中考语文考前专题演练-综合性学习.docx

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1、综合性学习1(本题6分)阅读材料，根据下面的情境，完成相关任务。北京2022年冬奥会计划于2022年2月4日开幕，2月20日闭幕。中国人民银行发行第24届冬季奥林匹克运动会金银纪念币（第1组）一套。该套纪念币共9枚，其中金质纪念币3枚，银质纪念币5枚，金银双金属纪念币1枚，均为中华人民共和国法定货币。(1)曲小语同学如愿以偿地购买到了2022年冬奥会的15克圆形精致银质纪念币一套。请你向曲小语同学介绍该纪念币的构图要素。（正面图案和背面图案任选其一）15克圆形精制银质纪念币正面图案15克圆形精制银质纪念币背面图案(2)曲小语同学打算购买一套金银纪念币，想提前了解纪念币的相关信息。请你帮助济小宁

2、同学提取并整合这两则材料的主要信息，用一句话写出你的探究结论。【材料一】第24届冬季奥林匹克运动会金银纪念币在技术上进行了创新，首次采用了光变鳞彩的新工艺技术，通过光束实现了金银纪念币表面在不同的光影下呈现出色彩斑斓的艺术效果，这种金银纪念币的新技术更好地衬托了主体形象。【材料二】本套金银纪念币从立项到发行等环节全面落实“绿色、共享、开放、廉洁”的办奥理念，在规格、设计、生产、包装、推广和发售等方面均实现创新突破。如首次在体育题材纪念币中引入双金属规格；秉承绿色可持续发展，包装全部使用可降解环保材料等2(本题6分)班级开展“身边的双减”主题活动，请你参与并完成任务。【材料一】河南省实验中学“双

3、减”工作方案一、为精准满足学生个性化需求，解决家长接送孩子等后顾之忧，学校将课后服务分为午间和下午两个时间段。中午时间主要为学生提供健康、有序的午餐和安全、安静的午休服务。下午的课后服务一是指导学生开展各类社团及兴趣小组活动；二是辅导、答疑，指导学生高效率完成校内作业；三是组建学习共同体，拓展学生学习交流空间。二、依托现有的校本课程、师资力量和社团种类，学校精准化安排服务内容，精心安排了知识拓展、健康生活、阅读拓展、科技创新和艺术修养等七大类共37个项目的服务内容，基本能够满足学生在“德智体美劳”等各个方面的发展需求。三、学校规范化实施服务管理，坚持以管理促规范，以规范提品质，通过制定详细的规

4、章制度、服务标准、评价标准和补助标准等，确保课后服务规范实施、高质量开展。在中午时间管理上，学校专门制定规章制度明确午餐带队教师和午休值班教师的岗位职责，在考勤和纪律上做出了细致、严格要求。在下午课后服务上，学校对各个社团每次活动的人数、时间、地点以及指导教师职责分工、补助标准等都作了详细的规定，确保课后服务有序、高质量开展。【材料二】(1)请根据材料一内容概括省实验中学“双减”方案的亮点。(2)请介绍材料二漫画的画面内容，并揭示其寓意。（介绍时注意要素齐全，顺序合理。）3(本题6分)第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年2月4日-2022年2月20日在北京市和张家口市联合举行，这是中国历史

5、上第一次举办冬季奥运会。为此，学校举办了“聚焦冬奥，快乐运动”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成相关任务。(1)给下面这则新闻拟一个标题，不超过20字。本报讯 北京坚持“绿色办奥”理念，2020年以来，围绕冬奥景观提升，生态保护、实现碳中和等目标，加速做好2022年冬奥会生态保障工作。目前，北京累计完成京藏、京新、京礼高速两侧绿化改造4.87万亩，京张高铁沿线绿化9000亩，延庆赛区外国种植苗木34万株，首钢冬奥场馆及周边建设公园绿地656公顷。通过建立监测站，实时监测52项生物多样性指标，并持续加大森林防火和林业有害生物防控，保障延庆赛区及周边生态安全。新造林54万亩，产生碳汇量约23.

