2020-2021学年河南省许昌市襄城县襄城一高初中部九上期中化学试卷.docx

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1、襄城一高初中部2020-2021学年上期期中综合能力测试九年级化学试题中国教育出#&版%网温馨提示：亲爱的同学，成功永远不会留给纸上谈兵的人，生命中的所有坚持，最终都会由有美好偿还！1.本试卷共4页四大题，分值50分，时间50分钟；标注有“”的题目为拔高题！2.本试卷分试题卷和答题卡两部分。考生应先阅读答题卡上的文字信息。然后在答题卡上作答；在试卷上作答无效，交卷时只交答题卡！3.自信+智慧+细心=成功。可爱的孩子，加油吧！相信自己是最棒的，师长真情期待优秀的你！可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 C-12 N-14 Ca-40 Fe-56 Zn-65 C1-35.5 S-32 Mn-5

2、5 K-39一、选择题（每题1分，共14分）1. 下列现象中发生的变化有一种与其他三种不同，这一种是来%&源:中教网A. 鞭炮爆炸B. 食物腐败C. 冰雪融化D. 钢铁生锈【答案】C【解析】中国教育出版&网*#%【详解】有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。A.鞭炮爆炸能生成二氧化碳等物质，属于化学变化；B.食物腐败的过程中有新物质生成，属于化学变化；中&国教育*出版网#C.冰雪融化的过程中只是物质的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；D.钢铁生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化。A.B.D是化学变化，C是物理变化，故选C。【点睛】物理变化与化学变化的判断依

3、据是有无新物质生成，此依据是解答此类题的关键。2. 下列实验现象描述正确的是A. 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B. 磷在空气中燃烧产生大量白烟C. 木炭在空气中燃烧发出白光www.zz&step%.com*D. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁【答案】B【解析】来%&源#:中教网【详解】A.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，错误；B.磷在空气中燃烧产生大量白烟，正确；C.木炭在氧气中燃烧发出白光，在空气中仅能出现红热现象，错误；D.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体（生成四氧化三铁是结论而不是现象），错误。故选B。3. 下图依次是实验室制取、收

4、集、检验氧气和验证其性质的装置，其中错误的是（）A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据实验室制取、收集、检验氧气和验证氧气性质的方法进行分析。中国教育*出&#版网【详解】A.氯酸钾和二氧化锰制氧气需要加热，试管口略向下倾斜，以免冷凝水倒流，使试管破裂，制取正确，不符合题意；B.用向上排空气法收集氧气，导管要伸到集气瓶的底部，方法正确，不符合题意；C.检验氧气应用带火星的木条，不能用澄清石灰水，方法错误，符合题意；D.木炭氧气中燃烧，说明氧气具有助燃性和氧化性，方法正确，不符合题意。故选C。4. 一瓶无色透明的液体，经过分析只含有氢元素和氧元素，那么这瓶液体A. 一定是化合物B.

5、 一定是混合物C. 可能是化合物D. 可能是单质【答案】C【解析】【详解】试题分析：纯净物是指由一种物质组成的物质；混合物是指由多种物质组成的物质。化合物是由不同种元素组成的纯净物；单质是由同种元素组成的纯净物。只含有氢元素和氧元素的物质可能是水或者双氧水，也有可能是水和双氧水的混合物，故此题选C。考点：纯净物和混合物的判别；单质和化合物的判别。点评：本题主要考查了物质的组成方面的知识，解答类似题目可以通过举例的方式。5. 氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是A. 物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应B. 鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水C. 氧气具有可燃性D. 物质与

6、氧气发生的反应都是氧化反应【答案】D【解析】【详解】A.物质在氧气中燃烧的反应不一定是化合反应，如：蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，不是化合反应，此选项错误；来源:zzste%p.c*&omB.鱼、虾等能在水中生存，是由于水中溶解了氧气，不能说明氧气易溶于水，此选项错误；C.氧气具有助燃性，本身不能燃烧，此选项错误；D.物质与氧气发生反应属于氧化反应，所以物质与氧气发生的反应都是氧化反应，此选项正确。www.z&zs#tep.c*om故选D。6. 用氯酸钾制氧气的实验中，没加二氧化锰的结果是中&国教育出#版网A. 不影响化学反应速度B. 不能产生氧气C. 反应很慢D. 产生的氧气的量减少中国

