学家开始有意
10、识地运用诱变和杂交这两大武器来改造作物。诱变是通过运用物理或化学的办法来处理种子,提高作物基因改变的概率。将这些基因突变的种子种植下去后,再观察挑选其中的有益变异并逐步培育出新品种。而杂交则是将两个亲缘关系较远的品种进行人工授粉交配,再将其后代中发生了基因重组并具备某种优良性状的植株挑选出来,经过多代自交,最终培育出性状优良、遗传性状稳定的新品种。尽管诱变和人工杂交技术让人们摆脱了对自然界中缓慢发生的变异和杂交的依赖,但无论是自然变异还是人工诱变,基因的变异都是随机发生的。而杂交育种则需要经过多代的筛选、会交和自交,耗费的时间常常要以十年计。显而易见,要想进一步提高育种的效率,精准改变基因是其
11、关键。在育种学家看来,高效精准育种的第一步,就是需要找到调控关键农艺性状的基因。不过水稻有4万多个基因,几乎是人类基因数量的两倍,一个一个基因去研究费时费力。加之基因和性状不是一一对应,而是既存在多个基因调控同一个性状,也存在一个基因影响多个性状的情况,基因和性状之间构成复杂的调控网络。为了解决这一难题,李家洋团队与合作者在水稻中率先应用了全基因组关联分析的方法。全基因组关联分析方法是指:首先,记录大量不同品种植株的各种性状;随后,对这些植株开展基因组测序;接下来,对比不同品种间的差异,寻找其中的规律。假如若干植株均具有株高较高这一特征,而它们的某个基因又有着相同的变化,这个基因的作用很可能就
12、是调控株高。确定了控制性状的关键基因(对性状影响较大的基因,也称主效基因)后,下一步就是将这些基因按照育种学家的设计进行组合。传统的杂交技术不变,但是筛选不再是大海捞针,因为基因已经确定。当杂交的植株在实验室中刚出苗的时候,利用基因组测序或者利用对特定基因的标记追踪,就能很方便地找到具有理想组合的植株。通过对特定基因的分子标记追踪,能够获得将多种位于不同品种植株的优异基因集于一身的新品种,将传统育种不可能达到的目标变为可能。这就是李家洋提出并首先实践的“分子设计育种”。那么,分子设计育种如何提高产量呢?这需要先确定哪种农艺性状与产量关系密切,然后寻找控制这种农艺性状的基因。育种学家认为,与产量
13、关系最为密切的农艺性状是水稻的株型。具体而言,就是水稻的茎秆基部分枝(称为分蘖)的数目和角度、植株的高度、叶片和穗的形态等。意识到了株型对产量的意义后,育种学家提出来水稻“理想株型”或“新株型”的概念。即认为育种的目标之一是让作物具有最合适的株型,来最大限度地提高光合作用的效率,增加经济产量。李家洋解释道:“理想株型应当具备株高1.2米左右,47个分蘖,具有一定的分蘖角度、茎秆粗壮倒伏、根系发达、穗大粒重等特征。”在接下来的十多年里,李家洋团队接连发现了多个与分蘖相关的基因。其中,于2010年发现的IPAI最为关键。李家洋表示:“通过调控IPAI的表达量,不但能够让水稻具有合适的分蘖,还让茎秆
14、粗壮、根系发达。它甚至还能提高水稻的抗病能力,影响穗和粒的形态。”李家洋团队很快将IPAI用于分子设计育种。通过杂交将具有IPAI优异变异的基因导入其他水稻中,可以让水稻获得理想株型状态,使产量提高约20%。基于这一进展,IPAI被誉为“新一代绿色革命基因”。“农业已经进入了高速发展的基因组时代,育种科学正在发生翻天覆地的变化。”李家洋院士说。(选自2021年第11期科学世界,有删改)5下列说法不符合文意的一项是()A农艺性状是指作物具备的与农业生产相关的特征,它是由基因决定的。B农业进入了高速发展的基因组时代,诱变和杂交已经被新的育种科学技术淘汰。C全基因组关联分析能够帮助育种学家确定控制性
