2023年中考语文真题分类汇编专题06古诗鉴赏(下)(学生版).docx

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1、专题06古诗鉴赏1【2023辽宁沈阳中考】阅读下面两首诗，完成小题。游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。社日王驾鹅潮山下稻柔肥，豚栅鸦栖半掩扉。桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归。【注释】柘（zh）；一种落叶灌木或小乔木。对两首诗理解和分析不恰当的一项是（）A游山西村的首联以劝说别人不要嫌弃农家腊酒浑的口吻，写出了农家殷勤待客的情谊。B社日前两句并没有写社日，而是从村居风光写起，描绘了苍凉萧索的南方农村的景象。C游山西村中“山重水复”表现地形复杂，社日中“醉人”可以使人联想到村民参加春社的喜悦。

2、D两首诗都提到“春社”，游山西村颈联写了春社将近时的情景，社日后两句写春社散后的情景。【2023北京中考】阅读使至塞上，完成下面小题。使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。2根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。本诗的开头叙述诗人，接着记录沿途的自然风光，结尾用人物问答的方式叙写了。3列出第二联构成对偶的词语，简要分析这一联运用对偶的表达效果。【2023福建中考】阅读下面的宋诗，完成下面小题。遥碧亭杨杰幽鸟无心去又还，迢迢湖水出东关。暮云留恋飞不动，添得一重山外山。注幽鸟：鸣声幽雅的鸟。迢迢：水流绵长的样子。东关：关隘名

3、。暮云留恋飞不动，添得一重山外山：日暮云还，恋山不动，远望如山外又添一山。4诗中描写了哪些景物？表达了什么情感？5请发挥联想与想象，描绘你从三、四两句中体会到的情境。6【2023浙江宁波中考】下面是同学们在东钱湖研学时发现的古诗，请你赏析。初至茂屿明沈九畴清溪窈窕觅仙踪，临水看云面面重。山过雨声侵薜荔，风吹秋色满芙蓉。湖天_悬孤屿，海日东南引万峰。岂是桃源无路到，扁舟今日使人逢。【注释】茂屿：茂屿山，据旧志记载，在东钱湖西南。薜（b）荔：一种常绿灌木。(1)古汉语常用字字典中，“重”有“chng”和“zhng”两种读音。本诗首联中加点的“重”字，你会选哪个读音？结合画线句和颔联加以分析。我认为

4、填，分析：(2)你认为诗中空缺处应填“萧索”还是“浩渺”？结合相关诗句加以分析。我认为填，分析：【2023贵州中考】渔家傲宋代曹组水上落红时片片，江头雪絮飞缭乱。渺渺碧波天漾远。平沙暖，花风一阵萍香满。晚来醉著无人唤，残阳已在青山畔。睡觉只疑花改岸。抬头看，元来弱缆风吹断。渔家傲宋代净端斗转星移天渐晓，蓦然听得鹈鹕叫，山寺钟声人浩浩。木鱼噪，渡船过岸行官道。轻舟再奈长江讨，重添香饵为钩钓，钓得锦鳞船里跳。呵呵笑，思量天下渔家好。【注释】两首词均选自全宋词。觉：醒。元：同“原”。奈：怎奈，无奈。7下列情境在两首词中都出现的一项是（）A夕阳西下B落英缤纷C船行江上D人声鼎沸8两词都表现了人物心境的

5、变化。请你参照第一首词的分析示例，分析第二首词中人物心境的变化。示例：第一首词中人物酒醉酣睡，是轻松；醒来之时风景改变，是疑惑；明白风吹缆断，是恍然大悟。【2023湖南长沙中考】阅读下面的诗歌，完成小题。苏武李白苏武在匈奴，十年持汉节。白雁上林飞，空传一书札。牧羊边地苦，落日归心绝。渴饮月窟冰，饥餐天上雪。东还沙塞远，北怆河梁别。泣把李陵衣，相看泪成血。【注释】苏武：西汉时期杰出的外交家，民族英雄。十年持汉节：“十年”指苏武被扣押在匈奴前后共十九年，“汉节”指表示汉朝使节身份的符节。白雁上林飞，空传一书札：“上林”指上林苑，汉武帝时修建的御苑：“书札”指书信：西汉朝廷假借在上林苑收到了苏武的白

6、雁传书，以此要求匈奴放还苏武等人。绝：毫无希望。月窟：指极寒之地。河梁：桥梁。李陵：西汉名将，出击匈奴时战败投降；曾劝苏武投降，没有成功。9下面对这首诗歌的理解或分析正确的一项是（）A“苏武在匈奴，十年持汉节”写苏武被扣押匈奴十九年，始终不辱使命。表现了苏武坚定不移、矢志不渝的民族气节。B“白雁上林飞，空传一书札”写苏武找到了和家人联系的方法并经常“白雁传书”。不仅体现了苏武行事之周全，也表达出他思乡之迫切。C“渴饮月窟冰，饥餐天上雪”描绘了环境和天气的恶劣，写出了战争给百姓带来的深重苦难。D“东还沙塞远，北怆河梁别”写出归途之遥远，同时也表达出苏武对生活多年的漠北产生了依依不舍的情感。10请