6、12万吨，同时布设160个碳汇监测样地持续开展动态实测。(2)下图是北京2022年冬奥会会微“冬梦”，简要说明此会微的构图要素和含义。（100字左右）4(本题6分)班级组织开展以“缅怀革命先烈，弘扬爱国精神”为主题的综合性活动，请你参加。(1)为了更好地培养同学们的爱国精神，班级准备去教育基地进行实地参观，班主任初步选定了三个地点，在班级里发起了投票。请你根据相关信息，选择一个地点并说明理由。【备选地点】材料一红旗渠纪念馆位于河南省林州市，创建于1970年，是为了纪念林县（现林州市）人民为了改变缺水旧面貌，10万人苦干10个春秋修造红旗渠这一伟大创举而建立的。其占地面积2万余平方米，展馆区陈列

7、有修渠时的文物，布设了210幅珍贵的历史图片，展线总长316米，更有影视厅全天滚动播放经典纪录名片红旗渠，让您追寻那段难忘的岁月。材料二焦裕禄烈士陵园于1966年建成，为县级重点文物保护单位，是县委书记的好榜样焦裕禄同志安葬的墓地。陵园位于兰考县城关北黄河提顶上，紧靠兰考菏泽公路西侧，南跨五午千渠，占地约50000平方米，分堤顶堤下两段。如今，焦裕禄烈士陵园已成为全国各族人民学习焦裕禄精神，接受爱国主义教育的红色旅游基地。材料三 鄂豫皖苏区烈士陵园坐落在新县城南白马山东麓，园内陈列和珍藏着烈士遗物4500余件。安葬着近百位著名烈士和红军首长遗骨，纪念着超过13万名革命烈士，是全国建筑时间最早、

8、烈士资料齐全、知名度高的陵园之一。(2)请你以班长的身份向同学们介绍下面一幅漫画的内容和寓意，呼吁同学们遵守法律，守护革命烈士的荣誉。(3)活动结束后，小文同学写了下面一首诗歌表达对英雄烈士的赞美和缅怀，但诗歌尚未完成，请你帮他补充完整。雄碑耸立，是你高大的身影，_，_，蓝天白云，是你英魂的栖息地。如今，我们站在金色的阳光下，手抚滚烫的赤心，充满壮志豪情；就让鲜艳的五星红旗为我们作证，你们未能走完的征程将由我们进行！5(本题6分)初中三年的时光转瞬即逝，同们想以“青春”为主题制作班级纪念册，重温三年的学校生活，请你参与，完成下列任务。(1)仿照示例，从图片的图B.图C中挑选一幅图作为封面，并配

9、上与画面内容契合的主题语。（句子或短语都可以）示例：我选择图A，主题语为：“成长的足迹”或“我们一起走过”。我选择图_，主题语为_。(2)结合你所拟定的主题语在下面的诗中选择一首作为班级纪念册的结语，并谈谈你选择的理由。A：所有的结局都已写好/所有的泪水也都已启程/却忽然忘了是怎样的一个开始/在那个古老的不再回来的夏日/无论我如何地去追索/年轻的你只如云影掠过（席慕容青春）B：我要飞翔哪怕没有坚硬的翅膀/我要歌唱哪怕没有人为我鼓掌/我用生命和热血铺路/没有一个季节能把青春阻挡。（汪国真挡不住的青春）(3)同学们将班级纪念册分成四个板块，请你仿照第二、三板块，为第一、四板块写留言。第一板块求学岁