15、状的关键基因。D分子设计育种提高产量既要确定与产量关系密切的农艺性状,还要寻找控制这种农艺性状的基因。6简析第段的作用。7概括什么是分子设计育种。8简析第段划线句子的说明方法及作用。假如若干植株均具有株高较高这一特征,而它们的某个基因又有着相同的变化,这个基因的作用很可能就是调控株高。9简析下面句子中加点词的表达效果。理想株型应当具备株高1.2米左右,47个分蘖,具有一定的分蘖角度、茎秆粗壮不倒伏、根系发达、穗大粒重等特征。【答案】5B6承上启下。“尽管诱变和人工杂交技术让人们摆脱了对自然界中缓慢发生的变异和杂交的依赖”承接第四段,总结诱变和人工杂交技术在育种上的作用。“显而易见,要想进一步提
16、高育种的效率,精准改变基因是其关键”引出下文怎样高效精准改变基因。7确定控制性状的关键基因,利用基因组测序或者利用对特定基因的标记追踪,获得将多种位于不同品种植株的优异基因集于一身的新品种。8举例子。通过列举发现某个调控株高的基因这一过程,具体说明了什么是全基因组关联分析方法。9“一定”表示某种程度,在这里起限制作用。说明理想株型的分蘖角度适中,体现了说明文语言的准确性、严密性。【解析】5B.根据第段“农业已经进入了高速发展的基因组时代,育种科学正在发生翻天覆地的变化”可知,本文只提到了农业进入了高速发展的基因组时代,育种科学正在发生巨大变化;并未提到“诱变和杂交已经被新的育种科学技术淘汰”;
17、故选B。6本题考查句段作用。根据第段“尽管诱变和人工杂交技术让人们摆脱了对自然界中缓慢发生的变异和杂交的依赖”,联系第段“育种学家开始有意识地运用诱变和杂交这两大武器来改造作物。诱变是通过运用物理或化学的办法来处理种子,提高作物基因改变的概率”“杂交则是将两个亲缘关系较远的品种进行人工授粉交配,再将其后代中发生了基因重组并具备某种优良性状的植株挑选出来,经过多代自交,最终培育出性状优良、遗传性状稳定的新品种”可知,第段承接上文“诱变和人工杂交技术在育种上的作用”的内容;根据第段“显而易见,要想进一步提高育种的效率,精准改变基因是其关键”,联系第段“在育种学家看来,高效精准育种的第一步,就是需要
18、找到调控关键农艺性状的基因”等语句可知,第段引出后文精准改变基因的方法;可见第段有承上启下(过渡)的作用。7本题考查内容的理解与概括。第段“这就是李家洋提出并首先实践的分子设计育种”中的“这”指代的是上文分子设计育种的具体实践过程;根据第段“确定了控制性状的关键基因(对性状影响较大的基因,也称主效基因)”“利用基因组测序或者利用对特定基因的标记追踪”“获得将多种位于不同品种植株的优异基因集于一身的新品种”即可概括什么是分子设计育种。8本题考查说明方法的判断及作用分析。说明方法有:举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、下定义、作诠释、摹状貌、引资料、列图表等。“若干植株均具有株高较高这一特征,
