备战2023年中考语文全真模拟卷5(河南专用)(解析版).docx
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1、备战2023年中考语文全真模拟卷(河南专用)第五模拟(本卷满分120分,考试时间为120分钟。)一、积累与运用。(29分)1阅读下面语段,回答问题。(6分)影片长津湖高度真实还原了历史原貌,以气势恢宏的画面全景式、史诗般地呈现了震惊世界的长津湖战役,深刻表现了人性中的兄弟情、战友情、爱国情,生动呈现出广大志愿军战士敢于斗争、不畏牺牲、勇于胜利的精神世界,张扬着直d人心的昂扬主旋律和磅礴正能量,激荡起观众内心强烈的情感共鸣和精神共zhn、对革命英烈和英雄精神的无限崇敬之情。(1)给文中加点字注音。(2分)磅礴( )崇敬( )来源:z#zstep&.com%(2)根据拼音写汉字。(2分)dzhn直
2、共(3)下列对文段中“主旋律”一词,解释最恰当的一项是()(2分)A所唱或所奏音乐中主要的曲调B主要精神或基本观点【答案】(1) png chng(2)抵;振(3)B【解析】(1)磅礴(png b):意思是形容气势盛大,广大无边。一般形容名山大川气势浩大,或是形容河流奔腾时气势磅礴。崇敬(chng jng):指崇拜尊敬。ww&w.z*zs#(2)直抵(zh d):一直到达,直接到达。共振(gng zhn):两个振动频率相同的物体,当一个发生振动时,引起另一个物体振动。此题注意不要写成“震”。(3)“主旋律”的本义是指一部音乐作品或乐章的旋律主题。材料中“张扬着直抵人心的昂扬主旋律和磅礴正能量”
3、中的“主旋律”其语境义是主要精神或基本观点。故选B。2请在下表横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片。(8分)主题古诗文名句送别王勃用“海内存知己,_”(送杜少府之任蜀州)表达对友人不受时空限制的真挚情谊。李白巧借明月,用“_,随君直到夜郎西”(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)寄托对远行友人的关切与同情。戍边岑参在白雪歌送武判官归京中,用“_,_”从侧面着力刻画出边地将士生活的寒苦;李贺在雁门太守行中,用“_,_”从视觉和听觉角度描写了战场的残酷场面和悲壮气氛。出游“五一”假期期间,小文与朋友一起出游爬山。他在爬山途中看到山间雾气消散、烟云聚拢之美,不由得向朋友感叹道:“_,_。”(欧阳修醉翁亭记
4、)【答案】 天涯若比邻 我寄愁心与明月 将军角弓不得控 都护铁衣冷难着 角声满天秋色里 塞上燕脂凝夜紫 (若夫)日出而林霏开 云归而岩穴暝【详解】作答此题要做到:首先,深入理解诗词;其次,认真审题,选对诗句;最后,准确默写,不添字、不漏字、不错字。本题中需关注的字词有:“天涯”“燕脂”“林霏”“岩穴暝”等。名著阅读(3.4题任选一题作答)(4分)3经典名著塑造的人物形象,往往都有超于常人之处,读者在欣赏他们闪烁的人性光辉的同时,也汲取了前进的力量。下面的人物形象中,有哪些超于常人之处?请任选一个,结合相关故事情节简要谈谈你的看法。中#国教育出&%版网唐僧保尔【答案】示例一:唐僧在宝象国、莲花洞
