2022年感恩节活动策划合集九篇.docx

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1、2022年感恩节活动策划合集九篇感恩节活动策划合集九篇感恩节活动策划 篇1一、活动目的：通过一系列的活动，让大家更深刻地体会“感恩”的意义，同时通过主动的方式，让大家更乐观地面对生活，面对人生的坎坷。当你心存感恩，生活也将赐予你绚丽的阳光。二、活动时间：XX月XX日（11月的第四个星期四为感恩节）。三、活动地点：学校内。四、活动前期打算1利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。2购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。3打印宣扬资料，评分表等。4校内环境布置：横幅、海报等。5干部开会分工，深化到各个班级，保证活动的影响力与完整性。6制定好活动安排，时间、地点、负责人落实到

2、位。7感恩的心手语版演员的到位。8购买奖品。五、活动过程1在校道上铺设感恩台，让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语，绑在树上。形成一种独特的校内文化。2每位同学上台说出自己想感谢的人，和感谢的缘由及事务。与别人共享成长历程。3落实到实际，对自己想感恩的人说声：“感谢”，或者以其他方式感谢他们。4唱一首感恩的心歌曲，并且学做手语。我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼喊我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道我不认输 感恩的心感谢有你伴我一生让我有志气做我自己 感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜课间时候，这首歌会不断地回响在我们的

3、校内中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校内网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，专心 去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌颂来生活，我们会发 现这个世界充溢了爱与希望。5写一段祝愿，将感谢牢记心中。写一段祝愿是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校内中。当一个孩子怀着一颗真诚的心写下自己的感谢之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。之后，我们会对同学们写的全部的感恩箴言进行评比，从中选择出“校内十佳感恩箴言”，被选中的同

4、学还可以获得精致礼品一份。六、活动意义仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼，我们希望每一个参加其中的人都能感受到生命的珍贵，生活的美妙，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小 的明矾，就能沉淀全部的渣滓；假如在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀很多的浮躁、担心，消融很多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简洁单的字却可 以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺瞒你！（1）宣扬部通过海报的形式来宣扬这次活动，并进行问卷调查和留言，审查并选择优秀的设计稿，统计干脆参与“捏出爱的形态，喊出你的爱，水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣扬此次活动。（2）外联部应与

5、学校食堂联系，商议借用设备与材料事宜，确保这次活动的顺当进行。（3）财政部做好此次活动的财政预算，计算所要花费材料的费用。七、活动过程：“爱的形态”（1）活动时间：感恩节当天（2）活动地点：篮球场（3）活动人员：所选择出的画稿的优秀设计者，本社团的社员。（4）活动背景：将展台摆成“LOVE”的形态，在篮球场四周粘贴优秀设计稿，在各食堂门前摆展台进行活动宣扬，同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。（5）活动过程：画稿的优秀设计者根据画稿捏出馒头的形态，由本社统一送到食堂蒸，活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最终，评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”，给与肯

6、定的嘉奖。“爱的声音”“爱的颜色”（1）活动时间：感恩节当天（2）活动地点：大榕树下（3）活动人员：“爱的形态”中的优胜者，调查问卷中自愿参加者。（4）活动背景：将问卷中的留言写在卡片上，布置在大榕树树枝上，将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏，渲染感恩气氛。（5）活动过程：围绕大榕树进行水果拼盘竞赛，同时在大榕树下进行喊出你的爱活动，主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩，假如想对外地的父母表达感恩的心情，活动人员的信件由本社团免费邮寄。八、活动后续：在感恩节的随后两三天内，接着进行说出你的爱的活动，进行留言的回复，最终将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿

7、，做为本次活动的圆满结束。感恩节活动策划 篇2一、指导思想在感恩节的主题活动中，陶冶学生爱国主义情操，增加学生社会责任感，抒发学生胸怀大爱、心畅大梦、涵养大气、脑有大智、敢担大任的情怀，以实际行动迎接校十周年。二、活动对象：全体学生三、活动时间：XX年11月四、活动说明：1、本次感恩节活动采纳学校规定项目、选定项目及中队创意项目结合的方法实施，详细包括：a类：学校集体活动，要求全体参加b类：学校参选活动，选择两项及以上活动参与c类：中队特色活动，设计组织一项及以上活动2、各中队依据学校方案，结合中队特色设计xx中队感恩节创意活动方案。五、活动内容a类：学校集体活动，要求全体参加1、感恩节开幕式

