2023年广西百色市初中学业水平模拟考试语文试题(四)(学生版).docx

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1、2023年初中学业水平考试语文模拟卷（四）（考试时间：150分钟 满分：120分）注意事项：1.答题前，考生务必将姓名、学校、准考证号填写在试卷和答题卡上。2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。同学们，考试开始了！让我们平心静气、和悦身心，一同走进老师为大家精心准备的情境里，去识记多彩的青春，品悟飞扬的青春，探究奉献的青春，叙写绚丽的青春。一、识记多彩的青春（共21分）（一）怀揣梦想，绽放青春青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。把梦想的种子撒在奋斗的土壤上，才能结出累累硕果。把小我融入祖国的大我、人民的大我之中，青春的风采才会璀cn夺目；只要与时代同步伐

2、、与人民共命运，青春的价值才能得到升华。从建功立业的人生际遇到志存高远的时代使命，从日常生活的尽职尽责到关键时刻的迎难而上，常怀忧国忧民之心，饱含爱国爱民之情，把自己的理想同祖国的前途，把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，青年就能以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。1. 给加点字注音，根据拼音写汉字。（1）硕（ ） （2）cn（ ）（二）志在四方，自强不息“人才有高下，知物由学。”梦想从学习开始，事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习，不断增强本领。人生的黄金时期在青年。青年时期学识基础厚实不厚实，影响甚至决定自己的一生。广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有

3、字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”所有知识要转化为能力，都必须躬身实践。要坚持知行合一，注重在实践中学真知、悟真谛，加强磨炼、增长本领。2. 材料（一）（二）中，有不少成语，请写出其中的三个。3. 解释材料（二）中加点的词语。（1）实践（ ）（2）真谛（ ）4. 梦想不是虚无飘渺的，它是一种理想，是一种追求，是一种力量，激励人们去拼搏，去实现的梦想。请你从下列句子中，选择与“梦想”有关的两句组成一副对联，按上下联顺序填写在横线上。一亭俯流水弃燕雀小志莲子心中苦万竹引清风作鸿鹄高翔梨儿腹内酸上联：_ 下联：_（三）求志达道，不忘初心范仲淹笔下

4、的“古仁人”胸怀抱负、心系祖国和人民，像这种积极进取的仁人志士不计其数。年轻而志向远大，有着敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概，如杜甫的“_”（杜甫望岳）；尽管前路障碍重重，仍心怀壮志信心满满，如李白的“_”李白行路难（其一）；遭遇贬谪，不惜残年余力，忠君爱国之心不泯，如韩愈的“_”（韩愈左迁至蓝关示侄孙湘）；为了国家临危受命，鞠躬尽瘁，如诸葛亮的“_”（诸葛亮出师表）；一反常调，另辟蹊径，表现出高扬精神和开阔胸襟，唱出那曲非同凡响的秋歌，如刘禹锡的“_”刘禹锡秋词（其一）。这些仁人志士激励着一代一代年轻人，而这些年轻人往往成为我们民族的脊梁。5. 根据内容理解，在材料（三）的横线上，准确默写

5、出相应的句子。6. 下面从以上三则材料中选出来的句子，属于病句的一项是（ ）A. 只要与时代同步伐、与人民共命运，青春的价值才能得到升华。B. “人才有高下，知物由学。”梦想从学习开始，事业靠本领成就。C. 青年时期学识基础厚实不厚实，影响甚至决定自己一生。D. 这些仁人志士激励着一代一代年轻人，而这些年轻人往往成为我们民族的脊梁。二、品悟飞扬的青春（共38分）（一）精“芯”求索 射电问天中国科学院紫金山天文台太赫兹超导空间探测技术研究青年团队（以下简称太赫兹团队），多年来专注国际前沿太赫兹超导探测技术和空间天文应用研究，目前正在承担中国空间站巡天望远镜“高灵敏度太赫兹探测模块”研制任务，有望

6、实现我国太赫兹超导探测技术空间应用“零”的突破。仰望星空 探索未知仰望星空是人类探索未知的本能，而宇宙的绮丽无法靠想象感知，只有“看见”才能了解。太赫兹天文探测能探索宇宙最久远的过去，为我们解释现代天文学中最重要的前沿问题提供尖端手段。在电磁波谱中，太赫兹波段包含部分毫米波、全部亚毫米波和部分远红外，波长从3毫米到30微米，频率覆盖0.1-10太赫兹（太，T1012）。太赫兹位于微波和红外之间，其研究手段也处于电子学向光子学过渡的区域，具有指纹性、穿透性和安全性等重要特性。不同于X射线对人体可能存在伤害，由于水对太赫兹有强烈的吸收性，因此太赫兹不会对物体尤其是生物组织产生有害的电离反应。当前，

