2022年湖南省长沙市中考语文模拟分类汇编-字音、字形(学生版).docx

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1、字音、字形2021中考回应 1.某同学阅读神奇的汉字后，做了以下归纳，请你帮他找出其中有错误的一项（）。A.应注意汉字中的一字多音现象，例如：奇（q）迹、奇（j）数。B.大部分的形声字可根据声旁定读音，例如：拮（j）据、疫（y）情。C.应注意区别形近字，例如：“决窍” 应为“诀窍”，“嘻闹” 应为“嬉闹”。来&源:中国%教育出版网D.要注意成语中的一些特殊字形，例如：“鸠占鹊巢”不要写成“鸠占雀巢”。来源:zz#s*tep.co&m2022模拟预测 1.（2022湖南长沙模拟预测）七年级一班同学设计了“汉字馆”，对汉字相关知识进行了整理，其中有错误的一项是（）。A.应注意汉字中的一字多音现象，

2、例如:龟（gu）甲、龟（jn）裂。w%ww.z&B.应注意区别形近字，例如:“感概”应为“感慨”，“妖挠”应为“妖娆”。C.应注意成语中的一些特殊字形，例如:“见异思迁”不要写成“见义思迁”。D.大部分的形声字可根据声旁定读音，例如:炽（zhi）热、俯瞰（gn）。2.（2022湖南长沙市南雅中学一模）某老师从课文里面选出了四句话，下列句子中字形及加点字注音完全正确的一项是（）。A.1937年12月13日，侵华日军野蛮侵入南京，制造了惨绝人寰（hun）的南京大屠杀惨案。30万同胞惨遭杀戳。B.这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔（ju）强挺立的一种树！哪怕只有碗来粗细，它却努力向上发展，参天耸立，

3、不折不挠，对抗着西北风。C.说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗（du）牛，声振天地！中国#教*&育出版网D.还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊（j）梁，便会啪的一声 ，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实。3.（2022湖南长沙市长郡双语实验中学一模）下面是某同学阅读奇妙汉字时整理的易错字音字形，请你帮他找出有误的一项（）。A.应注意汉字中的一字多音现象，例如：记载（zi）、下载（zi）。B.大部分的形声字可根据声旁定读音，例如：凝望（n）、炽热（ch）。C.应注意区别形近字，例如：“元殒”应为“元勋”，“决别”应为“诀别”。D.要注意成语中的一些特殊字形，例如：“和颜

4、悦色”不要写成“和言悦色”。4.（2022湖南长沙模拟预测）小雅同学在参加“趣味汉字”活动后，做了以下总结，请你找出没有错误的一项（）。A.大部分的形声字读音都可以根据其声旁确定，例如：洗涤（tio）、纤（qin）弱。中国教#育出&版网%B.汉字中常有一字多音现象，例如：“倔强”中的“倔（ju）”，“记载”中的载（zi）。C.对于形近字的区分要多加注意，例如：“迁徒”应为“迁徙”，“推祟”应为“推崇”。来源:zzs&tep.*co#%mD.成语中常出现易错字，例如：“言不由忠”不要写成“言不由衷”，“病入膏盲”不要写成“病入膏肓”。5.（2022湖南长沙模拟预测）在“品责任与担当”读书笔记征集

5、活动中，负责文稿校对的同学发现了很多错别字，为帮助同学们正确识记，他们进行了以下汇总，请找出不正确的一项（）。A.我们在书写时要注意区分形近字，如：要诀、销量、侍候、飞窜等，才是正确写法。B.有些字我们很容易读错。如：顷（qng）刻、盘桓（hun）、诘（j）难、狡黠（xi）。来*源:中教网%&C.“泥”是个多音字，有“拘泥（n）”和“泥（n）泞”两种读音。D.成语中的一些特殊字形，如“雕梁画栋”不要写成“雕粱画栋”，“浮光掠影”不要写成“浮光略影”，“望眼欲穿”不要写成“望眼欲川”。中国教育出&版网*6.（2022湖南长沙模拟预测）某同学负责“神奇的汉字”板块，做了以下归纳，请你帮他找出其中有