8、(升旗仪式)2、感恩节主题红领巾广播3、感恩节主题板报4、收集一张感恩行动卡5、爱心义卖活动6、十年莘梦心语感恩祝愿征集b类：学校参选活动，选择两项及以上活动参与1、进行一次班会活动2、敬一杯感恩茶3、写一封感恩家书(初中部)、写一篇感恩行动日记(小学部)4、学一首感恩诗歌(提交相关视频和诗歌文字资料)5、为母亲做一件力所能及的事6、志愿者在行动感恩社区服务活动c类：中队特色活动，设计组织一项及以上活动详细见各中队活动方案 (见附件3)五、详细说明a类：学校集体活动，要求全体参加1.感恩节开幕式(1)国旗下的讲话(5.5第十三周)通过国旗下的讲话，介绍本次圆梦我心感恩在行主题月活动的内容和意义

9、，为主题月活动揭开序幕，号召全校师生共同参加到主题活动中来。(2)十年莘梦心语墙的张贴学生填写莘梦心语祝愿卡。每个年级选择十份莘梦卡作为年级代表。(第十二周周三前4.30)道具：一张大型莘梦心语的海报，留空白给九个年级学生代表(9人)贴莘梦卡，在闭幕式上，用大家的“感恩行动卡” 作为打开莘语箱的钥匙。寓意：我们的心愿、祝愿须要我们的行动来实现。(3)颁发感恩行动卡校长、书记向各年级学生代表颁发记录“感恩在行”的感恩行动卡仪式。2.感恩节红领巾广播5月红领巾广播将会开设感恩主题板块，和大家一起共享各年级选择出来的莘梦心语卡，感恩日记、感恩信、感恩征文等内容。第一时间报道感恩主题月活动期间的活动新

10、闻。3.出一期主题板报以“圆梦我心感恩在行”为主题出一期感恩主题月活动内容的板报，要求板报中要展示各中队自己的“莘梦心语墙”。第十四周进行板报评比，闭幕式进行表彰。4.集一张感恩行动卡感恩行动卡用途：5月感恩节主题活动期间，记录自己的感恩行动、感恩对象的留言以及送给感恩者的微笑。活动期间，大家赛一赛，谁收集感恩行动、感恩留言和感恩微笑最多!5.爱心义卖活动5月12日(周一)中午和下午，初中部和小学部将分别进行一次爱心义卖活动。各年级将依据时辰表分批来到体育馆参与爱心义卖活动。所得款项将定向捐献慈善机构。6.十年莘梦心语感恩祝愿征集十年校庆在即，莘城陪伴着大家走过了十年春秋，同学和老师们请把对莘

11、城感恩的祝愿的希望的心愿心语用语言用绘画的方式记录在“莘梦心语”卡上，每个年级征集十张精致莘梦卡于开幕式上张贴于大海报中，其余卡片布置于教室内。b类：学校参选活动，选择两项及以上活动参与1.进行一次班会活动打算：班主任工作探讨室主持下打算申报三堂优质班会课，小学部两堂，中学部一堂。实施：5月4日至5月24日间，进行主题班会课的校级展示评比课，全体班主任在效能网进行网上点评、沟通。2.敬一杯感恩茶敬茶是我国传统礼节，通过本次感恩主题月活动的“敬茶”环节，培育学生通过敬茶的方式感谢父母、感谢老师之外，也熏陶学生传统的文化礼仪。在主题月宣扬活动中，将通过宣扬海报、红领巾广播、大屏幕滚动栏等宣扬阵地，