5、、火云洞等地多次被妖怪捉到,险些丢了性命,但他仍不改初心,矢志不渝,最终取得真经。他的严守戒律、目标明确、立场坚定、勇往直前等精神和品质都有超于常人之处。能写出任意两点,大意对即可示例二:保尔在全身瘫痪双目失明的情况下,没有悲观绝望,而是乐观地对待生活,在病榻上坚持写作(不顾身患重感冒抢救珍贵木材,急性风湿病丧失了劳动能力,双目失明后,请妻子达雅帮忙打字也要写作)。他热爱学习、爱憎分明、永不言败、自我反省、坚定不移、为革命献身、热爱生活、积极进取、不畏困难、永不退缩的精神和品质都有超于常人之处。(能写出任意两点,大意对即可)【详解】考查名著人物。开放类试题,结合相关情节和人物性格分析即可。唐僧
6、:唐僧超于常人之处在于他意志的坚定。西行路上,山高路远,妖魔众多,但他从来没有放弃过取经的梦想。一路上,他拒绝了美色与权势的诱惑,战胜了各洞妖魔。如白骨夫人、红孩儿、黄眉老祖、九头元圣等众妖。最终取经回返,得成正果,就是对他超于常人之处的最高褒奖。保尔:保尔超于常人之处在于他钢铁般的意志。保尔是一个刚毅坚强的革命战士,他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前,他宁死不屈;在枪林弹雨的战场上,他勇往直前;在与吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而却步,创造了“起死回生”的奇迹。尤其是他在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登的过程,表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。4中
7、外经典名著塑造了众多女性形象,她们在文学星空熠熠生辉,影响深远。请从下面人物形象中任选一个,结合相关故事情节简要介绍其性格特征。童年中的外祖母朝花夕拾中的长妈妈【答案】示例一:童年中的外祖母:心地善良。外祖母在下雨的夜里捡到小茨冈这个弃儿,并说服外祖父收留了他;勇敢冷静。染坊发生火灾时,所有人都惊慌失措,只有她冲进火海,捧着一瓶硫酸盐出来,并沉着指挥所有人救火。示例二:朝花夕拾中的长妈妈:迷信、唠叨。比如大年初一、元旦吃福橘,人死了不能说死掉,要说“老掉了”等;善良朴实。比如她悄悄为鲁迅买了他盼望已久的“三哼经”。【详解】本题考查名著内容识记。明确所选人物,结合名著内容分析人物形象即可。童年中
8、的外祖母:中国&教育%出版网*#外祖母善良慈祥,关心所有的人。她心甘情愿把生活中的一切压力都承担下来而毫无怨言。生活的困苦、丈夫的殴打、儿子的忤逆,都熄灭不了她内心深处的仁爱之光。她是一个充满生活气息与诗意的劳动妇女,她能歌善舞,善于讲形形色色的传说、童话、民间故事。她还是一个勇敢的人,作坊起火时,所有的人都惊慌失措,只有她冲进火海,抢出水桶大小的一桶硫酸盐。ww#w.zzst&ep.c*om朝花夕拾中的长妈妈:乐于助人,关心孩子:长妈妈为“我”买渴望已久的山海经;愚昧无知:长妈妈讲长毛的故事;质朴:教导“我”:饭粒落在地上,必须捡起来,最好是吃下去;不拘小节:睡相不好,摆成大字;迷信又真诚、
9、善良:让“我”道恭喜,吃福橘。来源:zzstep.c*%om5在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,逻辑严密。(4分)节奏是诗歌的生命,把握好节奏会使诗歌更加具有韵律美。一般而言,_ ,一种是诗歌本身固有的节奏。另一种是随着诗歌内容与情感的变化而出现的节奏。在现代诗歌朗读中,节奏往往不是一成不变的,它会随着情感的发展而不断变化。当然,不同的人有不同的气质和特点,_。总之,节奏没有固定的模式可遵循,具有独特性。【答案】 诗歌节奏分为两种 朗诵出来的节奏也会不尽相同【详解】本题考查句子的衔接与连贯。通读所给语句可知,语段主要围绕“诗歌的节奏”展开叙述。根据“一种另一种”
