2023年中考语文二轮复习专题训练专题07名著导读(学生版).docx

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1、名著导读学校:_姓名：_班级：_考号：_【甲】拉到了西直门，城洞里几乎没有什么行人。祥子的心凉了一些。光头也看出不妙，可是还笑着说：“招呼吧，伙计！是福不是祸，今儿个就是今儿个啦！”祥子知道事情要坏，可是在街面上混了这几年了，不能说了不算，不能要老娘们脾气！出了西直门，真是连一辆车也没遇上；祥子低下头去，不敢再看马路的左右。他的心好象直顶他的肋条。到了高亮桥，他向四围打了一眼，并没有一个兵，他又放了点心。两块钱到底是两块钱，他盘算着，没点胆子哪能找到这么的事。他平常很不喜欢说话，可是这阵儿他愿意跟光头的矮子说几句，街上清静得真可怕。“抄土道走吧？马路上”吃苦，他不怕；可是再弄上一辆车不是随便一

2、说就行的事；至少还得几年的工夫！过去的成功全算白饶，他得重打鼓另开张打头儿来！祥子落了泪！他不但恨那些兵，而且恨世上的一切了。凭什么把人欺侮到这个地步呢？凭什么？“凭什么”他喊了出来。【乙】祥子像傻了一般，看着大家忙乱，他只管往外掏钱。他的眼红得可怕，眼角堆着一团黄白的眵目糊；耳朵发聋，楞楞磕磕的随着大家乱转，可不知道自己做的是什么。眼睛干巴巴的闭不上，他呆呆的看着那有些雨漏痕迹的顶棚。既不能睡去，他坐了起来。看了屋中一眼，他不敢再看。心中不知怎样好。他出去买了包“黄狮子”烟来。坐在炕沿上，点着了一支烟；并不爱吸。呆呆的看着烟头上那点蓝烟，忽然泪一串串的流下来，不但想起虎姐，也想起一切。到城里

3、来了几年，这是他努力的结果，就是这样，就是这样！他连哭都哭不出声来！车，车，车是自己的饭碗。买，丢了；再买，卖出去；三起三落，象个鬼影，永远抓不牢，而空受那些辛苦与委屈。没了，什么都没了，连个老婆也没了！虎妞虽然厉害，但是没了她怎能成个家呢？看着屋中的东西，都是她的，她本人可是埋在了城外！越想越恨，泪被怒火截住，他狠狠地吸那支烟，越不爱吸越偏要吸。把烟吸完，手捧着头，口中与心中都发辣，要狂喊一阵，把心中的血喷出来才痛快1细想甲文到乙文省略的情节部分，祥子又发生了什么事情？按照事件发生的先后顺序排列正确的一项是（）与虎姐结婚怒辞杨宅贩卖骆驼曹家遇险再次买车ABCD2甲、乙选文主要运用了什么描写方

4、法？结合选文内容说说，表现了祥子哪些性格特点？3乙文中祥子想起自己买车丢车“三起三落，象个鬼影，永远抓不牢，”最后“没了，什么都没了。”请你结合小说内容分析造成祥子悲剧的原因。阅读下面的名著选段，完成下面小题。甲雨还是下个不停。保尔费了好大劲才把脚从泥里拔出来。他感到脚底下冰冷彻骨，知道是那只烂靴底掉下来了。他从到这里的第一天起，就一直吃这双破靴子的苦头。靴子总是湿漉漉的，走起路来里面的泥浆扑哧扑哧直响。现在倒好，一只靴底干脆掉下来了，他只好光着脚板泡在刺骨的泥泞里。这只破靴子害得他活都没法干。他从烂泥里捡起破靴底，绝望地看了看。虽然他已经发誓不再骂人，但是这次却怎么也忍不住了。他拎着破靴子朝

5、板棚走去。他在行军灶旁边坐了下来，打开沾满污泥的包脚布，把那只冻木了的脚伸到炉子跟前。乙他慢慢地掏出了手枪，枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把枪放在膝盖上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有意义而充实。”4甲文段中描述的是保尔他们在筑