12、向学生宣扬敬茶的学问与文化。要求全校学生在十三周期间回家向父母或其他长辈敬一杯谢恩茶，并在感恩行动卡上留下心得体会，以及父母的留言。3、写一封感恩家书(初中部)、写一篇感恩日记(小学部)初中部学生每人写一份感情真挚的感恩家书。小学部学生每人写一篇感恩日记。请班主任选择其中5份打包发大队部。4、学一首感恩诗歌通过阅读书籍、网络阅读等各种方式学会朗诵一首感恩主题的诗或者学会唱一首感恩主题的歌曲。小学部学生回家把学会唱的歌曲或者小诗演唱或朗诵给父母听。请家长为孩子的表演留下宝贵的视频记录，欢迎与学校一起共享孩子成长的痕迹。中学部学生以中队或者小队为单位录制感恩诗歌视频送给任课老师。5、为妈妈做一件力

13、所能及的事五月其次周的周日是母亲节，为了表达对母亲们的爱与敬意，号召全体学生在五月的其次周为自己的妈妈做一件力所能及的事，可以是简洁的家务，例如扫地、拖地、洗碗，也可以帮妈妈揉揉肩、敲敲腿，陪妈妈买一次菜内容不限，关键是要表达出对妈妈的爱。6、志愿者在行动感恩社区服务活动(报名表见附件4)开展感恩校内、感恩社区的志愿者服务活动，活动初期开展志愿者召集令宣扬，激励少先队员、学生团员在青年团员、党员老师的带领下，深化校内和社区开展志愿者服务活动。活动内容有：校内环境啄木鸟行动清除校内卫生死角、慰问空巢老人共享暖和行动、“爱在莘城”探望患病同学等。感恩节活动策划 篇3一、活动目的加强学生的思想道德建

14、设，教化孩子学会感恩，通过系列活动引导学生在实践中体验感恩，学会感恩，帮助学生牢记父母的哺育之恩，老师的训诲之恩和社会的关爱之恩。把他们培育成为心地和善、懂得报恩的文明人。二、活动时间：20xx年11月三、活动口号：感恩在心，感谢在行四、主要内容及支配： 1、国旗下讲话，宣读感恩教化倡议书，全员发动。2、以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目，创设校内感恩氛围。3、各班出一期感恩教化专题板报，大队部组织检查评比。 1、感谢父母哺育之恩（第3周） 一、二年级学生开展“制作感恩卡”活动。以个人或小组合作形式设计并制作一张感恩卡片。三、四年级学生结合“三八妇女节”开展“写给妈妈的三句话”活动。五、六年

15、级学生开展“当家体验日”活动，在父母的指导下完成一道菜肴，以此作为节日礼物送给妈妈，并用拍照片的方式记录下过程，参与班级内的评比活动。（每项活动上交三份班级优秀作品至大队部，上交时间为11月19日）2、感谢师长的培育之恩（第11-16周）每一位学生为老师做一件小事或送上一句祝愿语。每天真诚地向每一位遇到的老师问好。3、感谢社会的关爱之恩（第12-16周）爱国是中华民族团结的基础，爱国是全体国民的神圣职责。常言感恩之情，常做感恩之事，增加社会责随意识，报效祖国、回报社会。 帮助身边有困难和须要帮助的人，做一件好事。 读一个感恩的故事，学唱一首感恩的歌曲。（各班主任在班队活动课支配） 在植树节来临

16、之际为校内护绿、添绿。（各班级打扫和养护自己的包干花圃）感恩节活动策划 篇4一、活动缘起如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，慢慢的，连他们自己也把这一切视为天经地义。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必需满意他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们不得不起先思索：今日的孩子怎么了？我们的教化条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生

17、命？这原委是为什么？我想缘由许多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的很多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“感谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲伤。我们有必要提示我们的同学，引导大家，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的和善本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校内内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。二、活动目的通过为期一个星期的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，挚友或者对手，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她