10、月：_第二板块铭记师恩：青春都给了三尺讲台，却送我们去看广阔世界第三板块作伴青春：青春在走，时光在老，友谊天长地久第四板块写给未来：_6(本题6分)阅读下面材料，按要求答题。班级开展“我们的互联网时代”之“网络词语小研讨”综合性学习活动，下面是搜集到的资料，请你参与完成相关任务。材料一 新京报快讯 据商务印书馆微信公众号消息，作为年度“汉语盘点”活动最具网络特色的组成部分，2021年12月6日，“2021年度十大网络用语”由国家语言资源监测与研究中心发布。本次发布的十大网络用语依次为：觉醒年代；YYDS；双减；破防；元宇宙；绝绝子；躺平；伤害性不高，侮辱性极强；我看不懂，但我大受震撼；强国有我

11、。材料二 当代青年肩负着传承红色基因和建设社会主义现代化强国的重任，“强国有我”的誓言体现着青年人的担当和信念。“躺平”只当是奋斗征途中的小憩，是为了积聚能量再出发，并不是当代人的日常生活状态。相信生活中那些让人“破防”的拼搏瞬间，将继续感动和激励着大家，致敬每一位奋斗者！教育是国之大计、党之大计，党中央站在实现中华民族伟大复兴的战略高度，作出“双减”重要决策部署，促进学生全面发展和健康成长。2021年东京奥运会期间，中国运动员奋勇拼搏，在射击、跳水、举重、乒乓球等多个项目的突出表现，赢得全网“YYDS”的刷屏喝彩。近年来，新的科技概念不断出现，“元宇宙”描绘的虚实结合的社会生活形态令人向往，

12、不少网友表示“我看不懂，但我大受震撼”。幽默是网民日常交流的重要元素，诸如“加油，你差点就追上我了”等“伤害性不高，侮辱性极强”的语句深受网友喜爱。(1)给材料一的新闻拟一个标题。(2)结合材料二相关内容，从“YYDS”“破防”中任选一个用非网络语言解释。(3)“绝绝子”“躺平”这两个网络用语，哪个最有可能被收录进工具书？请说说你的理由。7(本题6分)综合性学习2020年6月23日，第四届世界智能大会在天津开幕。人工智能、大数据等数字技术的新成果在“云”上集中展示，让人大开眼界。某班将开展以“人工智能与我们的生活”为主题的综合性学习活动，一位同学为活动搜集了四则材料。请按照要求，完成下面小题。

13、【材料一】【材料二】在疫情防控和复工生产中，天津全面推广应用了“健康码”。小小的“健康码”看似简单，背后的技术支撑系统却十分庞大。每天百万级数量的“亮码”，均基于人工智能科技手段的支撑。有了“健康码”，精准分类防控得以实现，城市得以科学有序运转起来。【材料三】现在越来越多的人，已经习惯观看手机中的天气预测。在天气预测中，人工智能专家系统通过手机的GPRS系统，定位到用户所处的位置，再利用科学算法，对覆盖全国的雷达图进行数据分析来预测天气。这样，人们可以随时随地查询自己所在地的天气走势，收到的天气预报能精准到分钟和所在街道。【材料四】人工智能在车联网的运用将提高人们的出行效率。比如，外出购物时，

14、车主启动汽车后，将同步开启车载智能系统，车主只需要告知系统所需要购买的商品或者服务，汽车的智能系统将根据出行路线、交通路况、目的地的评价情况，自动推荐最合适的消费场所。(1)请用简洁的语言概括【材料一】的主要内容。(2)请结合以上相关材料，探究人工智能可在哪些方面改变我们的生活。(3)随着社会的发展，人工智能与我们的生活联系越来越紧密。请根据以上材料，想象一个未来人工智能的应用场景。8(本题6分)综合性学习。某初中学校开展以“精忠报国致敬院士”为主题的综合性学习活动，邀您参加。【材料一】袁隆平院士被誉为“杂交水稻之父”，长期奋战在农业第一线。面对外国人“21世纪谁来养活中国人”的质疑，袁隆平冲

