2020中考化学复习方案阶段测试(03)试题.docx

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1、阶段测试(三)范围:化学与社会发展科学探究时间:60分钟分值:100分可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Na-23Cl-35.5Fe-56第卷本卷共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。1.稻谷中富含淀粉,淀粉属于下面哪种基本营养素()A.油脂B.糖类C.维生素D.蛋白质2.下列不属于合成材料的是()A.聚氯乙烯B.合成橡胶C.涤纶D.蚕丝3.食用下列食品,不会对人体健康造成危害的是()A.霉变的大米、花生,经过蒸煮后食用B.用亚硝酸钠腌制的鱼和肉C.用硫酸铜溶液浸泡后的粽叶包粽子D.加入少量小苏打焙制的糕点4.下列说法中错误的

2、是()A.热固性塑料成型后再受热不会软化,可用于制造电源插座、开关B.脂肪、糖类、动物蛋白都是人体必需的营养素,人们可以大量摄入,多吃无害C.合成橡胶的弹性、耐磨性、绝缘性等性能优良,广泛应用于轮胎和制鞋工业D.人体缺铁会导致贫血,人们可以食用肝脏、蛋等食物来预防5.图J3-1所示实验操作中,正确的是()图J3-16.下列关于燃烧与灭火的解释,不合理的是()A.粮库失火用水浇灭降低了可燃物的着火点B.扑灭森林火灾时开辟隔离带清除和隔离了可燃物C.用扇子扇煤炉,炉火越扇越旺提供充足的氧气D.图书档案起火,用二氧化碳扑灭隔绝氧气7.下列火灾现场处理方法错误的是()A.身上着火不可乱跑,要就地打滚使

3、火熄灭B.逃生路线被火封住,应退回室内,打开所有门窗通风C.燃气罐着火时,先用浸湿的被褥盖灭,迅速关闭阀门,再转移到安全地方D.用湿毛巾捂住口鼻,低姿行走到安全通道8.下列鉴别方法错误的是()A.氯化钠和碳酸钠酚酞溶液B.氮气和二氧化碳燃着的木条C.黄金和黄铜灼烧D.羊毛和氨纶灼烧,闻气味9.下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是()选项实验操作现象结论A往某黑色固体中加稀硫酸溶液变蓝固体为氧化铜B用小木棍蘸少量浓硫酸木棍变黑硫酸有强酸性C向某溶液中滴入无色酚酞溶液无色酚酞溶液不变色无色溶液一定是酸D向某溶液中滴入稀盐酸有气泡产生该物质一定含CO32-10.对比实验是实验探究的重要方法。下列

4、对比实验设计能实现相应实验目的的是()选项AB实验目的探究温度对分子运动速率的影响探究水对铁钉锈蚀的影响实验设计选项CD实验目的探究空气是燃烧的必要条件探究CO2与水是否发生反应实验设计第卷本卷共8题,共70分。11.(7分)现有下列仪器,小红想完成下列操作,请你帮她选择仪器。图J3-2(1)能被加热的仪器是(填序号,下同);量取一定量的液体药品用;用于支持和固定试管的是;可用作热源的是。(2)某校因仪器不足,老师发动同学们想办法,有一位同学想用如图J3-3所示物品来代替化学实验仪器。如用A代替试管,你认为B可代替,C可代替。图J3-3(3)做化学实验要养成良好的整理习惯。若某同学在实验结束后

5、,将仪器按图J3-4放置,其中正确的一项是(填序号)。图J3-412.(7分)化学支撑科技,化学改变生活。请你结合所学知识回答:(1)“材料创新”标志着人类文明的进步。科学家研制的“自我修复能力”的塑料,属于(填“无机”“合成”或“复合”)材料。下列有关材料分类正确的有(填序号)。A.不锈钢有机合成材料B.玻璃无机非金属材料C.玻璃钢复合材料D.棉麻衬衫天然有机材料(2)“科学膳食”是人类健康的保障。小明要参加期末考试,他妈妈为了给他增加营养,制订了食谱:米饭、红烧肉、糖醋鱼、排骨汤和加钙牛奶。请问糖醋鱼中主要含有的营养素是。为了使营养均衡,你建议应该增加的食物是_。当他剧烈运动大量出汗后,你