19、而它们的某个基因又有着相同的变化,这个基因的作用很可能就是调控株高”,若干植株均具有株高较高的特征,它们的基因有相同的变化,因此判断基因的作用,即列举发现某个调控株高的基因的过程,运用了举例子的说明方法;联系第段“全基因组关联分析方法是指:首先,记录大量不同品种植株的各种性状;随后,对这些植株开展基因组测序;接下来,对比不同品种间的差异,寻找其中的规律”可知,运用举例子的说明方法,具体有力地说明了什么是全基因组关联分析方法,使文章更具说服力。9本题考查说明文的语言。定性:“一定”表示程度,起修饰限制作用。带词解句:理想株型的分蘖角度适中。说明文语言特点:“一定”体现了说明文语言的准确性、严密性
20、。(三)(2022山东东营中考试题)阅读下文,完成小题。物候的南北差异竺可桢物候南方与北方不同。我国疆域辽阔,在唐、宋时代,南北纬度亦相差30余度,物候的差异自然很分明。往来于黄河、长江流域的诗人已可辨别这点差异,至于放逐到南岭以南的柳宗元、苏轼,他们的诗中更反映出岭南物候不但和中原有量的不同,而且有质的不同了。秦岭在地理上是黄河、长江流域的分水岭,在气候上是温带和亚热带的分界,许多亚热带植物如竹子、茶叶、杉木、柑橘等等只能在秦岭以南生长,间有例外,只限于一些受到适当地形的庇护而有良好小气候的地方。白居易于唐元和十年(815)从长安初到江西,作有浔阳三题诗并有序云:“庐山多桂树,湓浦多修竹,东
21、林寺有白莲花,皆植物之贞劲秀异者夫物以多为贱,故南方人不贵重之予惜其不生于北土也,因赋三题以唁(怜悯、安慰)之。”其中湓浦竹诗云:“浔阳十月天,天气仍温燠(热),有霜不杀草,有风不落木吾闻汾晋间,竹少重如玉。”白居易是北方人,他看到南方竹如此普遍,便不免感到惊异。苏轼生长在四川眉山,是南方人,看惯竹子的,而且热爱竹子。青年时代进士及第后不久,于宋嘉祐七年(1062)到京北路(今陕西省)凤翔为通判,曾在宝鸡去四川路上咏石鼻城,诗中有“渐入西南风景变,道边修竹水潺潺”句。竹子确是南北物候不同很好的一个标志。秦岭是我国亚热带的北界,南岭则可说是我国亚热带的南界,南岭以南便可称为热带了。热带的特征是:
22、“四时皆是夏,一雨便成秋。”换言之,在热带里,干季和雨季的分别比冬季和夏季的分别更为突出。而五岭以南即有此种景象,可于唐、宋诗人的吟咏中得之。柳宗元的柳州二月榕叶落尽偶题诗:“宦情羁思共凄凄,春半如秋意转迷,山城过雨百花尽,榕叶满庭莺乱啼。”意思就是二月里正应该是中原(以河南为中心的北方部分地区)桃李争春的时候,但在柳州最普遍的常绿乔木榕树却于此时落叶最多,使人迷惑这是春天还是秋天?苏轼在惠州时,有食荔枝二首记惠州的物候:“罗浮山下四时春,卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗,不妨长作岭南人。”又在江月五首诗的引言里说:“岭南气候不常,吾尝云:菊花开时乃重阳,凉天佳月即中秋,不领以日月为断(判断标准
23、)也。”温带植物如菊花、桂花在广州终年可开;但是即使在热带,原处地方植物的开花结果,仍然是有节奏的。苏轼在儋耳有诗云:“记取城南上巳日,木棉花落刺桐开。”相传阴历三月三日为上巳节。如今海南岛儋耳地方的物候未见记录,可能还是如此。1962年春分前一周,广州越秀山下的桃花早已凋谢,而柳叶尚未抽青,在韶关、郴州一带,却正值桃红柳绿之时。可知五岭以南若干物候,是和长江流域先后相差的。还有一个重要的物候,即梅雨的时期,在我国各地也先后不一。这在唐、宋诗人的吟咏中,早已有记载。柳宗元诗:“梅熟迎时雨,苍茫值小春。”柳州梅雨在小春,即农历三月。杜甫梅雨诗:“南京犀浦道,四月熟黄梅。”即成都(唐时曾作为“南京
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