15、破传统学术观的束缚，成功选育了世界上第一个实用高产杂交水稻品种。袁隆平常说自己有两个梦想，一是禾下乘凉梦，一是杂交水稻覆盖全球梦。为了实现梦想，袁隆平从未停止探索的步伐，“不在家，就在试验田；不在试验田，就在去试验田的路上”。外国人惊叹袁隆平“引导我们走向一个营养充足的世界”。如今，杂交水稻也在印度、菲律宾、美国、巴西等国家大面积种植。【材料二】吴孟超院士被誉为“中国肝胆外科之父”，是我国肝胆外科的开拓者和主要创始人之一。他94岁高龄仍然奋战在手术台上，从医70多年，完成了1.6万余台肝脏手术，自主创新了30多项重大医学成果，推动中国的肝病医学从无到有、从有到精，使我国肝脏疾病的诊断和医治均达

16、到世界领先水平。他是好医生，眼里看的是病，心里装的是人。这是医者仁心，也是一名共产党人对人民群众生命健康的挚爱守护。(1)习近平总书记指出：“科学成就离不开精神支撑。”研读以上两则材料，探究两位院士的事迹体现出了怎样的科学精神。(2)孟子曰：“人恒有言，皆曰_。”在漫长的中国古代历史中，“士”成为中华文明的脊梁，传承着中华文明核心的人文精神。“士”是象形“”字，“士”的本义为插苗于地中。在古代耕作插苗是男子之事，由此引申为男子的美称。而“院士”中的“士”进一步引申为：_。(3)班级举办“致敬可爱院士，弘扬家国情怀”主题活动，请设计一项活动。9(本题4分)近年来，青少年沉迷网络短视频的问题越来越

17、严重，调查显示，20的青少年“几乎总是”在看短视频。为此，学校准备举行“防沉迷”综合性学习活动，请你完成以下任务。国家网信办要求短视频平台研发防沉迷系统“青少年模式”，下面两幅图画的就是这种“青少年模式”。请根据图片内容用自己的话简要介绍这种模式的功能（每幅图的介绍不超过20字）。（1）_（2）_10(本题6分)综合性学习节俭是我们中华民族的传统美德，但随着生活水平的提高，中国人在餐桌上的浪费现象也是不容忽视。针对这种现象，盐海中学七（9）班开展了以“小餐桌折射大文明”为主题的综合性学习活动。(1)请你为本次活动拟写一条倡导“餐桌节俭”的宣传标语。(2)下面是班长搜集到的“舌尖上的浪费”相关资

18、料，请仔细阅读下面的几则材料，按要求回答问题。【材料一】此前，人民网调查专栏态度联合北京美兰德信息公司，在全国范围内的北京、上海、天津、重庆、沈阳等20个城市，对城市市区18周岁以上常驻居民展开大规模“舌尖上的浪费”民意调查。调查显示，家庭聚餐、亲友聚餐和商务宴请中，分别有35.0%、30.3%和30.1%的受访者表示因“缺乏经验，点餐过量”导致浪费。商务宴请和公务吃请中，表示因“讲排场”而导致剩下饭菜的受访者分别为44.2%和60.1%。除了“讲排场”，“不花自己钱不心疼”的公务吃请是浪费的另一大原因。【材料二】近些年来，社会上餐饮浪费问题普遍存在。有数据显示，每年仅城市餐饮浪费就超过340

19、亿斤，对比今年中国粮食总产量13390亿斤，浪费之严重、形势之严峻，可见一斑。虽然我国粮食连年增产，但也经不起这般浪费，这是对辛苦劳作的农民的不尊重，更是对国家粮食安全的不负责。勤俭节约、珍惜粮食是中华民族的传统美德，当今社会物质丰富，国家和民众更加富有，这种美德仍然要持续发扬光大，甚至可以说，国家和民众越富有，越要强调反食品浪费的重要性。2020年12月22日，中华人民共和国反食品浪费法（草案）提交十三届全国人大常委会第二十四次会议审议。反对食品浪费进入立法，意味着节约粮食不再是呼吁和号召，浪费也不再只是停留在道德谴责层面的不良现象，而是一个具有强制性、可依法予以惩处的法律问题。根据材料一，