6、建议他饮用含(填六大营养素之一)的运动饮料。豆腐能够预防骨质疏松症,说明豆腐含较丰富的(填元素名称)。食用豆腐时,为了解决食用豆腐可能引发的碘流失,可和(填一种食物)搭配。13.(10分)根据要求回答问题。图J3-5(1)图J3-5甲中A、B对比说明燃烧需要的条件是,若B、C同样证明此条件,并且时间短现象明显,可以向烧杯C中最好加入的固体、液体为(填序号)。Na2CO3(粉末)稀盐酸NaOH(粉末)稀盐酸大理石(块状)稀盐酸大理石(块状)稀硫酸(2)利用图乙所示微型实验装置进行探究实验。请写出一个双球管中可能反应的化学方程式:。挤压右侧滴管并微热燃烧管,白磷燃烧而红磷不燃烧,据此现象可说明燃烧

7、需要的条件是。相同质量的磷、铁、镁分别在氧气中完全燃烧,消耗氧气最多的是。14.(11分)某固体混合物中可能含有氢氧化钠、硝酸钠、氯化钠、硫酸钠、碳酸钠。为了研究该混合物的成分,某同学按下列流程进行了实验(各步均恰好完全反应),根据图J3-6回答问题。图J3-6(1)反应的化学方程式为,反应的化学方程式为。(2)根据实验现象推断该混合物中一定含有的物质是(填化学式)。(3)该同学为了进一步确定固体混合物的组成,取样品20.9 g(其中含钠元素质量为6.9 g),按上述流程图进行实验,产生11.65 g白色沉淀A,产生2.2 g气体W。通过计算,确定该混合物中还含有的物质是_(填化学式),其质量

8、为g。15.(8分)“蓝瓶子”实验是一个有趣的化学振荡实验:盛有氢氧化钠、亚甲蓝(化学式为C16H18N3SCl)、葡萄糖混合液的试管,经振荡、静置后溶液颜色会出现反复变化(如图J3-7甲)。某兴趣小组开展如下探究,回答下列问题。图J3-7(1)混合液中属于人类基本营养物质的有水和。(2)小明对振荡实验后溶液变蓝的原因进行如下猜想:溶液中溶入CO2;溶液中溶入O2;溶液中溶入(填化学式)。(3)小红利用图乙装置,从A端吹入呼出的气体,混合液由无色变为蓝色,由此(填“能”或“不能”)得出猜想正确,原因是。(4)为探究猜想,利用图乙装置设计实验方案:。16.(9分)某化学兴趣小组同学对家用普通干电

9、池中含有的物质产生了浓厚的兴趣。他们剥开电池时闻到氨味且发现有黑色物质。提出问题为什么有氨味?黑色物质的成分是什么?猜想假设能闻到氨味说明含有铵盐(如NH4Cl);黑色固体可能含有铁粉、氧化铜或二氧化锰。实验探究同学们分别设计实验进行探究。实验:小聪取适量黑色物质与混合,置于研钵内研磨,嗅到强烈氨味,再用湿润的红色石蕊试纸检测,观察到试纸变蓝,证明黑色物质中含有铵盐。实验:小敏将黑色物质加入适量的水中搅拌溶解,静置后,取不溶物进行实验。实验步骤实验现象实验结论(1)取适量黑色滤渣装入试管中,再加入过量稀盐酸无气泡生成溶液不变色(2)取适量黑色滤渣装入另一支试管中,再加入溶液,向上述试管中伸入带