7、太赫兹超导探测技术可分为相干探测和非相干探测两大类。其中，太赫兹相干探测器可以同时探测信号的幅度和相位信息，主要应用于高频率分辨率的分子和原子谱线观测，以及具有高空间分辨率的天线干涉阵列；太赫兹非相干探测器则只能探测信号的幅度信息，而不获取其相位信息，主要应用于连续谱成像观测和宽频带中低分辨率谱线观测。坚守初“芯”攻坚克难据了解，地球大气层对太赫兹信号的强烈吸收一定程度上制约了太赫兹地面观测能力。为了让中国在该领域站在国际前沿，将观测平台从地面移到太空几乎是必经之路。太赫兹探测技术的核心是“超导探测器”，是人类关于星空梦想的基石，更是关键核心技术。几十年来，从薄膜生长到芯片制备，再到接收机系统

8、集成与表征，太赫兹团队坚持自主研发与研制路线，突破重重技术关卡。在开展研究之初，一些发达国家已经在超导芯片研制方面具备明显优势。虽然我们实验室有超导探测技术研究方向的国际知名专家，但工作中仍然会遇到很多困难，比如缺乏配套的超导芯片制备平台和实验仪器条件等。随着实验条件的逐步改善，太赫兹团队坚守初“芯”，攻坚克难，通过持续潜心研究，解决了技术瓶颈背后的基础物理问题。目前，我们已经成为国际上少有的完全掌握4种太赫兹天文主流探测技术的团队。有了这些自主的关键核心技术支撑，我国太赫兹天文发展之路上就没有关于探测器的后顾之忧，更不会受制于人。现在，太赫兹团队承担“高灵敏度太赫兹探测模块”研制任务，其技术

9、指标达国际前沿水平。他们常常身裹实验服“泡”在无尘实验室里，一待就是数个小时。为伴的是设备运行的嗡嗡轰鸣声，是化学试剂散发的刺鼻气味，是口干舌燥却不能饮水的坚持与隐忍。这些年来，在中国科学院院士史生才的指导下，太赫兹团队迅速成长，曾获江苏青年五四奖章集体，其科研成果获国家科技进步奖二等奖、中国电子学会科技进步奖二等奖等奖励。惟其艰难，方显勇毅；惟其磨砺，始得玉成。历经挫折与荆棘，太赫兹团队将我国太赫兹超导探测的水平推进到国际前列。（来源：中国科学报，有删改）7. 下面对本文内容理解或表述有误的一项是（ ）A. 中国空间站巡天望远镜利用“太赫兹探测”技术，有望实现我国太赫兹超导探测技术空间应用“

10、零”突破。B. X射线对人体存在伤害，而太赫兹一般不会对物体尤其是生物组织产生有害的电离反应。C. 太赫兹探测技术的核心是“超导探测器”，我国科研团队坚持自主研发与研制，突破重重技术关卡。D. 现在，我国已拥有了太赫兹天文主流探测核心技术，成为国际上少有的完全掌握4种太赫兹天文主流探测技术的团队。8. 第段主要运用了哪种说明方法？有什么作用？请简要分析。9. 通读全文，如果在合适的内容前再加一个小标题“奋斗无悔 绽放青春”，你会放在哪个段落之前？请简述理由。（二）我写的每个人都与她有关林特特一个朋友问我，在你的人生中，有没有在特别关键的时刻，做对了关键的决策？我想了想，想起高二暑假的事。高二暑

11、假，我家刚搬家，新小区电压不稳，经常停电。停电时，如果我想看书，就得点煤油灯。煤烟会把墙熏黑，因此，我只能去贴满瓷砖的厨房看，经常会看到下半夜。我看的是数学书，然而，我并不爱数学。我的所谓关键决策就是这件事，在那个暑假前，我的成绩一塌糊涂。那个暑假发生的事，而今多已模糊。我只记得，暑假前公布成绩，我的数学是29分，满分150.暑假开始，有一次大规模的补课，我借后座男生的作业抄，他只有一个得数，问他过程，他当着很多人的面笑：“还是不要说了吧，说了你也听不懂。”那就是少女的至暗时刻。直到今天我都记得那一瞬间的难堪、崩塌、自卑、惭愧、被羞辱、无能为力、无法反驳。我痛哭了一场。之后，我认真研究了如何让