6、错误的一项（）。A.应注意汉字中的一字多音现象，例如：泥（n）塑、拘泥（n）。B.大部分的形声字可根据声旁定读音，例如：唠（lo）叨、侍（sh）候。C.应注意区别形近字和同音字，例如：“不屑置辨”应为“不屑置辩”，“另请高名”应为“另请高明”。D.要注意成语中的一些特殊字形，例如：“千钧之力”不要写成“千均之力”，“无精打彩”不要写成“无精打采”。7.（2022湖南长沙模拟预测）【字词迷宫】某同学阅读神奇的汉字后，做了以下归纳，请你帮他找出其中有错误的一项是（）。来%#源:*中国教育出版网A.要注意成语中的一些特殊字形，例如：“自出心裁”不要写成“自出新裁”。B.应注意汉字中的一字多音现象，例

7、如：兴（xng）味、高兴（xng）。C.要注意区分形近字，例如：“狼籍”应为“狼藉”，“鲜庾”应为“鲜腴”。D.大部分的形声字可根据声旁定读音，例如：纤（xin）维、簇（c）拥。8.（2022湖南长沙模拟预测）下列选项中有错误的一项是（）。A.同一个字有两种或两种以上的读音，这叫多音字，例如：着（zhu）落、着（zho）急。B.大部分的形声字可根据声旁定读音，例如：酝酿（ling）、镶（xing）嵌。C.我们学习时要注意区别形近字，例如：“粗旷”应为“粗犷”，“取诀”应为“取决”。D.要注意成语中的一些特殊字形，例如：“混为一谈”不能写成“浑为一谈”。9.（2022湖南长沙模拟预测）某同学学完

8、八年级上册第一、二单元后，对课文的字词做了一下归纳，请你选出有错误的一项（）。中国*教育出#&版网%A.多音字数量大，应注意区分读音，例如：“悄（qio）悄”与“悄（qio）然”。B.形近字易误读误写，也应加以注意。例如：“杀戳”与“戮穿”，“绯红”与“诽谤”。C.大部分形声字可根据形旁定读音，例如：“私塾（sh）”与“眼花缭（lio）乱”。D.要注意成语中的一些特殊字形，例如：“锐不可当”不要写成“锐不可挡”。来源:z%*10.（2022湖南长沙模拟预测）下列关于语文字词积累的说法有误的一项是（）。A.应注意一字多音现象，例如：要塞（si）、塞（si）车，翘（qio）首、翘（qio）尾巴，悄

9、（qio）然、悄（qio）悄等。B.应注意区别形近字，例如：“馈退”应为“溃退”，“萧洒”应为“潇洒”，“由忠”应为“由衷”，“章显”应为“彰显”。C.应该注意成语中的一些特殊字形，例如：“锐不可当”不要写成“锐不可挡”，“摧枯拉朽”不要写成“催枯拉朽”，“一丝不苟”不要写成“一丝不荀”。D.大部分形声字可以根据声旁定读音，如娴（xin）熟、遁（dn）形、呓（y）语、镌（jun）刻。来源#&:中教%网11.（2022湖南长沙市雅礼实验中学九年级开学考试）下列词语字音和字形全都正确的一项是（）。姓氏 形近字多音字成语契诃（h）夫惦记喷薄（b）浮光略影朱光潜（qin ） 掂量薄（bo）饼 栩栩如生

10、何冀（j）平信手掂来薄（b）荷雕梁画栋A.B.C.D.来源:#*12.（2022湖南长沙九年级期末）【字词迷宫】下列词语字形和加点字字音全都正确的一项是（）。 姓名：卞之琳（bin）马南邨（dn）王磐（bn）形近字：点缀啜泣拾辍多音字：行头（hng）道行（hng）行医（xng）成语：无可奈何如座针毡不屑制辩A.B.C.D.13.（2022湖南长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校九年级阶段练习）课前三分钟，鲁力同学分享他记录春天的随笔，下列句子中，字形和读音都没有错误的一项是（）。来源:z&zstep.#c%omA.像是被料峭的北风阻挡了来路，春天珊珊（shn）来迟，但似乎就是一夜细雨之后，翘首以盼

11、的春日悄（qio）然而至了。B.一场春雨，洗涤（d）了冬日的狼籍。一花一草等待着春光明媚的迸溅，一枝一叶舒展着春和景明的葱茏。w*ww.z#z&C.“东风动百物，草木尽欲言。”春风吹动万物，在五彩斑斓的画卷中，有一种叫做希望的东西在潜（qin）滋暗长。D.三月来临，让我们以种子发芽的心情，向阳生长，锲（q）而不舍，慷概淋漓地书写青春的奋斗篇章。14.（2022湖南长沙市周南梅溪湖中学九年级期中）某同学借阅了老子的智慧后，做了以下归纳，请你帮他找出其中有错误的一项（）。A.应注意汉字中的一字多音现象，例如：俗人察察，我独闷闷（mnmn），现代汉语中，闷（mn）热。B.可以根据形声字的声旁定读音，