10、可知,第一处横线上所填写的句子应是诗歌节奏的分类,据此第一空可拟写为:诗歌节奏分为两种;“在现代诗歌朗读中,节奏往往不是一成不变的,它会随着情感的发展而不断变化”说明节奏会随着情感而变化,“当然,不同的人有不同的气质和特点”补充节奏变化的另一个原因因人而异,人不同朗读出来的节奏也不尽不同,据此第二空可拟写为:朗诵出来的节奏也会不尽相同。6综合性学习。(7分)www.z&%历史的星空中,因有众多杰出人物而光辉灿烂。他们犹如一颗颗明亮的星辰,在浩瀚无边的夜空照亮黑暗笼罩的世界,照亮属于未来的希望。邓稼先就是其中的一位。七(1)班的同学们准备策划一次“不追歌星追科星”的主题活动,邀请你参加。任务一:
11、致敬全民偶像(1)班级同学准备以各种形式表达向偶像致敬。小文同学打算创作一首诗歌来表达对邓稼先的崇拜与赞美,请你帮她补一节诗歌。(2分)赞邓稼先一颗赤子红心,一腔赤诚热情,一次毫不犹豫的抉择,来#源%:*中教网&他以行动践行着精忠报国的使命。_任务二:体会真情厚意来#源:中国教育&出版%网(2)杨振宁在百岁生日时,提及邓稼先对他的期望“千里共同途”,你觉得邓稼先说这句话的用意是什么呢?(2分)2021年9月22日,杨振宁发表了百岁生日演讲,在其中以恳切的深情向国人再提“稼先”:“在这个信的最后他这样给了我一个期望,是但愿人长久,他把千里共婵娟改了一下,变成千里共同途,当时我看了信以后没有看懂这
12、句话。千里共同途是什么意思呢?我后来想了想,知道这是一个很深的意思。最近这个信发表了以后,仔细看了看,我觉得今天,我可以跟邓稼先说,稼先,我懂你共同途的意思,我可以很自信地跟你说,我这以后五十年是符合你共同途的瞩望,我相信你也会满意的。”(3)作为同样赴美学习的杨振宁,当时并没有像他的好友邓稼先那样学成之后立即归国。针对这一点,网上有许多不同的声音,请你反驳一下网友“科学小行星”的看法,并阐述理由。(3分)科学小行星:说到底,杨振宁还是自私自利。当时的中国,无论是学术环境还是实验仪器,都不具有让他施展拳脚的空间,为了自己的学术与发展,他当然不愿意回国了。来源:中国#%&教育出版网你的看法:_来
13、#%源:中国教育&出版网【答案】(1)示例一:为人忠诚纯正,做事坚定不移,两弹元勋当之无愧,他许身国家气壮山河。(能仿照形式写即可)(2)对好友表达了期待团聚,一同为祖国的富强与腾飞贡献自己力量的愿望。(3)示例一:我认为杨振宁先生这样的选择也是无可厚非。科学是有领域之分的,当时的中国急需应用科学,作为理论科学领域的研究者,他如果毅然回国,不仅帮不上忙,甚至会断送科学生涯,对人类科学的发展也是损失。示例二:我认为杨振宁先生是爱国的,从选文中我们可以得知,杨振宁先生与邓稼先先生一样对祖国有着深厚的感情,他明白“千里共同途的深意,他最后在科学取得很高成就时回国报效祖国。谁说曲线救国就不爱国呢?【解
14、析】(1)本题考查补写诗歌。根据题意及已有的诗句进行补写,已有的诗句中用“一颗一腔一次”的数量词句式来赞美邓稼先,续写时符合格式,语句通顺,合情合理即可。示例:一句儿时誓言,一生无私奉献,一辈子刻苦努力的钻研,他以行动实现着科技强国的梦想。(2)本题考查理解句子含义。邓稼先给杨振宁的信的结尾是“但愿人长久,千里共同途”。结合语段中“当时我看了信以后没有看懂这句话”可知,杨振宁当时不完全懂邓稼先的意思;结合语段中“我后来想了想,知道这是一个很深的意思。最近这个信发表了以后,仔细看了看,我觉得今天,我可以跟邓稼先说,稼先,我懂你共同途的意思,我可以很自信地跟你说,我这以后五十年是符合你共同途的瞩望
