2022年全国中考语文真题分类汇编专题03句子(病句和标点符号)(第1期)(教师版).docx
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1、专题03 句子(病句、标点符号、排序)1(2022陕西)阅读语段,按要求完成下面的题目。青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。生逢盛世,青年既面临着难得的建功立业的人生际遇,也肩负着“天将降大任于斯人”的时代使命。青春是用来奋斗的。对中国青年来说,今天,以生逢这个伟大时代为荣,明天,应该通过奋斗让时代以自己为荣。在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花,中国青年将以_、_,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。(1)请提取第句的宾语,并写在下面的横线上。(2)第句有一处标点符号使用错误,请将修改后的句子写在下面的横线上。(3)请将下面的
2、语句分别填在第句的横线上。(只填序号)A青春之我B奋斗之我【答案】(1)用来奋斗的(2)对中国青年来说,今天,以生逢这个伟大时代为荣;明天,应该通过奋斗让时代以自己为荣。(3)AB【解析】(1)本题考查句子成分辨析。第句中,“青春”作主语,“是”作谓语,“用来奋斗的”是宾语。据此回答即可。(2)本题考查标点符号。“今天,以生逢这个伟大时代为荣”与“明天,应该通过奋斗让时代以自己为荣”是两个表示并列关系的分句,故两句之间逗号应该改为分号。(3)本题考查句子衔接辨析。由“让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花”可知,“青春”是“奋斗”的前提,故“青春”在先,“奋斗”在后。故
3、横线依次填A B。(2022江西)阅读下面的文字,完成下面小题。千百年来,虎形象已经深深融入到中国人的民俗文化中,又从多方面滋养着中国人的民族精神品格,逐渐形成一种虎文化,焕发出一股英雄气。在中国人的传统文化中,虎是勇敢和活力。长期以来,虎一直象征着一种力量和气(p),也一直为的民俗文化故事与传说所咏叹,受到芸芸众生的敬畏。2文中加点字“滋”的读音正确的是()AchBzhCcDz3在文中横线处填入汉字正确的是()A迫B魄C魂D泊4在文中横线处填入词语,恰当的是()A浩如烟海B花团锦簇C高谈阔论D富丽堂皇5文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是()A中国人的传统文化认为虎是勇敢和活力。B
4、从中国人的传统文化看,虎是勇敢和活力。C在中国人的传统文化中,虎是勇敢和活力的象征。D在中国人的传统文化中,虎意味着勇敢和活力的象征。【答案】2D3B4A5C【解析】2滋z,滋养:养育,培养。故选D。3p魄,气魄:魄力,无所畏惧的精神或作风。故选B。4A.浩如烟海:形容文献、资料等非常丰富;B.花团锦簇:像花朵、锦绣汇聚在一起。形容五彩缤纷、灿烂绚丽的景象;C.高谈阔论:漫无边际地大发议论(多含贬义);D.富丽堂皇:形容建筑物华 丽雄伟。也形容场面华丽而盛大;此处是用来形容民俗文化故事与传说极为丰富。故选A。5画线句成分残缺,缺少“是”的宾语中心语,应在句末加“的象征”。故选C。(2022四川
5、)阅读下面的文字,完成下面小题。“醉眠秋共被,(xi)手日同行。”唐天宝三年(744),33岁的杜甫与44岁的李白初次相遇于东都洛阳。他们遍游山水古迹,他们(chng)_谈诗酒人生,他们相约、相伴、相行。虽然李白早已名满天下,虽然杜甫刚刚崭露头角,虽然他们整整相差了11岁,却因着“宿命”相识、相知、相惜,结下了一生最为珍贵的友谊。“太白不能为子美之沉郁,子美不能为太白之飘逸。”李白狂歌放酒、恣意潇洒,他高昂着头,看到的是蓝天的浩_(mio),雄鹰的搏击,因而心胸开阔,歌声豪放;杜甫辗转漂泊、半生蹉跎,他低垂着头,看到的是小径的崎岖,沟壑的幽深,因而忧心忡忡,歌声(q)_苦。“李杜文章在,光焰万
6、丈长。”李白是“诗仙”,杜甫是“诗圣”。“仙”出世,一生都在作浪漫的想象飞行;“圣”入世,一生都在现实的(jng)_棘与泥泞中跋涉。李诗秀于神,杜诗美在骨。两人都以超凡的诗才,撑起了唐代诗坛一片“高不可及”的瑰丽天空;都以博大的胸_(jn),文学史上谱出了“文人相重”的一段千古佳话。6根据拼音,在词语空缺处填写汉字。(1)(xi)_手(2)(chng)_谈(3)浩_(mio)(4)(q)_苦(5)(jng)_棘(6)胸_(jn)7给文段中加点的字选择正确的读音。(1)行( )(AxngBhng)(2)崭( )(AznBzhn)(3)鹰( )(AynByng)(4)泞( )(AnngBlng)(