6、路过程中遇到的（）（）的困难。A恶劣的劳动环境，艰苦的生活条件B尖锐的阶级斗争，紧缺的生产物资C恶劣的劳动环境，紧缺的生产物资D艰苦的生活条件，恼人的伤病困扰5乙文段中“铁环”是病痛的折磨，是生活的艰难，更是精神的痛苦。但“他”最终冲破这“铁环”。请联系整部作品，简要叙述“他”在成长过程中冲破“铁环”的其中两次经历。6今年韶关“3.15”疫情期间，你的好友小宇在网课学习中自控力不强，复学后成绩起伏较大，他有些沮丧。你准备赠他一本钢铁是怎样炼成的，请结合原著，在扉页上写一段话激励他。7纪实作品的讲述者往往是多元的。请根据你阅读红星照耀中国的体会，完成下表内容。讲述的内容讲述者讲述者的身份多元讲述

7、的表达意义“这自然并不是说，共产党或红军领袖，对我自己对于他们以及他们的工作的意见或印象，可以负责。因为我和共产党并无关系”斯诺作者“老百姓欢迎我们。他们成百成千来参加我们的队伍。当我们前进的时候，他们在路上给我们送饼和茶”红军战士“老表”“去年，当红军不在这儿，白军回来的时候，他们牵了我的两条骡子和四条猪。”苏区农民见证者红军不过是由“知识匪徒”所领导的一种新式“流寇”和“匪兵”。南京政府_8西游记中孙悟空曾三次离开取经队伍，一次次离开也展现了其变化，请根据提示补全表格内容。离开原因离开表现形象特点第一次离开打死强盗被师父指责不受教诲、发怒出走_第二次离开_拜别师父、嘱咐师弟成熟稳重第三次离

8、开打死草寇被师父赶走_冷静理智9语文老师要求同学们对名著钢铁是怎样炼成的进行摘抄和做笔记，请完成下列任务。(1)请将钢铁是怎样炼成的的故事情节按正确的顺序排列。保尔当童工( )( )( )保尔身患重病并开始创作A保尔参加兴建窄轨铁路B保尔因救了朱赫来，而被投进监狱C保尔参加红军后，在一次激战中头部受到重伤，但他战胜了死亡。(2)钢铁是怎样炼成的中的保尔在疾病缠身时候，产生了精神危机，绝望动摇中甚至想结束自己的生命。你认为作者这样写是不是削弱了保尔的英雄形象？为什么？10请根据下面名著钢铁是怎样炼成的的情节片段回答问题。他在原来设置绞架的地方默默地站了一会儿，然后走向陡坡，顺坡下去，到了埋葬烈士

9、的墓地。同志们就是在这里英勇就义的。他们为那些出生即贫贱、落地便为奴的人能过上美好的生活，献出了自己的生命。他慢慢地摘下了帽子。悲痛，巨大的悲痛，充满了他的心。人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业为解放全人类而斗争。”要抓紧时间赶快生活，因为一场莫名其妙的疾病，或者一个意外的悲惨事件，都会使生命中断。他怀着这样的思想，离开了烈士墓。选段中的“他”是 _，主要表现他_的品质。11以下是某班的名著阅读任务单，请你选择一个问题，完成相关任务。阅

10、读名著阅读策略内容呈现问题与理解简爱关注叙事角度我转过嘴唇，吻了吻搁在我肩上的那只手，我深深地爱着他，深得我已不相信自己能说得清，深得已没有言语能够表达。（1）问题：简爱与其他常见小说的叙事角度不同，采用这样的叙事角度有何妙处？我的理解：水浒传关注章回目录第十五回杨志押送金银担吴用智取生辰纲第三十五回梁山泊吴用举戴宗揭阳岭宋江逢李俊第四十九回吴学究双掌连环计宋公明三打祝家庄（2）问题：把有关吴用的章回内容放在一起阅读，有何意义？我的理解：阅读下列名著选段，完成下面小题。【甲】两个小时里，我们一会儿走在沙地上，一会儿走在海藻上；走在海藻上的时候十分费力气。老实说，我已经撑不住了，因为，我觉得储气