18、也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚丽的阳光。三、活动时间：20xx年11月27日11月29日四、活动地点：学校内。五、活动前期打算1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等（校广播站负责）。2、购买“便签纸”，用于征集“感恩箴言”（学生会生活部负责）。3、布置“感恩箴言”板（学生会宣扬部负责）。4、制定本次活动的相关海报及各项活动的跟踪报道（学生会宣扬部负责）。（5）活动过程：画稿的优秀设计者根据画稿捏出馒头的形态，由本社统一送到食堂蒸，活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最终，评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”，给

19、与肯定的嘉奖。（一）开展以“学习英模老师，弘扬宏大师魂”为主题的教化宣扬学习活动。各校（园）要深化开展向全国优秀老师张丽莉、陆荣飞同志学习活动，并与宣扬学习本校优秀老师先进事迹结合起来，与加强师德建设结合起来。当前，各校（园）尤其要主动发觉“师德高尚、业务精湛，拒绝有偿家教，致力于课堂教学”的老师楷模；勇于树立“自主学习、全面发展，抵制有偿家教，回来课堂”的学生典范，引导广阔师生及家长树立正确的人生观、学习观和成才观。5、学生会干部开会分工，深化到各个年级，保证活动的影响力与完整性。6、制定好活动安排，时间、地点、负责人落实到位。7、感恩的心手语版演员的到位。8、活动期间的新闻图片资料的采集。

20、9、横幅制作，纸质倡议书制作。10、各项事宜的联络工作（学生会组织部）六、活动过程在11月30日的晨会上，进行学会感恩的演讲，同时有学生会的成员进行相应的手语表演，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。1、做一件好事。（12月1日12月6日）为那些曾今帮助过我们的人做一件好事，表达一份感恩的心情。注：为了落实此项活动，我们将给每位学生分发一张活动的倡议书，并在下方附上一份反馈单，要求同学们做完活动之后，将反馈单于12月7日上交至本班团支书，再有团支书统一上交至校团委办公室。2、读一篇感恩的心故事。3、唱一首感恩的心歌曲。我来自偶然，象一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方，我情归何处谁在下一刻呼喊我天地

21、虽宽，这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪注：主持人报幕时，第一个部门的表演人员在教室一边做打算并由刘莹莹通知什么时候上场，第一个部门表演时其次个部门做打算，以此类推，中间都由刘莹莹做链接。每个节目表演结束之后由主持人宣布下个节目的名称与参加参加人员。前五个节目结束后起先下面的小嬉戏。让苍天知道我不认输11月18日11月27日，在兴隆大厦累计购物100元的顾客就可以换取感恩节摇奖券一张，参与11月27日感恩节当天感恩节晚会后的摇奖活动，奖品为价值200*元不等的100份时尚感恩大礼。感恩的心，感谢有你伴我一生让我有志气做我自己感恩的心，感谢命运花开花落感恩节期间，新郎西服送

22、豪礼，满298元赠袜子，满498元赠领带，满598元赠腰带，满998元赠衬衣，满1598元赠衬衣、腰带，满3000元赠498元休闲服一件。我一样会珍惜（1）宣扬部通过海报的形式来宣扬这次活动，并进行问卷调查和留言，审查并选择优秀的设计稿，统计干脆参与“捏出爱的形态，喊出你的爱，水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣扬此次活动。嬉戏一：“蒙眼画画”：用眼罩将全部参加者，即同学和清洁工阿姨的眼睛蒙上，然后把他们领到黑板前每人分发一支粉笔，由陈颖、张敬伟、王仓现用语言描述一样东西，让参加者蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画的图并思索。完成后领他们回到原位摘下眼

23、罩，辨别哪个是自己的作品。我们利用中午广播的时间，做一期专题广播，来表达同学们一片感恩的心情。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌颂来生活，我们会发觉这个世界充溢了爱与希望。4、写一段祝愿，将感谢牢记心中。写一段祝愿是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的便签纸上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校内中。当一个孩子怀着一颗真诚的心写下自己的感谢之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。之后，我们会对同学们写的全部的感恩箴言进行评比，从中选择出“校内十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精致礼品一份。感恩节活动策划