7、5)跋( )(ApBb)(6)瑰( )(AguBgu)8依据文段,文中画波浪线句子的修改最恰当的一项是()A谱出了一段“文人相重”文学史上的千古佳话。B谱出了文学史上一段“文人相重”的千古佳话。C一段“文人相重”的千古佳话在文学史上被谱出。D文学史上一段“文人相重”的千古佳话被谱出了。9下列说法正确的一项是()A第段用三个“虽然”构成排比,使句子内容层层递进。B第段中“宿命”加上双引号,强调两人的相遇是命中注定。C名满天下、恣意潇洒、辗转漂泊、忧心忡忡,四个短语结构相同。D第段中“崎岖”形容山路不平,也形容处境艰难。文中用“崎岖”一词实写杜甫站在山顶所见到的景象。【答案】6携手 畅谈 浩渺 凄
8、苦 荆棘 胸襟7 A B B A B A8B9B【解析】6本题考查根据拼音写汉字。携手,手拉手,比喻共同做某事;畅谈,愉快、尽情地谈;浩渺,水面辽阔,无边无际的样子;凄苦,凄惨痛苦;荆棘,泛指山野丛生的带刺的小灌木;胸襟,指心情、志趣、抱负等;7本题考查词语正确读音。相行(xng),相约同行;故选A。崭露头角(zhn),比喻突出地显露出才能和本领;故选B。雄鹰(yng),勇猛的鹰,常用来比喻有抱负、有作为的英雄人物;故选B。泥泞(nng),淤积的烂泥;故选A。跋涉(b),跋山涉水,形容旅途艰苦;故选B。瑰丽(gu),异常美丽;故选A。8本题考查修改病句。所给句子,文学史上谱出了“文人相重”的一
9、段千古佳话,语序不当,“谱出”为动词,应放在句首,与“文学史”调换位置;正确语序为:谱出了文学史上一段“文人相重”的千古佳话;故选B。9本题考查对语段的理解。A.有误,结合语句“虽然李白早已名满天下,虽然杜甫刚刚崭露头角,虽然他们整整相差了11岁”,三个“虽然”构成排比,但是句子内容并没有层层递进;B.正确,“宿命”加上双引号,是一句话中需要着重强调的对象;C.有误,名满天下、恣意潇洒、辗转漂泊、忧心忡忡,四个短语结构依次为:主谓短语、并列短语、并列短语、主谓短语;D.有误,结合第段中内容,“杜甫辗转漂泊、半生蹉跎,他低垂着头,看到的是小径的崎岖”可知,“崎岖”并非实写杜甫站在山顶所见到的景象
10、,而是虚写;故选B。10(2022安徽)复兴学校开展以“多彩体育伴我行”为主题的校园体育节系列活动,邀请你参与宣传。(1)【多彩体育我宣传】请你为本届体育节拟一则宣传标语,要求符合主题并使用对偶的修辞手法。(2)【活动参与我动员】小刚同学写了一段话,动员同学们积极参加体育节活动,请你帮他修改。同学们,校园体育节即将拉开帷幕,【甲】对这场盛会,值得我们期待。体育,让我们的生命更精彩!【乙】我们既可以在短跑中感受速度与激情,也可以在体操中体验律动与美感,既可以在足球运动中增进团结与协作,也可以在棋类活动中培养思维与心性多彩体育,总有一款适合你。【丙】我们在多彩体育中强健身体,磨练意志,健康成长。【
11、甲】处画线句有语病,请你修改。【乙】处画线句有一处标点使用不当,请你修改。请你将【丙】处画线句改成祈使句,使它更有感染力和号召力。(3)【风采人物我报道】请你为以下消息拟一个标题,要求概括主要事实,不超过20字。校报记者10月25日报道在刚刚结束的女子甲组100米比赛中,九年级五班王英同学勇夺冠军,并打破该项目保持了二十年的校运会记录。铿锵玫瑰,绽放芳华,比赛中她不畏强手,奋力争先,展现出顽强拼搏的精神,给现场观众留下深刻印象。【答案】(1)示例:坚持体育运动,成说多彩人生。(符合主题的对偶句即可)(2)删去“对”。“验律动与美感”后的逗号改为分号。示例:让我们在多彩体育中强健身体,磨练意志,
12、健康成长吧!(3)王英同学在女子甲组100米比赛中勇夺冠军【解析】(1)本题考查宣传标语拟写。撰写的标语一要符合主题需要;二要朗朗上口,易读易记;三要尽量运用修辞方法,生动形象。根据题干要求,还需要使用对偶的修辞。示例:挑战运动极限,演绎健美人生;快乐运动磨练意志,人人参予尽显风彩。(2)成分残缺。缺少主语,删去“对”;或将“值得我们期待”改为“我们充满期待”。“我们既可以在短跑中感受速度与激情,也可以在体操中体验律动与美感”与“既可以在足球运动中增进团结与协作,也可以在棋类活动中培养思维与心性”构成并列关系,故“验律动与美感”后的“逗号”改为“分号”。祈使句是用于表达命令、请求、劝告、警告、
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