10、火星的小木条黑色粉末中含有二氧化锰交流讨论步骤(2)中发生反应的化学方程式为。17.(12分)小晨同学从课外读物中得知:在加热条件下,钠与CO2反应的产物可能有C、CO、Na2CO3、Na2O。于是设计实验对产物成分进行探究。查阅资料BaCl2溶液呈中性;4Na+O22Na2O;Na2O+H2O2NaOH;2Na+2H2O2NaOH+H2;CO通入PdCl2溶液中有黑色沉淀生成。提出问题在加热条件下,钠与CO2反应的产物有哪些?猜想假设猜想一:产物中一定有C;猜想二:产物中一定有CO;猜想三:产物中一定有Na2CO3;猜想四:产物中一定有Na2O。实验验证用图J3-8所示装置(夹持装置已略去)

11、进行实验探究。图J3-8装置A中发生反应的化学方程式为;装置C的作用是。序号实验操作实验现象实验结论(1)待钠完全反应后,将装置D中的固体置于烧杯中,加蒸馏水溶解有黑色不溶物猜想正确(2)将实验(1)所得混合物过滤,取滤液加入过量BaCl2溶液猜想三正确(3)猜想二正确反思与评价小晨同学向实验(2)所得溶液中滴入几滴酚酞溶液,溶液呈红色。于是得出结论:在加热条件下,钠与CO2反应一定产生Na2O。该结论是否严谨?(填“是”或“否”),理由是。18.(6分)请你仔细分析如图J3-9所示的实验过程和提供的数据,并进行计算。图J3-9(1)生成氢气g。(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少?(写

12、出计算过程,精确到0.1%)【参考答案】1.B2.D3.D解析霉变的大米、花生,会产生黄曲霉毒素,黄曲霉毒素耐高温,是强烈的致癌物质,故经过蒸煮后不能食用;亚硝酸钠有毒,不能用来腌制鱼和肉;硫酸铜溶液中的铜离子有毒,故不能用硫酸铜溶液浸泡后的粽叶包粽子;小苏打是发酵粉的主要成分,对人体无害,故可以加入少量小苏打焙制糕点。4.B5.D6.A解析粮库失火用水浇灭,灭火原理是使温度降低到可燃物的着火点以下,着火点是物质的固有属性,一般不会改变。7.B解析着火时打开所有门窗让空气流通,火势会更旺。8.B解析燃着的木条伸入氮气和二氧化碳中都会熄灭,无法鉴别。9.A解析小木棍蘸浓硫酸变黑说明浓硫酸具有脱水

13、性;滴入无色酚酞溶液后不变色的溶液也可能显中性,如氯化钠溶液;滴入稀盐酸有气泡产生的物质还可能是活泼金属或含有碳酸氢根的物质。10.A解析本题考查实验方案的设计与评价。A中水的温度不同,其余操作均相同,故可探究温度对分子运动速率的影响,A正确;B中没有控制水为唯一变量,且两支试管内的铁钉都不会生锈,无法探究水对铁钉锈蚀的影响,B错误;C中所用可燃物分别为红磷和白磷,所处环境分别为无空气和有空气,存在两个变量,不符合控制变量的要求,不能探究空气是燃烧的必要条件,C错误;D中CO2与水反应生成碳酸,无色酚酞遇酸性溶液显无色,故无法用酚酞探究CO2与水是否发生反应,D错误。11.(1)(2)玻璃棒(

14、或导管,合理即可)胶头滴管(3)C12.(1)合成BCD(2)蛋白质青菜(合理即可)矿物质(或无机盐)钙海带(或紫菜)13.(1)与氧气(或空气)接触(2)2H2O22H2O+O2(或CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2)温度要达到可燃物的着火点磷(或P)14.(1)CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2OAgNO3+NaClAgCl+NaNO3(2)Na2CO3、Na2SO4(3)NaNO38.5解析由题意可知,取固体粉末溶于足量水,得到溶液,加入适量稀盐酸得气体W,W与澄清石灰水反应产生白色沉淀B,则W为二氧化碳,B为碳酸钙,原固体混合物中一定含有碳酸钠;加入适量氯化钡溶液,产生