24、 篇5一、活动背景感恩节，顾名思义是一个关于感恩的节日。在这一天，人们通过各种方式表达自己对他人对社会的感恩之情。早在美国等其他外国之间，这个节日是特别流行的，也是特别重视的。随着文化的沟通，我们中国越来越多的人也过起了感恩节。“感恩”是一种对恩惠心存感谢的表示，是一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。人活在世上，我们应当感谢的人的确许多：我们应当感谢生养我们的父母，没有他们我们不行能来到世上，更不行能长大成人;我们应当感谢老师，不仅教会我们学问，也教会我们如何做人;我们应当感谢同学挚友，赐予我们许多的激励和支持;我们也应当感谢那些生疏人，他们在不经意间给了我们很多帮助。感谢曾帮助过我们的人，他

25、们用暖暖的心灯让我们发觉生命的如此丰厚而富有。我们希望通过这个平台，呼吁同学们常怀感恩之心，将爱大胆说出来，从而改善校内内同学关系、师生关系，促进校内内和谐温馨良好风气的形成，由小及大，让日渐冰冷的社会增加一抹暖和。二、活动规模宣扬西方优秀文化，传承我中华民族知恩图报传统，今年网宣部联合我院外语广播电台在11月21日(感恩节前一天)中午举办面对全校的感恩节送祝愿活动。本次活动现场位于新食堂门前，参加人数众多，规模盛大。本次感恩节活动为全体同学供应了一个说出感恩的平台，使同学们关系的更加亲密温馨，为我们的校内在冬日里增加一丝暖和，同时与我校建设和谐温馨的校内文化氛围的主题相吻合，有力推动了我校和

26、谐的精神文明建设。三、现场布置活动所需用品：桌子一张、展板一块、便利贴七叠、圆珠笔若干。详细现场布置：上午十点钟，同学们把活动用具：一张桌子和一块展板，搬到食堂门口，展板上贴有供同学们留下感恩或祝愿的便利贴。网宣部与外语电台各位工作人员依据现场状况分到指定位置。四、活动流程(一)探讨活动细微环节。网宣部全体成员于活动前一周探讨并确定此次活动内容。(二)购买活动所需物品，装饰展板。(三)11月21日上午10:30在新食堂门前起先活动，宣读感恩节活动号召信，其他工作人员一直往同学分发便利贴，介绍主题，外语电台工作人员一直往同学们分发供记录祝愿的便条，活动始终持续到下午1：00。(四)活动结束，整理

27、展板及桌子，贴满展板的祝愿便签在15楼玄同公寓展示()天。(五)由电台人员搜集同学们点歌的便贴，在活动结束后广播时段播放。五、部内人员分工及活动现场执行部长：安排任务、敲定活动方案、管理活动现场秩序副部：装饰展板，协作部长组织现场活动干事：购买用品，一直往同学们分发便利贴，在活动结束后撰写活动安排六、存在问题及建议(一)问题：1、人员分工不尽合理。2、前期宣扬力度与范围不够，许多同学对我们的活动还不了解。(二)建议1、人员分工更加细化、量化。2、加强前期宣扬，加大活动力度，让更多人参加到我们的活动中来。七、预算的应用双面胶：2元4=8元胶棒：1元2=2元宽胶带：5元2=10元便利贴：2.5元7

28、=17.5元总计：37.5元。本次经费得到合理运用。感恩节活动策划 篇6一、活动目的1.从小视角感受父母长辈所赐予的关爱与帮助。2.从大视角感知学校、社会场所中所赐予的爱惜与期望。3.通过活动知道何为“感恩”，并通过详细、正确、合乎常理的行为表达心中的谢意与感谢，正确理解“感恩”并不在于付出的多少，而在于真挚的情感。二、活动时间11月25日三、活动地点幼儿园；家；小区等地四、活动前期打算1利用网络和书籍了解有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。2利用班级教化博客向和孩子、家长共享感恩节相关资料，父母和孩子回忆沟通：何为“感恩”？用家长的切身体会与孩子共享感恩的欢乐。3班级环境布置：标语感