20、分别写出聚餐和宴请中导致浪费的原因。请你根据材料二的内容，劝说已经预订某酒店2021年除夕大餐的父亲注意节约，避免舌尖上的浪费。11(本题8分)综合运用。湖湘中学准备组织一次“走近文化遗产，弘扬传统文化”的研学活动，请你参加并完成下列(1)下面是中国文化遗产标志，请你根据所提供的基本信息，说说徽标的寓意。（50字以内）中文名称中国文化遗产标志英文名称Chinese cultural heritage确定时间2005年08月17日图案成都金沙“四鸟绕日”(2) 学校拟邀请岳麓书院的王教授于5月28日下午三点在学校图书馆为同学们作“走近岳麓书院，感受千年文化”的专题讲座。请你以湖湘中学德育处的名义

21、，写一份邀请函。邀请函尊敬的王教授：_湖湘中学德育处2021年5月21日(3)请运用对联知识，把下列拆散的对联重新组合。传承吟诗词曲赋颂扬国学经典山河桑田诵经史子集上联：_ 下联：_12(本题8分)2022年北京冬奥会即将在春节期间举行，请你阅读下面材料，完成后面的任务。(1)任务一：寒假期间，张瑶同学全家计划一起去观看一场冬奥会的比赛。请你结合下面冬奥会的赛程表（局部）及家人的要求给出合理的观看建议。2022年北京冬奥会赛程表（第九版，发布自2021年6月）（局部）2022年2月北京赛区延庆赛区张家口赛区/首钢大跳台当日决赛数开闭幕式冰壶冰球速度滑冰短道速滑花样滑冰高山滑雪有舵雪橇钢架雪车无

22、舵雪橇跳台滑雪北欧两项越野滑雪单板滑雪冬季两项自由式滑雪4（五）oc*-*-05（六）-*11-*1-1*1166（日）-*1-*1-11-11177（一）-*1211-1-11（*）88（二）-1*1-*1-1-221（1）10说明：“*”代表当日有不是决赛的比赛；数字代表当日有相应数量的决赛；“OC”代表开幕式；单板滑雪、自由式滑雪大跳台比赛在位于北京市石景区的首钢大跳台进行；“（*）”代表单板滑雪/自由式滑雪大跳台比赛资格赛，括号内的数字代表当日进行的单板滑雪/自由式滑雪大跳台决赛。家人的要求：爷爷：想顺便参观一下故宫博物院。爸爸：希望看决赛。妈妈：周一周二有时间。张瑶：喜欢花样滑冰。(

23、2)任务二：2022年冬季奥运会和2008年夏季奥运会都在北京举行，且这两届奥运会的会徽都融入了汉字元素，展现了汉字之美。请参照示例，简述你对2022年冬奥会会徽中主要图形的理解。示例：（2008年夏季奥运会会徽）这是一个近似椭圆形的中国传统印章，上面刻着一个运动员在向前奔跑、迎接胜利的图案。同时图案像“京”字，象征着奥运会的举办地北京；又像“文”字，取意中国悠久的传统文化。(3)任务三：为助力冬奥，学校开展对联征集活动。请你以“冬奥”“冰雪”为上下联的开头，补全下面对联，激发同学们参加冰雪运动的热情。上联：冬奥_下联：冰雪_13(本题6分)综合性实践活动现代科技与传统文化相互碰撞，擦出了璀璨