15、,我相信你也会满意的”可知,杨振宁明白了邓稼先的用心;邓稼先说这句话的意思是,希望自己想念的人平安长久,不管我们相隔千山万水,不管我们采取什么样的方式,我们的目标都是一致的,即建设祖国。邓稼先用“千里共同途”表达了对杨振宁的祝愿与期望。(3)本题考查语言表达。针对题干中“科学小行星”的观点进行反驳,要明确自己的观点,然后阐述理由。理由充分,论证合理,表达清晰得体。示例:我认为杨振宁的选择可以理解。因为当时国内的环境有限,为了学术上更好地发展,杨振宁当时并没有像他的好友邓稼先那样学成之后立即归国。经过不懈研究与努力,学术界公认,杨振宁在统计力学、凝聚态物理、粒子物理、场论等4个领域拥有13项诺贝
16、尔级别的成就,他用无可辩驳的学术实力,使他背后的“中国”二字越发熠熠生辉。二、现代文阅读(28分)阅读下文,完成小题。(16分)与母亲相守50天来源:中国教育*%&出版网因为武汉封城,丽君已经在娘家待了整整50天。丽君与母亲都是能干且脾气犟的人,秉承的人生哲学是:我的地盘我做主。因此,往年春节,丽君回娘家过年,待上5天,是她忍受的极限。她40多岁了,可一回娘家,一定会被老母亲当成14岁的小姑娘管着。中&*%国教育出版网早上睡个懒觉,挨管;晚上11点过了还在刷剧,挨骂;怕胖,少吃一口肉,要管,说是富富态态才吉利;做瑜伽伸展得像一只软腰猫,要管,说是万一闪了腰,村医那里可只有几封土膏药,拍个X光片
17、还要上镇医院。回娘家才两天,平地一声雷,武汉封城了。见女儿一脸的震惊和恍惚,母亲大喜过望地说:“这下可好,你就不得不多陪妈一阵子了,走不脱了!”丽君略有不快地说:“留在这儿干吗?跟你吵架呀!”话一出口,她就有点后悔。父亲故去多年,母亲从村里小学退休后,独自在山村生活。家里空旷而冷清,盼着儿孙们春节回来,也是人之常情。然而,丽君也有不愿意长留的理由,要忍受网络不稳定、洗澡没浴霸的不便。可是母亲就没有不便吗?按母亲的话说,两个儿子一个女儿,加上媳妇孙辈,光是坐下来吃饭,就是满满一桌。这一封城,儿孙们都回不去,不光要张罗吃喝,单是儿孙要用的文具、电池、拖鞋、睡衣,就够母亲忙的了。丽君的心被揪扯了一把
18、。依照她的脾气,说软话是不可能的,尽量帮衬母亲维持这一大家子的正常运转,就成了丽君暗自给自己分派的任务。每天,她帮母亲将一百多斤腊肉、咸火腿搬出去晾晒。母亲欣慰地说:“幸亏今年没嫌土猪肉贵,依旧腌了那么多肉,不然这会儿村镇都封了,上哪儿买肉去。”丽君听了惭愧,往年,回武汉前,母亲总要往车的后备厢里塞满米油、腊肉,自己心里可全是嫌弃。每天,丽君还帮母亲侍弄小菜园。往年,母亲四处张罗菜种、粪肥的时候,丽君都要取笑她说:“没事干!快递一公斤十块钱,比青菜贵两倍多,还要往武汉儿女家快递蔬菜,会不会算账啊!”母亲说:“劳动不休,筋骨不锈。你爸走了,去菜园还能听听鸟唱,晒晒太阳,解个寂寞,你们年轻人不懂的