7、%教&育*出版网【答案】C【解析】【详解】催化剂在化学反应中能改变化学反应速率，有的催化剂加快反应速率，有的反应中催化剂减慢反应速率，即在化学反应前后催化剂的质量和化学性质不变，但不能改变生成物的质量，所以在用氯酸钾制取氧气时，忘记加入二氧化锰会是氯酸钾分解速率变慢，但是对于产生的氧气的质量没有影响；www.zzs%te&A.催化剂能改变化学反应速率，故A项错误；B.没加催化剂，氯酸钾仍能产生氧气，但是反应速率较慢，故B项错误；C.没加催化剂，氯酸钾分解速率慢，故C项正确；中国#教*%育出版网D.催化剂不能改变生成物的质量，故D项错误；故选：C。7. 下列关于水的说法正确的是 A. 将活性炭放

8、入硬水中能使其软化B. 向硬水中加明矾净水剂后得到纯水来#源:%中教*网C. 过滤能够除去水中所有杂质D. 用肥皂水可检验硬水和软水【答案】D【解析】【详解】试题分析A将活性炭放入硬水中不能使其软化。故A错误。B向硬水中加明矾净水剂后得不到纯水。故B错误。C过滤不能够除去水中所有杂质。故D错误。D用肥皂水可检验硬水和软水。故D正确。来源&:%#考点考查与水相关的知识。8. 下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是A. CO2：二氧化碳分子中含有2个氧原子B. ：氧化钙的化合价为+2价C. 2H：2个氢元素D. Mg2+：一个镁离子带2个单位正电荷【答案】D【解析】【详解】A.位于化学式中元素

9、符号（或原子团）的右下角，表示一个分子中所含的原子或原子团的个数。故CO2中的“2”表示1个二氧化碳分子中含2个氧原子，不符合题意；B.位于元素或原子团的正上方，表示元素或原子团的化合价。故中的“2”表示氧化钙中钙元素的化合价为+2价，不符合题意；C.元素符号前面的数字表示原子个数，故2H表示2个氢原子，不符合题意；D.位于离子符号中元素或原子团的右上角，表示一个离子所带的电荷数。故Mg2+中的“2”表示一个镁离子带2个单位的正电荷，符合题意。故选D。来源:中国教育出版*网#9. “笑气”是一种氮氧化合物，其中氮氧两种元素质量比为7:4，则“笑气”的化学式为A. N2O5B. N2OC. NO

10、D. NO2-【答案】B【解析】w%ww.#zzste【详解】“笑气”是一种氮氧化合物，其中氮氧两种元素质量比为7:4，设笑气的化学式为NxOy，故14x：16y=7:4，x：y=2:1。故选B来源:中国%教育出版#*网10. 15g氯酸钾和二氧化锰的混合物充分加热完全反应后，剩余10.2g固体物质，则原混合物中二氧化锰的质量为A. 10.2gB. 2.75gC. 4.8gD. 10g【答案】B【解析】【详解】根据质量守恒定律，反应生成氧气的质量为15g-10.2g=4.8g。设混合物中氯酸钾的质量为x。x=12.25 g原混合物中二氧化锰的质量为15 g-12.25 g=2.75 g。11.