29、恩的心，感谢有“你”；“爱心树”。4将本次活动精神深化到每个孩子、每个家庭，保证活动的影响力与完整性。五、感恩节活动的开展（一）幼儿园1开展“感谢您！”活动，说说心中须要感谢的人并说明缘由。2制作小手工，送给向感谢的人。3.读绘本爱心树，联系生活深切体会“感恩与回报”。4.学习歌曲感恩的心，将感谢用歌声唱响。（二）家庭1每天为家人做一件事情，擅长将心中的感情、感谢用语言表达。2和亲子操活动结合。3引导幼儿走出家门，走入小区，主动用语言向挚友、家人、身边人表达谢意。感恩节活动策划 篇7一、学前班大活动目标将感恩的种子播撒在孩子的心田二、大活动名称“感恩你我，真情成长”三、活动支配：开幕式：11月

30、xx日主题活动：11月xx日11月xx日闭幕式：11月xx日四、阶段性工作支配：一、大展板的制作，18号前完成;1、完成横幅的打印及制作。2、背景(幕布亦是海报)的制作。将各自活动的详细支配(必需写清活动名称、目标、打算、时间、地点及参与人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。二、开幕式及打算分工;1、时间支配15：00-15：152、家长宣扬工作到位3、主持人推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容支配及家长协作。4、开场方式设计一个感性的开场方式，要能够让学前班家长了解我们活动的意义并支持我们的活动，时间限制在5分钟之内。5、所需音乐由自己年

31、级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;6、开幕式过程资料的拍摄与收集，活动新闻刚好上传由大班级部负责。7、过程设计：上午活动：(8：30)1、主持人宣布活动开幕(陈霞)2、园长致开幕词3、大班老师手语表演感恩的心4、全体表演华蜜拍手歌(钱婷婷领)下午活动：表演，主持人向家长介绍级部活动意义及支配。(主持人自己级部举荐及支配)三、打算好去孤儿院的相关事宜。1、家长宣扬工作到位。2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。3、领好孩子统一衣物。4、慰问礼品的打算。5、孩子平安教化、礼貌教化。6、过程资料的拍摄与收集。7、活动新闻刚好上传。感恩节活动策划 篇8一、 活动背景。每年的十一月的第四

32、个星期四是西方传统节日-感恩节。虽然是外国节日，但是拥有一颗感恩的心却是每一个人都应当的。尤其是当代高校生多半是独生子女，凡事都先想着自己，对父母都很少关切，对一些曾经帮助过自己的人难以言表谢意。所以开展此活动唤起人们的感恩之心，让同学们将自己的真实感情表达出来。二、 活动目的。唤起人们的感恩之心，在心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者是老师，挚友或者对手，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。三、 活动时间。11月22日。四、 活动地点。重庆理工高校一食堂广场。五、 活动对象。重庆理工高校全体同学。六、 活动方式。帮助有须要的同学赠送感恩卡片。七、 活动内容。一、前期支配。1依据协会统

33、一的支配和部署策划部提前起草活动策划,由部长审核。2外联部尽可能拉到赞助，并提前两天将须要的卡片买好。3办公室打算好会旗和宣扬横幅，并在活动前一天申请到场地。4办公室打印两份青协成员联系表。5宣扬部提前两天画好活动海报，并打算好活动所需的宣扬单。6活动前一天办公室开短会，确定人员安排和通知相关事宜。7外联部提前一天在一食堂和二食堂四周发传单，并且悬挂好横幅。二、活动流程。109：40以前办公室人员把桌子抬到一食堂广场，并且借到帐篷。209：40左右新闻部组织成员到一食堂广场协作办公室布臵好场地。310:00至19:00青协相应成员根据支配表在一食堂广场负责对须要送卡片的同学进行登记。4活动期间