19、。”这一回,菜园终于派上大用场。丽君跟着母亲收菜锄地,看见菜园里的一株野茶树生出新芽,她憋闷多日的心里,仿佛沁入了一股清气。她终于理解母亲不愿闲在屋里,非要出门劳作的原因。www.#*每天,母亲上灶炒菜,做馒头,蒸发糕,丽君就蹲在灶口帮她烧火。母亲说火软一些,她就挑松柴火,只放枯枝败叶;母亲说火硬一些,她就燃起硬柴,将火烧得旺旺的。这样的日子里,她仿佛回到了14岁,那个唯母命是从的年纪。她觉得这也挺好,自己脱去了成年人的生硬铠甲,母亲忘记了老迈垂暮。母女俩诉说往事,对上了只有她俩知道的暗号。有一天,炒完一大桌子的菜,母亲自言自语:“真是怪了,以前一个人吃饭,在电磁炉上炒两个菜,就腰酸腿疼;如今
20、一烧大柴灶,这八大碗菜做下来,倒也不觉得小腿沉重,咋回事?”丽君笑道:“老妈,灶口暖和,比电磁小太阳还管用。要不,为何老猫都喜欢偎着灶口?”母亲望了她一眼,说了平生第一句软话:“闺女,等你也要靠偎灶驱寒时,你就回妈这儿。妈这儿别的没有,大灶柴火管够。”丽君眼眶发涩。令她眼眶发涩的还有一件小事:那天,母亲上山拾柴归来,挑出了一小截软木,严正警告众人,尤其是丽君两个弟弟家的皮猴儿,不准动她的木头。大家都纳闷,她要这一小截软木干嘛。几天后,丽君意外地得到了礼物母亲亲手雕的软木青蛙。只见栩栩如生的青蛙蹲在荷叶中央的筋脉上,好像准备随时腾跃而起。“37年了,我总记着欠闺女一份情,”母亲说,“小时候,干活
21、有你的,玩具没你的。你要过一个发条青蛙,我和你爹都没能满足”。丽君接过青蛙,仿佛看见母亲的牵挂在木雕的每一线光影中流转(选自西安晚报2020年3月20日,有删改)7选文中哪些事体现了莉君母亲的“能干”?(3分)8选文画线句运用了插叙的写法,试简析其作用。(4分)来源:中&国教育出%版网9体会下面语句加点词语的表达效果。(4分)莉君的心被揪扯了一把。来源:中*&国%教育出版网母亲大喜过望地说:“这下可好,你就不得不多陪妈一阵子了,走不脱了!”www.zz&step%.com*10某文学刊物济水源设有“人间亲情”“山水游踪”“人生感悟”“古今论坛”等栏目。你会向哪个栏目推荐本文?请分别从选材和主题
22、的角度说明理由。(5分)【答案】7能腌制腊肉、咸火腿;善于侍弄菜园;会做满满一桌菜;雕刻的软木青蛙栩栩如生。8写出了母亲独居山村的寂寞和冷清;交代了母亲希望儿孙们多住几日的理由;揭示了莉君对母亲从不体谅到体谅的原因;补充了背景材料,使情节更加完整。9生动传神地突出了莉君愧疚、悔恨之情。表现了母亲想儿孙们多住几天的愿望意外实现的开心。10示例一:“人间亲情”栏目。理由:从选材角度看,文章叙述了莉君因疫情滞留娘家,与母亲朝夕相处,增进感情的故事;从主题角度看,文章表现了母亲对儿孙们的浓浓亲情,以及莉君对母亲的理解和爱。示例二:“人生感悟”栏目。理由:从选材角度看,文章叙述了莉君因疫情滞留娘家的故事
23、,描述莉君对母亲从不理解到理解、从不体谅到体谅的心路历程;从主题角度看,文章揭示了陪伴、换位思考可以消除亲人之间的隔膜,让亲情更融治的道理。【解析】7本题考查对文章内容的分析概括。根据第段“每天,她帮母亲将一百多斤腊肉、咸火腿搬出去晾晒”可以概括出第一件事:能腌制腊肉、咸火腿;根据第段“每天,莉君还帮母亲侍弄小菜园”可以概括出第二件事:善于侍弄菜园;根据第段“如今一烧大柴灶,这八大碗菜做下来,倒也不觉得小腿沉重,咋回事”可以概括出第三件事:会做满满一桌菜;根据第段“几天后,莉君意外地得到了礼物母亲亲手雕的软木青蛙。只见栩栩如生的青蛙蹲在荷叶中央的筋脉上,好像准备随时腾跃而起”可以概括出第四件事
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