11、 有元素化合价升降的反应是氧化还原反应。下列化学反应中属于氧化还原反应的是A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】题干提供：有元素化合价升降的反应是氧化还原反应。来#源:中国教育出版&网【详解】A.在CaCO3CaO+CO2涉及到的钙、碳、氧元素的化合价都没有升降，不属于氧化还原反应；来#&源:中教网B.在HCl+KOH=KCl+H2O中，涉及到的氢、氯、钾、氧元素的化合价都没有升降，不属于属于氧化还原反应；www.zzs%tep.co#m*C.在SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O中，涉及到的硫、钠、氢、氧元素的化合价都没有升降，不属于属于氧化还原反应；D.在2Na+2H2O=

12、2NaOH+H2中，钠元素的化合价从0价升高到+1价，氢元素的化合价从+1价降到0价，属于氧化还原反应。故选D。12. 将3g某物质在氧气中充分燃烧生成8.8g二氧化碳和5.4g水，则该物质的组成中A. 只有C.HB. 可能含OC. 一定含OD. 一定含有C.H、O【答案】A来源:中#国教育出版网*%【解析】【详解】8.8g二氧化碳中所含碳元素的质量=8.8g100%=2.4g；5.4g水中所含氢元素的质量=5.4g100%=0.6g；生成物8.8g二氧化碳和5.4g水所含碳、氢元素的质量和=2.4g+0.6g=3g，根据质量守恒定律，则3g某物质中只含碳、氢两种元素，一定不含氧元素。故选A。

13、来源:#中国&教育*出版网点睛：质量守恒定律是指参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成各物质的质量总和。从微观来说，该定律成立的原因是：“在化学反应前后，原子的种类、数目和质量三不变”。该定律的含义是：“宏观上的反应前后物质总质量、元素的种类、各元素质量和微观上的原子的种类、原子的数目、原子的质量不变六不变”。13. 在化学方程式 中，各化学式系数之间的关系正确的是A. 3m=2nB. 2a=nC. 2m=aD. 2b=m+n【答案】A【解析】【分析】根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，故2a=m，6a=2n。n=3a，2b=2m+n。【详解】A.m=2a，2n=6a

14、，故3m=2n，符合题意；B.由分析可知，n=3a，不符合题意；C.由分析可知，m=2a，2m=4a，不符合题意；D.由分析可知， 2b=2m+n，不符合题意。故选A。14. 有 C5H10.C3H6O、C6H12O6 组成的混合物，经测定含氧元素的质量分数为30%，则碳元素的质量分数为（）A. 60%B. 45%C. 30%D. 22.5%【答案】A【解析】【详解】根据C5H10.C3H6O、C6H12O6三种物质的化学式，可发现三种物质中C.H元素质量比都为12：2=6：1，因此混合物中C.H元素的质量比也为6：1；根据混合物中只含C.H、O三种元素，因此1-30%=70%即混合物中C.H

15、元素的质量分数和；故碳元素的质量分数为70%=60%；故选A。二、填空题15. 将下列物质归类（填序号）。A.铁 B.高锰酸钾 C.自来水 D.冰水混合物 E.洁净的空气 F.四氧化三铁 G.液氧（1）属于混合物的有_。（2）属于单质的有_。来源:中%国教育出版网#&（3）属于化合物的有_。（4）属于氧化物的有_。【答案】 (1). CE来源:中国教育#出版网*% (2). AG (3). BDF (4). DF来源&:中教*#网【解析】来源:zzs%tep.c*&om【详解】（1）由两种或两种以上物质组成的物质属于混合物，上述物质中属于混合物的有自来水和洁净的空气，故选CE。（2）由同一种元

16、素组成的纯净物属于单质，上述物质中属于单质的有铁和液氧，故选AG。（3）由不同种元素组成的纯净物属于化合物，上述物质中属于化合物的有高锰酸钾、冰水混合物、四氧化三铁，故选BDF。（4）由两种元素组成，且其中一种是氧元素的化合物属于氧化物，上述物质中属于氧化物的有冰水混合物和四氧化三铁，故选DF。16. 图中A是铼元素在周期表中的信息，B为某种粒子的结构示意图，C为元素周期表中的部分信息，请根据图中信息回答。（1）铼元素的相对原子质量是_。www.zzst%e*p.c#om（2）B为C中甲处的元素离子结构示意图，则B离子的符号为_。（3）C中乙表示的元素属于_（填“金属”或“非金属”）元素。【答