24、的火花。作为一名文化传播者，你陪妈妈在博物馆参观，请根据要求完成下面题目。(1)博物馆文物繁多，妈妈因接一个重要电话错过了讲解员的解说而遗憾。这时你打开手机向妈妈推荐“云观博”APP，你该如何向妈妈介绍呢？请参考下面链接材料向妈妈推荐这款APP。【链接材料】云观博app是一款AR博物馆应用App，使用云观博app可通过最潮流的AR技术，自动识别博物馆中的展品，并自动显示展品的介绍，包括语音，视频等，并且3d的展示，云观博app更有蓝牙识别技术，语音提示展馆的信息等等。是一款全球首款基于AR技术的全博物馆领域智慧应用，云观博app主要应用在各个博物馆中，可以通过云观博app应用扫描场馆中的展品，

25、动态显示简介，可以播放语音（普通话、方言）和3d的立体动画显示，掌上360度把玩展品，生动的介绍展品信息，可以对展品发表评价，查看博物馆的动态信息等。我：(2)妈妈非常喜欢博物馆中的秘色瓷莲花碗，请你参照下面的示意图教给妈妈如何使用这款APP来了解这件文物。(3)参观结束后，妈妈很是感慨，想写一副对联表达自己的感受，但语言还没有组织好，请你运用对联知识，帮他把下列词语组合成一副对联，完整地书写在横线上。新视野云观博巧妙文物故事深情智慧科学赋能演绎上联：下联：14(本题6分)阅读下面两则材料，完成相关任务。【材料一】劳动作为大自然赐予人类的“生命活动”，集合凝聚了丰富的知识要素。在劳动中，就解决

26、某个问题、突破某个环节寻找策略，需要与他人互助协作，及时总结经验教训，这不仅可以锻炼专注力、创造力和行动力，而且可以增强大局观念、合作意识，还能够增强体质、强健体魄。这些积极的正向赋予，对人的一生都裨益良多。对于中小学生来说，劳动教育、劳动类课程是学生进行社会化训练、实现社会化的重要环节。劳动可以打通学校与社会的隔离，增加学生与社会的互动，帮助学生形成对社会的认知。（摘编自求是网）【材料二】在班级“共同关注”的讨论中，同学们就“劳动教育”这一话题各抒己见，下面是部分同学的发言。李晓：我认为劳动教育很必要，如果算为成绩的一部分，大家一定会重视的。王怀新：我觉得学生应该以学业为重，劳动什么时候都可

27、以。最好的光阴要用来学习文化知识。张博：劳动的范围很广，不仅仅是打扫卫生一类的，像制作工艺品、美食、简单的缝补衣物、维修家用电器、参与种植等都是劳动的一部分。劳动教育真的很必要。(1)请你运用恰当的修辞，为学校或社区宣传劳动教育拟写一条标语，不超过20个字。(2)如果你是当天的值日班长，请结合材料一，对材料二中的任意一个同学发言进行回复。要求：要有自己的思考和见解，语言得体，80字左右。15(本题8分)2022年1月4日，QQ浏览器联合大河报大河财立方生成2021年城市搜索报告河南篇（如下图）。（图一）(1)图中显示了几种城市标志性建筑，有同学没看懂问号处是哪个场馆建筑，请你帮他推测一下，可能

28、是哪处（）A河南省博物院B安阳殷墟博物馆C中国文字博物馆D郑州商都遗址博物院(2)有同学搜索“建党百年”时，发现学校贴吧上有人询问“七律长征更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜两句诗，朗诵时应当把重音放在哪些词语上”，请你帮他解答并阐述理由。 _(3)图中箭头处是被人们称为“大金蛋”的河南省艺术中心（图二是放大图），请你结合场馆造型把对艺术中心的介绍文字补充完整。（图二）它由三个主体构成。分别是5个椭圆体，2个玻璃幕墙，一个灯塔柱子。五个椭圆体是由河南出土的6500年前古代乐器陶埙造型演变而来；艺术墙像 _，又如河南出土的2500年前古代管乐器石排箫；中间晶莹剔透的装饰柱，是设计师根据河南出土的87