12、例如：彰（zhng）显、矜（jn）持。C.应注意区分形似字，例如：“栋粱”应为“栋梁”，“吉详”应为“吉祥”。D.应该将书中的文字读音紧密地和生活口语联系起来。如惩（chng）罚、气氛（fn）15.（2022湖南长沙九年级期中）下面是某同学阅读奇妙汉字时整理的易错字音字形，请你帮他找出有误的一项（）。A.应注意汉字中的一字多音现象，例如：记载（zi）、下载（zi）。B.大部分的形声字可根据声旁定读音，例如：凝望（y）、黝黑（yu） 。C.应注意区别形近字，例如：“感概”应为“感慨”，“决别”应为“诀别”。D.要注意成语中的一些特殊字形，例如：“鞠躬尽瘁”不要写成“鞠躬尽萃”。来源:中国教*#育

13、&出版%网（2022湖南长沙市开福区第一中学九年级阶段练习）阅读下面一段材料，完成下面小题。经过6年多的筹备和16天激动人心的比赛，北京冬奥会圆满落幕。中国恪守了自己的承诺，向世界奉献了一届_的奥运盛会。在北京冬奥会上，各国运动员不拘泥于种族或信仰，他们相互尊重、相互鼓励，不论是实力悬殊还是_，都会为对手祝福，在对方失利时也会送上安慰。这一幕幕暖心的画面使得某些外媒对冬奥会的中伤_。北京冬奥会告诉人们，团结的力量比想要分裂世界的力量更强大。尽管晶莹剔透的“大雪花”已经熄灭，但北京冬奥会为世界带来了春的汛息。它是中国奉献给世界的一桌丰盛筵席，它对中国和全世界产生的巨大影响_。中*国教&%育#出版

14、网16.下列对文中加点词语的分析，正确的一项是（）。来&#源:%中国教育出版网A.要注意生活中易读错的字音，例如：“晶莹剔（t）透”不要读成“t”。B.大部分的形声字可根据声旁定读音，例如：恪（g）守、筵（yn）席。C.应注意汉字中的一字多音现象，例如：拘泥（n）、中（zhng）伤D.应注意区别形近字，例如：“承诺”应为“承喏”，“汛息”应为“讯息”17.依次填入文中画横线处的词语，恰当的一项是（）。A.凤毛麟角铢两悉称不攻自破不堪设想B.无与伦比不相上下不攻自破不言而喻www.z#z&C.凤毛麟角不相上下无所不为不言而喻D.无与伦比铢两悉称无所不为不堪设想来源:*中国教育%出#版网（2022

15、湖南师大附中博才实验中学九年级期末）近日，学校举行“数风流人物”的主题活动，校团委小铭同学负责撰写心得并通过校园电台进行播报。以下文字节选自他的心得初稿。【橘子洲头忆峥嵘岁月敬领袖】已是深冬、天气有些阴晦，我们早早地来到了空旷的橘子洲。伟人的石像矗立在洲头，让我们可望不可即。端详着雕塑，感受伟人的豪迈气概，聆听着讲解员为我们诉说伟人金弋铁马的峥嵘岁月，一时多少豪情涌上心头。不言而谕，伟人的精神彪炳史册，濡养着中华后代，激励着我们奋力追逐中国梦。来源:中国%教育&*出版网【攀登碑前数风流人物看今朝】攀登碑上镌刻着的历届获奖学子和指导老师的名字，在太阳底下熠熠生辉。经过时间的沉淀，攀登碑不仅成为附

16、中“金牌摇篮”的象征，还演变成无数学子自强不息，持之已恒，追求卓越的精神丰碑。行百里者半九十，初中最后一学期的我们不可懈怠，也不必自惭形秽，而应从他们身上汲取力量，心无旁骛地学习，我们的学业之树将根深蒂固、枝繁叶茂。18.校稿时，小铭查字典校准一些不太确定的字音字形。以下选项字形和加点字的字音全都正确的一项是（）。A.阴晦（hu）矗立（zh） 濡养 金弋铁马B.气概（gi）卓越（zhu）端详 可望不可即C.濡养（r） 镌刻（jun） 熠熠生辉 持之已恒D.彪炳（bng） 汲取（x）心无旁骛 不言而谕19.请找出文段中成语使用不恰当的一项（）。A.可望不可即B.行百里者半九十C.自惭形秽D.根深蒂固