34、外联部负责好横幅以及宣扬标语的维护。5在相应活动时间内每组组长不定时在一食堂旁边对组员进行巡查和监督。6活动期间青协没有重要事情的成员尽量到一食堂帮忙。7活动期间新闻部在各个时间段到一食堂广场进行摄影和拍照。819:00后，由办公室将相关宣扬横幅和标语收好以及将借来的桌子和帐篷归还到相应地点。9晚上21:00由会长组织20人左右在菊轩大厅集合，再统一支配派送卡片。10送卡片活动借结束后，参加活动人员到菊轩大厅集合听从会长相关支配。三、后期支配。1. 新闻部将活动过程中拍到的照片汇总并写新闻稿，发到重庆理工高校青年志愿者协会的人人主页和微播主页上，并将比较好的部分发到校内网上。2. 办公室将此次

35、活动中的策划、通知、新闻稿、照片全部整理编辑归档。3. 办公室做好此次活动中的财务结算，交予会长审核。4. 宣扬部做好本次活动的PPT展示。5. 办公室组织好人员开会，对本次活动进行总结。八、 人员支配。九、 资金预算。十、 留意事项1. 活动成员必需保持手机畅通，并主动协作各部门工作。2. 宣扬部肯定要确保活动前期的宣扬效果到位。3. 本次活动须要引起青协上下的高度重视，努力完成本次工作。4. 本次活动实行责任到人制，权责分明，责任到人，希望引起各位的重视。5. 支配表上支配到的各青协成员务必守时参加。6. 合理支配人员，尽力和正课避开冲突。7. 合理把握时间支配，避开时间延后，提高工作效率

36、。8. 出现突发状况请保持冷静，尽快联系所在部门负责人。9. 新闻部留意活动的追踪报道。10. 留意此次活动的宣扬力度。十一、 应急预案。1. 假如支配表上的同学临时有事，负责人联系青协其他成员帮忙。2. 假如来的同学过多，卡片不足，相关负责人通知外联部出去另购卡片。3. 假如来的同学过多，现场太忙，负责人可以联系其他人员到现场帮忙登记。4. 假如遇到下雨的状况，导致场地人员滞留过多，影响现场秩序，负责人留意维持好现场秩序。5. 假如在活动过程中发觉有物资如：签字笔等的遗失，负责人联系外联部购买。感恩节活动策划 篇9活动目的：通过感恩，让孩子用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，用语言去表达，

37、无论对待父母或者老师，都能以一颗感恩的心去面对。活动地点：各分园园区内活动时间：20xx年11月26日（周六）或20日（周日）活动前期打算：1、出活动海报，分园张贴海报并进行邀约、登记工作。2、园内环境的布置。3、感恩的心手语操老师的打算。4、各分园打算糖果、制作感恩卡片活动对象：新爱婴新、老会员家庭（每组家庭不超过2位家长）活动详细流程及内容：1、感恩的心音乐播放，老师表演手语操感恩的心2、老师讲解感恩节的由来：互动3、请爸爸妈妈吃糖果：排队，共享4、老师带领孩子们亲自制作感恩贺卡5、做亲子嬉戏一、手语操：感恩的心感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有志气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落

38、，我一样会珍惜随着音乐，老师表演手语操感恩的心。二、讲故事：感恩节的由来从感恩节的由来和习俗讲起，引出感恩节必不行少的食物火鸡；从日常生活中爸爸妈妈的教化，引导宝宝说出爸爸妈妈我爱您，爸爸妈妈感谢您！增加亲子互动。三、吃糖果：爸爸妈妈请吃糖打算糖果，请宝宝送给爸爸妈妈吃，体现共享的美德。引导宝宝大声说出：爸爸请吃糖，妈妈请吃糖，爸爸妈妈感谢您。活动形式：形式不限，选择糖果时，可以依据宝宝的年龄特点来选择排队领取或者设置嬉戏规则，由宝宝通过竞赛来领取糖果等形式。四、做嬉戏：亲子嬉戏，嬉戏的形式、内容、主题等不限，各园可以依据宝宝的年龄和详细特点来选择是集体嬉戏还是分龄嬉戏。五、动动手：制作感恩卡片老师带领宝宝一起制作感恩卡片，请爸爸妈妈参加，体现亲子互动，突出宝宝对爸爸妈妈的爱和感谢，增加亲子的沟通和沟通。经费预算：1、海报、卡片的制作2、购买糖果第31页 共31页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页