17、案】 (1). 186.2 (2). S2- (3). 非金属中国教育出版*网%#【解析】【详解】（1）在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，故铼元素的相对原子质量是186.2；（2）根据元素周期表中的位置可知，甲处的元素是硫元素，故该离子是硫原子失去最外层2个电子后形成的，故B离子的符号是S2-；（3）根据元素周期表中的位置可知，C中乙表示的元素属于氯元素，由“气”字旁可知，氯元素属于非金属元素。17. 水是生命之源。（1）净化天然水时加活性炭的目的是_。（2）高铁酸钠（Na2FeO4）是一种无污染净水剂，其中铁的化合价为_。（3）自来水厂用二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯的化学式为

18、_。（4）已知反应 ，则X的化学式为_。【答案】 (1). 吸附色素和异味 (2). +6 (3). ClO2 (4). C2H4【解析】【详解】（1）活性炭具有吸附性，净化天然水时加活性炭的目的是吸附水中的色素和异味。来&源:#中教*网（2）在高铁酸钠中，钠元素显+1价，氧元素显-2价，设铁元素的化合价为x，根据化合物中各元素的化合价代数和为0，可得（+1）2+x+（-2）4=0，解得x=+6，故铁元素的化合价为+6。来%#源:*中国教育出版网（3）氧化物化学式的书写，一般把氧的元素符号写在右方，另一种元素的符号写在左方，则二氧化氯的化学式为ClO2。（4）根据质量守恒定律，化学反应前后原子

19、的种类和个数不变，则X的化学式为C2H4。18. 某同学用如图所示的装置粗略地测定空气中氧气的体积分数，图中烧杯上方玻璃管（预先固定好）中部有一可左右滑动的活塞，活塞左端管内密封有空气，活塞右端的玻璃管口跟空气连通，实验开始前活塞处在刻度5cm处。（1）向烧杯内加入适量水，与生石灰反应的目的是 _ 。来源:zzs&#tep%.*com（2）反应开始时活塞向 _ （填“左”或“右”）移动。（3）玻璃管中反应的化学方程式是 _ 。【答案】 (1). 加热白磷 (2). 右 (3). 【解析】【详解】（1）生石灰与水反应放热，温度升高，达到白磷的着火点，白磷燃烧，故向烧杯内加入适量水，与生石灰反应的

20、目的是加热白磷。（2）白磷燃烧放热，故反应开始时活塞向右移动。（3）玻璃管中发生的反应为白磷燃烧生成五氧化二磷，其化学方程式为。19. 在点燃条件下，4.8gCH4与12.8gO2恰好完全反应生成10.8gH2O、5.6gCO和物质X。则X的质量为_g，化学方程式为_。【答案】 (1). 1.2 (2). 【解析】来源:中国教育&*出%版网【详解】（1）根据质量守恒，X的质量=4.8g+12.8g-10.8g-5.6g=1.2g，故填：1.2。（2）根据质量守恒反应前后元素种类质量不变，反应前碳元素质量4.8g=3.6g，反应后碳元素质量5.6g=2.4g，水中不含碳元素，故X中含碳元素质量3

21、.6g-2.4g=1.2g，又X质量为1.2g，故X为碳单质，甲烷、氧气、水、一氧化碳、碳微粒个数比为：=3：4：6：2：1，故化学方程式为，故填：。三、简答题20. 小明同学在进行过滤实验时，发现过滤速度慢，试分析其原因。（最少找两点）【答案】（1）杂质过多（2）滤纸没有紧贴烧杯内壁【解析】【详解】过滤时，过滤速度较慢有可能是杂质过多，也有可能滤纸没有紧贴漏斗内壁，滤纸和漏斗内壁之间有气泡，影响过滤，故填：杂质过多；滤纸没有紧贴烧杯内壁。21. 日常生活中如何区分硬水与软水？请简述实验步骤与现象。_来#源:中国教育出版&网【答案】取等量的两种水，分别加入等量的肥皂水，产生泡沫多(或浮渣少)的