15、不溶于稀硝酸的白色沉淀A,则A一定是硫酸钡,原固体混合物中一定含有硫酸钠;加入硝酸银溶液产生不溶于稀硝酸的白色沉淀C,则C一定是氯化银。该流程中加入适量稀盐酸,引入了Cl-,所以不能确定原固体混合物中是否含有氯化钠。根据BaCl2+Na2SO4BaSO4+2NaCl,由11.65 g白色沉淀A,可计算得出硫酸钠质量为7.1g,含钠元素质量为2.3 g;根据Na2CO3+2HCl2NaCl+CO2+H2O,由产生2.2g气体W,可计算得出碳酸钠质量为5.3g,含钠元素质量为2.3g;该混合物中还含有的物质的质量为20.9g-7.1g-5.3g=8.5g,若8.5g固体为硝酸钠,所含钠元素质量为2

16、.3 g,符合原固体混合物含钠元素质量为6.9g,则原固体混合物中还含有8.5g硝酸钠。15.(1)葡萄糖(2)N2(3)不能人体呼出的气体中含有氮气和氧气等(4)从A端通入氧气,若溶液变蓝,则猜想正确;若溶液不变蓝,则猜想不正确16.实验探究实验:熟石灰实验:过滤(1)黑色粉末中一定不含铁粉与氧化铜(2)H2O2产生大量气泡,带火星的小木条复燃交流讨论2H2O22H2O+O2 解析实验探究实验:铵盐与碱混合研磨会放出氨气,所以取适量黑色物质与熟石灰混合,置于研钵内研磨,嗅到氨味,再用湿润的红色石蕊试纸检验,试纸变蓝,证明黑色物质中含有铵盐。实验:小敏将黑色物质加入适量的水中搅拌溶解,最后得到

17、不溶物,所以该步操作是过滤。(1)取适量黑色滤渣装入试管中,再加入过量稀盐酸,无气泡生成,溶液不变色,这证明该不溶物中不含铁粉和氧化铜。(2)二氧化锰和过氧化氢溶液混合会生成氧气,过氧化氢溶液中会有气泡产生,氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃。交流讨论步骤(2)发生的反应为过氧化氢在二氧化锰催化下,生成水和氧气,化学方程式为2H2O22H2O+O2。17.实验验证CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2吸收水蒸气(合理即可)(1)一(2)产生白色沉淀(3)E中产生黑色沉淀反思与评价否实验装置中可能有空气,钠与空气中的氧气反应也产生Na2O(合理即可)解析实验验证大理石与稀盐酸反应生成氯

18、化钙、水和二氧化碳,装置A中发生反应的化学方程式为CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2;浓硫酸有吸水性,装置C的作用是吸收水蒸气。(1)钠完全反应后,将装置D中的固体置于烧杯中,加蒸馏水溶解,有黑色不溶物,则产物中一定有碳,猜想一正确。(2)根据结论猜想三正确,说明产物中有碳酸钠,则滤液加入过量BaCl2溶液,会有白色沉淀生成。(3)根据资料CO通入PdCl2溶液中有黑色沉淀生成,如果猜想二正确,则现象是E中产生黑色沉淀。反思与评价小晨同学向实验(2)所得溶液中滴入几滴酚酞溶液,溶液呈红色。于是得出结论:在加热条件下,钠与CO2反应一定产生Na2O。该结论不严谨,理由是实验装置中可能有空气,钠与空气中的氧气反应也产生Na2O。18.(1)0.4(2)解:设生成H2的质量为x,FeCl2的质量为y。2HCl+FeH2+FeCl256212711.2 gxy562=11.2gxx=0.4 g56127=11.2gyy=25.4 g反应后所得溶液的质量为11.2 g+189.2 g-0.4 g=200.0 g,所得溶液中溶质的质量分数为25.4g200g100%=12.7%。答:反应后所得溶液中溶质的质量分数为12.7%。