7、你说出对“牧羊边地苦，落日归心绝”中“苦”的理解。11【2023内蒙古赤峰中考】阅读下面这首唐诗。完成问题。塞路初晴雍陶晚虹斜日塞天昏，一半山川带雨痕。新水乱侵青草路，残烟犹傍绿杨村。【注释】晚虹：傍晚雨停后出现的彩虹。昏：水汽上升面形成的略带迷蒙的景象。雨痕；雨水冲洗后留下的痕迹。新水：雨水。乱侵：到处流淌，阅读这首诗，回答问题。(1)下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（）A诗歌前两句正面点题，时间地点都十分明确，重点照应了“初睛”，有统摄全诗的作用。B三四句写雨水在长满青草的路上到处流淌，附近散落着的村庄，绿杨簇拥，炊烟袅袅。C诗人用白描手法，勾勒出雨后初晴景象，全诗着笔由近及远，景

8、物富于变化，极有层次。D诗人行走塞路，所见之景赏心悦目，充满诗情画意，与其他边塞诗相比，可谓别具一格。(2)本诗描绘景物时，使用的色彩有什么特点？请结合具体词句加以分析。【2023河南中考】阅读下面一首诗，完成下面小题。赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。12下面诗句与“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝”暗含的感慨最接近的一项是（）A日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。（崔颢黄鹤楼）B我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）C怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）D不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（王安石登飞来峰）

9、13“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”是诗人的假设，这样假设有何用意？【2023湖北黄冈中考】阅读下面两首古诗，完成下面小题。【甲】望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。【乙】望蓟门祖咏燕台一去客心惊，笳鼓喧喧汉将营。万里寒光生积雪，三边曙色动危旌。沙场烽火连胡月，海畔云山拥蓟城。少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨。【注释】蓟门：唐朝屯兵之地。燕台一去：一到燕地。三边：泛指当时东北、北方、西北边防地带。危旌：高扬的旗帜。投笔吏：指东汉人班超。他投笔从戎，后来因功封为定远侯。请长缨：缨，绳子。西汉人终军曾向汉武帝主动请缨，出使南越，后

10、常用来指请求杀敌或请求给予任务。14请赏析【甲】诗三四句中的“钟”和“割”这两个字的妙处。15两首诗都紧扣“望”字，写望中所见，抒望中所感。请结合两诗的最后两句内容，说一说两位作者分别抒发了怎样的情感。16【2023黑龙江绥化中考】赏析杜甫的石壕吏，按要求回答问题。石壕吏暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。吏呼一何怒！妇啼一何苦。听妇前致词，三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。(1)下列对古诗的理解有误的一项是（）A

11、诗的前四句写“致词”的由来，也交代了故事发生的时间和地点。B“吏呼一何怒”，从“呼”“怒”中可见差役凶横残暴的形象。C诗人憎恨统治阶级压迫人民的行径，不满那场平叛战争。D这首古体诗主要内容是叙事性的，但又带有比较强的抒情色彩。(2)从整首诗看，你觉得“夜久语声绝，如闻泣幽咽”一句中的人物“泣”的原因是什么？从“如闻”二字中你感受到了杜甫怎样的形象呢？【2023广西中考】阅读下面这首唐诗，完成下面小题。渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。17下列对这首诗的理解和分析，有误的一项是（）A本诗借景抒情，写出诗人前往楚地途中的所

12、见所感。B首联写诗人乘舟到“荆门外”，交代了诗人的行踪。C颔联描写长江两岸特有的景色，体现山水的静态美。D颈联描绘了水中映月和天边云霞这两幅美丽的画面。18尾联表达了诗人什么情感？请结合诗句简要分析。19【2023山东临沂中考】阅读下面诗歌，完成后面小题。过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”意思是。有人评论尾联“当如撞钟，清音有余”。请结合全诗谈谈你的理解。20.【2023江苏扬州中考】【甲】送苏尚书赴益州唐郑惟忠离忧将岁尽，归望逐春来。庭花如有意，留艳待人开。【乙】送别唐陈子良落叶聚还散，征禽去不归。以我穷途泣，沾君出塞衣。注：均选自全唐诗。征禽远徒的大雁。(1)【乙】诗为什么写“落叶”和“征禽”？(2)如果从这两首诗中选两句，送给即将外出上学的好友，你选哪两句？简述理由。21【2023广东中考】默写古诗时，“乡书何处达？归雁洛阳边”（王湾次北固山下）中的“雁”常被误写成“燕”。请你根据诗歌内容和下面的知识卡片解释为什么要写作“雁”。知识卡片汉书苏武传记载：“教使者谓单于，言天子射上林中，得雁，足有系帛书，言武等在某泽中。”后以“雁足”或“雁”为书信的代称。