22、是软水，产生泡沫少(或浮渣多)的是硬水【解析】【详解】硬水中含有较多的钙镁离子，与肥皂水反应会生成不溶性的浮渣，而软水中钙镁离子少，则与肥皂水反应基本上不会有浮渣，故常用肥皂水区分硬水和软水；实验步骤为：取等量的两种水，分别加入等量的肥皂水；实验现象为：产生泡沫多(或浮渣少)的是软水，产生泡沫少(或浮渣多)的是硬水。22. 下图是某反应的微观示意图，据图从不同角度写出三条信息。【答案】（1）反应物为一氧化氮和一氧化碳，生成物为氮气和二氧化碳（2）化学反应前后原子的种类和数目不变（3）在化学反应中分子的种类一定发生改变（从不同角度答题，合理即可）【解析】【详解】（1）由反应微观示意图可知，该反应

23、的反应物为一氧化氮和一氧化碳，生成物为氮气和二氧化碳。（2）由反应前后的各物质微粒构成可知，化学反应前后原子的种类和数目不变。（3）由反应前后的各物质微粒构成可知，在化学反应中分子的种类一定发生改变。23. 按要求写出下列反应化学方程式。(1)实验室用一种纯净物制取氧气。_w&ww.zzstep.#com(2)在TiO2作催化剂和光照条件下，水能分解成氢气和氧气。_.来源%#:中教&网(3)人体组织里的葡萄糖(C6H12O6) 在酶的催化作用下经缓慢氧化转变为二氧化碳和水。_【答案】 (1). (2). (3). 【解析】【详解】（1）实验室用一种纯净物制取氧气，则该反应是高锰酸钾加热条件下生

24、成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为；（2）水在TiO2和光照条件下分解成氢气和氧气，反应的化学方程式为；来源:中教%&网#（3）葡萄糖(C6H12O6) 在酶的催化作用下经缓慢氧化转变为二氧化碳和水的反应方程式为。四、综合实验题24. 下图是化学实验中常用的几种装置，根据所学的知识回答下列问题。来源#*:中国%教育出&版网（1）图中标有、的仪器名称：_；_。（2）实验室用氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气。实验装置可选用_，其反应的化学方程式为_。（3）装置A.B都可以用来制取氧气，指出B装置的一个突出优点_。若用C装置收集氧气，则证明氧气集满的方法是_。（4）如何检查装置B的气密性？_

25、。【答案】 (1). 长颈漏斗 (2). 集气瓶 (3). AC或AD (4). 2KClO32KCl+3O2 (5). 可以随时添加液体药品 (6). 把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则氧气已满 (7). 用止水夹夹住出口导气管，向长颈漏斗加水，漏斗内形成稳定的小液柱，说明气密性好来源%:中国教#育出版网【解析】【详解】（1）由图可知，为长颈漏斗，为集气瓶，故填：长颈漏斗；集气瓶。（2）实验室用氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气，该反应需要加热，发生装置选A，氧气密度比空气大，不易溶于水，收集装置选C或D，实验装置可选用AC或AD，其反应的化学方程式为2KClO32KCl+3O2，故填：

26、AC或AD；2KClO32KCl+3O2。（3）B装置可以随时添加液体药品，氧气具有助燃性，若用C装置收集氧气，则证明氧气集满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则氧气已满，故填：可以随时添加液体药品；把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则氧气已满。（4）用止水夹，夹住出口导气管，向长颈漏斗加水，漏斗内形成稳定的小液柱，说明气密性好。25. 有一种含水的过氧化氢样品100g，在二氧化锰的催化作用下，完全分解得剩余液体90.4g，请计算：该样品中过氧化氢的质量是多少克？来源:中国教育#出版网*%【答案】20.4中国教&育出#*版网【解析】【详解】根据质量守恒定律，反应生成氧气的质量为100 g-90.4 g=9.6 g。解：设100 g 样品中过氧化氢的质量为x。 x=20.4 g答：该样品中过氧化氢的质量是20.4 g。 中%&国教*育出版网来源:zzst%ep.c&*#om中国教育出版*网%#