12、以上感觉都消失，答案是你得自己强大，把被看不起的事做好。那么，做好后呢？就结束了吗？似乎也不是。我忽然意识到，我要为将来做打算了。我妈是会计，我在家拿一张我妈用废的增值税表的背面列我未来能做的事，结果发现每一件事都要通过高等教育才能实现。我又分析了我的成绩，偏科严重的我在分科后，其实只有数学是要解决的最核心问题。怎么解决呢？我根本看不懂数学书，但是我记性好，把它们全部背过，或许就能懂？凭直觉，我决定这么做。没人告诉我对不对，而我也不会告诉任何人。我在厨房的煤油灯下一夜一夜一页一页抄数学书时，其实不太肯定能有什么效果，但那是我能想到、能做到的唯一办法。而我所在的高中，好几年没出过文科本科生了。无

13、论是环境，还是自己，看起来上大学的机会都渺茫。我一会儿小声对自己说“没问题”，一会儿又冒出一个声音“怎么可能”。一会儿流泪，一会儿流汗。事实上，暑假过后，当我把那六本数学书背完，我发现我的方法没错，所有题目其实都是例题变化、组装而成。新学期开始，我的数学已经能及格了，之后的强化、练习，让我在高考数学中得到118分，比前一年分科时的摸底考试多了近90分。以上就是奇迹的全部，我本科只上了一所普通师范院校，但那是基础薄弱的我的全力呈现。命运是公平的，没有更多奇迹，也不会辜负每一分努力，对此结果，我已感恩戴德。“这就是我在关键时刻的关键决策，”我总结道，“在背数学书并验证方法有效的过程中，自己琢磨、自

14、己判断、自己执行、自我鼓励，磨炼意志的同时，我不太相信别人告诉我的办法，从此，我首先相信自己。”“这件事对你还有其他影响吗？”朋友既唏嘘又好奇。“其他影响？”我陷入深深的思考。是的，还有其他影响。走入职场后，每当我受了委屈，晚上回家就靠写作疗愈伤痕。每当觉得熬不过去，我都会拍拍自己的肩：怕什么，谁能默写六本数学书？没有比那更难的事吧？你一定能挺过去。7后来，我生命中一个很重要的人，在彼此失散多年后，在一本杂志上看到我的一篇文章，文中提到高考前背数学书的过往，他搜索我的笔名，找到我，恢复联系可见有类似故事的人不多，它成了我的印记、标签、联络暗号。我忘不了那个少女。那个夏天，她擦着汗，摇着扇，做一

15、件不知道能不能成，但必须要做成的事。煤油灯下，她的脸和正弦、余弦、增值税表在一起，成为我刻骨铭心的画面。日后，我以写作为生，我永远在写小人物，写平凡的女孩如何追逐梦想，我写的每个人都和她有关，她成了我写作的母题。我至今感激她。她让我觉得我做过一件很牛的事。（选自青年文摘，有改动）10. 阅读选文第-段，围绕“我”所做关键决策，将“我”的经历补充完整。11. 下列对选文的理解分析正确的一项是（ ）A. 选文中朋友的两次提问，分别引出“我”对关键决策的回忆和反思，构思巧妙。B. 选文第段画线句对后座男生的神态和语言描写，意在表现他真心实意地关心别人。C. 选文第段画线的比喻句，生动地写出“我”与生

16、命中那个重要的人恢复联系的喜悦。D. 选文第段“我至今感激她”，是因为朋友的肯定和赞赏让“我”觉得自己很牛。12. 选文第段中加点词语“一夜一夜”“一页一页”，有怎样的表达效果？13. 人生难免经历某种“至暗时刻”，你从“我”应对的经历中得到哪些感悟？写出三点。（三）读万卷书，行万里路登飞来峰北宋王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。三峡北魏郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪

17、柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巳东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”登泰山记（节选）清姚鼐泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下，郦道元所谓环水也。余始循以入，道少半，越中岭，复循西谷，遂至其巅。古时登山，循东谷入，道有天门。东谷者，古谓之天门溪水，余所不至也。今所经中岭及山巅，崖限当道者，世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑，磴几不可登。及既上苍山负雪明烛天南。望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然。戊申晦，五鼓，与子颍坐日观亭，待日出。大风扬积雪击面。亭东自足下皆云漫，稍见云中白若摴蒱数十立者，山也。极天

18、云一线异色，须臾成五彩。日上，正赤如丹，下有红光，动摇承之，或曰，此东海也。回视日观以西峰，或得日，或否，绛皓驳色，而皆若偻。（选自惜抱轩诗文集，有删改）【注释】中岭：即黄岘岭，又名中溪山。天门：泰山峰名。徂徕（cli）：山名，在泰安城东南。戊申晦：戊申这一天是月底。晦，农历每月的最后一天。五鼓：五更。子颖：朱子颍。摴蒱（chp）：古代的一种赌博游戏。这里指博戏用的“五木”。五木两头尖，中间广平，立起来很像山峰。正：纯，不杂。绛皓驳色：或红或白，颜色错杂。14. 下面对登飞来峰赏析有误的一项是（ ）A. 千寻塔指建在宝林山上的一座塔，诗中称之“千寻塔”，一是说塔的位置更显其高，同时也极写诗人登

19、临之高。B. “浮云”指眼前的困难、障碍，比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。C. 诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。D. 这首诗借景说理，语意双关，既抒发了作者革新政治的雄心壮志，又表现出作者归隐山野的矛盾心理。15. 下面对三峡理解分析有误的一项是（ ）A. “虽乘奔御风，不以疾也”，以乘奔马、御风飞行作比，表现出江水一泻千里的气势。B. “清荣峻茂，良多趣味”，水清树荣，山高草盛，趣味良多。这是作者对春秋景象的综合描述和赞美。C. “绝巘多生怪柏”一句，显示着旺盛的生命力和坚强的意志，给山水

20、间投入了一股生命的活力，使人顿觉生意盎然。D. 选文先写概貌，再做分述，布局自然，思路清晰，以凝练生动的笔墨，写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色。16. 用“”给登泰山记（节选）画波浪线的句子断句（限断两处）。及 既 上 苍 山 负 雪 明 烛 天 南17. 现代汉语和古代汉语有着继承与发展的关系，时殊世异，有些词语沿用至今，但词义已发生变化。请写出三峡中加点词语的古今义。词语古义今义至于_表示另提一事沿_或_常用于选择复句的关联词18. 将文中画横线句子翻译成现代汉语。（1）空谷传响，哀转久绝。（2）极天云一线异色，须臾成五彩。19. 郦道元在三峡中用精彩之笔描绘三峡景色，融情于景，有声有

21、色，险峻中不乏清朗秀丽，情趣中又含肃杀凄冷。在情景交融中引用渔者的歌作结，这样设计文章结尾有什么好处？20. 联系登泰山记（节选）内容，说说文章体现了作者怎样的思想感情。三、探究奉献的青春（共11分）21. 青春，一个富有激情和创造力的年纪。下面我们一起来探究如何把握好青春，创造更有价值的人生。（1）请根据下列材料，围绕“青春”与“奉献”的关系发表议论，写出观点、理由及结论，80字以内。2016年黄文秀硕士研究生毕业后，放弃大城市的工作机会，毅然回到家乡，主动请缨到贫困村担任驻村第一书记。她始终把群众的安危冷暖放在心间，带领群众发展多种产业，为村民脱贫致富倾注了全部心血和汗水。2019年6月1

22、7日凌晨，黄文秀在突发山洪中不幸遇难，献出了年仅30岁的宝贵生命。黄文秀用美好青春诠释了共产党人的初心使命，谱写了新时代的青春之歌。（2）小明是家里独子，家庭条件非常好，上下学都是车接车送。他认为现在条件这么好，没必要太过于自强自立，要享受生活。作为他的好友，你会怎样劝说他？（3）请从青春榜样（“红小鬼”和保尔）中任选一个，结合名著，在班刊栏目“致敬榜样”中写下你的感悟。致敬的榜样是_我向您致敬，_。四、叙写绚丽的青春（50分）22. 青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。作为新时代的青年，必须要树立远大理想，青年志存高远，就能激发奋进潜力，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。请以“志向”为话题，自拟标题，写一篇作文。要求：（1）不抄袭，不套作，不少于600字。（2）不得出现真实的校名、人名。