11、罐的氧气已经不多。但是，我没料到又碰上一件事，耽误了我们回艇的时间。我已经落后在后面大约二十步，就在这时，我发现尼摩船长突然转身朝我冲过来，用有力的大手把我按在地上，他的同伴也把孔塞伊按倒。一开始，我有点莫名其妙，不明白为什么突然向我们发起攻击，但是看到船长躺在我身边一动不动，我也就放心了。我就这样躺在地上，正好被一丛海藻遮住，一抬头，发现过来了几个庞然大物，身上放着磷光，响动也很大。我吓得心脏都不跳了！我已经辨认出来，过来的是可怕的角鲨。【乙】正当尼摩船长缅怀于“复仇者”号的往事时，“A”突然遭遇了袭击，对我们发动攻击的是一艘没有挂任何国家旗帜的大船。我立即跑到甲板上，发现那艘大船正远远地迎

12、面朝“A”开来。康塞尔和尼德兰也在甲板上观望。那艘军舰又连续向这儿发出几枚炮弹，但是都没有击中目标而落在了海里。尼摩船长望着那艘军舰，咬牙切齿地说：“你这艘该死的船！即使你不挂国旗，我也能认得出你！”接着，船长让我们都回到船舱里去。 “船长。”我问道，“你准备攻击那艘军舰吗？” “岂止攻击，我要彻底将它粉碎，让它永远消失在我的视线中！” “不，你不能这样做！”“我一定要这样！”尼摩船长面无表情地说，“这是我的权利！我所热爱的一切，包括我的祖国、我的父母、我的妻儿，都死在他们手中！我必须这么做！我要他们的残骸同复仇者号沉在一起！”12海底两万里是科幻小说家_（名字）的作品，文段中的“A”是指_。

13、13在班级的读书分享会中，小华认为：尼摩船长是一个性格差异大的人。他列举了【甲】【乙】两个选段来论证他的观点。请你结合以上两个选段分别概述尼摩船长的性格特点，并谈谈你是如何看待作者塑造这样的人物性格的？14凡尔纳在小说结尾处写道：“有一天学术进步，这海底是要变为可以自由通行的。”如果书中的内容有可能实现，你最想亲历书中的哪一个章节的情景？并说明理由。15阅读下面文段，完成练习。【甲】人类学问逐天进步不止，你不努力跟着跑，便落伍退后，这固不消说。尤其要紧的是养成读书的习惯，是在学问中寻出一种兴趣。你如果没有一种正常嗜好，没有一种在闲暇时可以寄托你的心神的东西，将来离开学校去做事，说不定要被恶习惯

14、引诱。你不看见现在许多叉麻雀抽鸦片的官僚们绅商们乃至于教员们，不大半由学生出身么？你慢些鄙视他们，临到你来，再看看你的成就罢！但是你如果在读书中寻出一种趣味，你将来抵抗引诱的能力比别人定要大些。这种兴趣你现在不能寻出，将来永不会寻出的。凡人都越老越麻木，你现在已比不上三五岁的小孩子那样好奇、那样兴味淋漓了。你长大一岁，你感觉兴味的锐敏力便须迟钝一分。达尔文在自传里曾经说过，他幼时颇好文学和音乐，壮时因为研究生物学，把文学和音乐都丢开了，到老来他再想拿诗歌来消遣，便寻不出趣味来了。兴味要在青年时设法培养，过了正常时节，便会萎谢。比方打网球，你在中学时欢喜打，你到老都欢喜打。假如你在中学时代错过机会，后来要发愿去学，比登天还要难十倍。养成读书习惯也是这样。【乙】你的信，字迹虽是草率，可是写得太好了，我们大为欣赏，一个人孤独了，思想集中，所发的感想都是真情实意。你所赏识的李太白、白居易、苏东坡、辛稼轩等各大诗人也是我们所喜欢，一切都有同感，亦是一乐也。等到你有时感到什么苦闷、寂寞的时候，多多接触我们祖国的伟大的诗人，可以为你遣兴解忧，给你温暖。(1)【甲】文选自_ （作品）；【乙】文中的“你”指的是_（人名）。(2)甲乙两文都谈到关于读书的话题，请结合名著分析两位作家对读书的看法的异同。