安徽省2022年中考语文总复习学案-语文综合运用考点九 图文转换.docx
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1、考点九图文转换类型一图表图表是表示各种情况和注明各种数据的图和表的总称,包括表格、柱状图、饼状图、曲线图等。此类题一般是将详细的数据以表格、柱状图、饼状图或曲线图等直观的形式呈现出来,要求学生描述某种情况,或从中得出结论、提出建议等。这些数据是有规律地排列着的,做题时要认真研究出它们的规律,依题目要求用文字准确地把相关信息表述出来。典例九年级开展以“文明出行”为主题的综合实践活动。下面是同学们在活动中整理的闯红灯原因统计表,请你用简洁的语言表述其中的信息。(不得出现数字)闯红灯原因有急事看到没有车看到别人闯习惯了闯红灯人数128636984思路点拨 本题要求对表格中的信息进行提炼概括,找出表格
2、中“闯红灯原因”和“闯红灯人数”的关系及规律即可。参考答案 绝大多数人闯红灯是看到别人闯就跟着闯;也有不少人闯红灯是存在侥幸心理,缺乏交通法规意识;真正因有急事而闯红灯的人并不多。【方法归纳】1.直接表述图表信息类题(1)认真审题,明确要求。审题时,要注意图表的标题和表头中的文字,弄清说明对象和比较角度,注意题干要求。(2)仔细分析图表,全面准确捕捉信息。如找出比较对象、比较角度、各种数据及其变化特点。(3)依据题干要求,规范答题。2.推断总结类题(1)注意题目中的标志性语句。此类题的题干中往往有“该图表明(说明、证明)了”“用一句话概括”“所揭示的问题是”“从中可以看出(得出)”等标志性语句
3、,应留意题目中的调查主体、调查目的。(2)注意在表达中不能出现语病,特别是反映事物变化规律的词要准确。如表程度范围的“近一半(约50%)”“大部分(比例在55%70%)”“绝大多数(比例占70%以上)”“约几成”等。(3)复核答案,看是否遗漏、多余、误推等。类型二图标图标包括商标、徽标、标识和招贴画等。此类题多选用构思新颖、寓意深刻的图标,一般考查诠释图标的构图设计及含意、概括图标蕴含的信息、评价构图思想等内容。典例请你向大家介绍一下中国移动5G图标的内涵和寓意。中国移动思路点拨 仔细观察图标上的数字、文字、图形,然后结合5G的特点思考图标上的数字、文字、图形所代表的意思,并联系实际进行联想,
4、最后再把思考和联想的内容,用简洁连贯的语言表述出来。参考答案 该图标由“5G”与“+”号组成。“5”和“G”两个字符相互联结,主要轮廓像无限符号,寓指5G时代万物互联,体现了5G改变社会的无限可能和潜力。“5G”右上角的两个“+”号从小到大,或寓意中国移动5G+战略将为行业及个人带来叠加倍增的价值。【方法归纳】1.认真观察观察并分析图标的构图元素,从整体上把握图标的外形特点以及涉及的时间、事物等,注意外文的大小写和变体,力求避免遗漏图标内容。2.明确主旨由表及里分析图标的内涵和寓意,揭示其象征意义,要根据图标及其内容做出合理解释,切忌随意想象。3.解说有条理解说画面要依照一定的顺序进行分层描述
5、,如从上到下(从左到右)、从整体到局部等空间顺序,或由主到次的逻辑顺序。4.语言规范做到表达准确、简明、平实、清晰。类型三漫画14年1考:2021年3(2)题考漫画是一种绘画艺术,它常用简单而又夸张的手法表达对生活中真善美的歌颂和对假恶丑的讽刺,从而给人以教育和启迪。漫画题所选的漫画多取材于社会现实中的热点新闻,贴近考生生活,具有深刻的思想内涵,且有强烈的时代感和现实性。所考题型一般有拟写漫画的标题、简要说明漫画内容、揭示漫画寓意或谈漫画给予的启示等。典例读下面题为“拉”的漫画,完成任务。(1)简要说明画面内容。(2)解释漫画的寓义。思路点拨 画面主体是一个呈飞行状态的少年,他的前方是竖立的被
6、夸大的手机,屏幕上有四个字“网络游戏”,表达的是少年抵挡不住网络游戏的诱惑,沉迷其中。少年的四肢分别被不同的“手”紧紧拉住,文字显示为“家庭”“学校”“技术”“法律”,寓意为家庭、学校、技术、法律等在约束少年。参考答案 (1)一个少年被网络游戏深深吸引,四只分别写有“家庭”“学校”“技术”“法律”的手正拉住他的四肢。(2)家庭、学校、技术、法律需要形成合力,共同预防青少年沉迷网络游戏。【方法归纳】1.理解漫画寓意(主题)的技巧(1)结合漫画的标题来理解。标题可以说是漫画的“眼睛”,透过这双“眼睛”可以洞察整幅漫画的主题。(2)结合漫画中的形象来理解。漫画是通过具体的形象来说明道理的,因此,分析
7、漫画中的形象是掌握其寓意的关键。(3)结合漫画中的夸张之处来理解。漫画是夸张的艺术,它往往故意将生活中的现象变形,既出人意料又在情理之中,因此,解读漫画可以先分析其夸张的手法。(4)结合漫画中的文字说明来理解。有些内容,作者无法用图画来表达,只能借助于文字语言。所以,要善于解读漫画中的文字,弄清文字和漫画的关系,理解作者借助文字所传达的信息。(5)结合相关的社会现象来理解。漫画是作者对现实生活的直接或间接的反映,因而要看懂漫画,不妨将漫画所反映的内容同生活、社会实际联系起来,从而理解、把握漫画的寓意。2.拟写漫画标题的技巧(1)先要弄清漫画颂扬或讽刺的主体和漫画的主题,然后围绕其进行构思。(2
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