29、00年前中华第一笛骨笛感悟而做。_，使河南古代文化与现代建筑艺术有机地结合在了一起。(4)结合搜索报告图和下面的链接材料探究“河南精神”。链接材料：2020年9月，郑州市委宣传部出品的城市生态影像片天地之中是吾乡杜甫引爆全网，国内曝光量破5亿，连续168小时登顶郑州区域TOP1，单平台观看破2亿。影片时长约五分钟，却跨越千年讲述了杜甫毕生求索、“欲见心中天地”的故事。作为郑州市委宣传部“城市生态影像”系列的第一次尝试，天地之中是吾乡打破了狭义城市宣传片框架，将对城市的宣传主题延展至一座城的精神文化层面，透过杜甫的价值思想和古今同样的精神追求，传递出千万郑州人仁爱、豁达、兼济天下的千年精神传承，

30、让人们重新认识这座底蕴丰富的历史文化名城。摘编自网络16(本题6分)郑州八中向全校学生征集70年校庆的会徽，请你参与，完成相关任务。(1)七年级某班收上来几十份设计样稿，图是其中的一份。设计者说明如下：学校建校时间1952年是龙年，70年校庆时是虎年，所以取甲骨文中的“龙”字，取金文中的“虎”字，合起来是“龙腾虎跃”的意思。评选组认为这个会徽整体性很强，也很有创意，但是在通俗易懂方面和寓意方面存在一些问题，请你结合图“2022年北京冬奥会会徽冬梦”，通过比较分析，给这位设计者反馈一下评选组的意见并阐明理由。图：学生设计的校庆会徽样稿图：2022年北京冬奥会会徽“冬梦”(2)这位同学收到反馈后，

31、想到自己的姥爷是退休的美术老师，想请他来学校参观参观，然后给自己的设计提点建议。姥爷住在农业路和南阳路交叉口的南阳新村附近，想乘坐地铁来八中，请你根据百度地图，为他指明线路。百度地图百度地图(3)姥爷来到八中校园，看到博雅楼前有一副对联，觉得它的寓意很适合做校庆会徽的主题，于是便把对联记录了下来。对联包含以下词语，请你把这些词语组合起来，按照上下联的顺序，完整地书写在横线上。智通八方代代良师擎砥柱学贯中西届届英才铸栋梁上联：下联：参考答案1【答案】(1)曲小语同学，你看这款银质纪念币正面包括两个部分，最外面一圈是由文字“中华人民共和国”组成，点明发行的国家；中间刻有“BEIJING2022”字

32、样和奥运五环图案，背景是中国的长城。图案中心由冬奥会会徽构成，表明这是2022年北京冬奥会的纪念币。（或这款银质纪念币背面的主体部分是一男一女组合在冰上起舞，点明冬奥会的滑雪项目，优美的舞姿背后还呈现了一张侧脸：上方刻有“5元”，点明银币的面额；右侧刻有“第24届冬季奥林匹克运动会”字样，点明此款纪念币的背景。）(2)第24届冬季奥林匹克运动会金银纪念币在设计理念、技术等多方面实现创新突破。【解析】(1)本题考查构图要素的提炼。作答时，要将文字、图案、背景表述清楚。据图可知，2022年冬奥会的15克圆形精致银质纪念币的分为正反两面，正面外圈写有文字“中华人民共和国”，点明了发行的国家；中心位置

33、展现的冬奥会会徽，下面刻有“BEIIING2022”字样和奥运五环图案，表明这是2022年北京冬奥会的纪念币，背景是中国长城，恢弘大气。纪念币背面主要展现了一男一女组合在冰上起舞，点明冬奥会的滑雪项目，画面呈现一张侧脸，上方刻有“5元”字样，右侧刻有“第24届冬季奥林匹克运动会”字样，是此款纪念币背面图案的背景。据此回答即可。(2)本题考查材料内容的整合。根据【材料一】“第24届冬季奥林匹克运动会金银纪念币在技术上进行了创新”可知，材料一主要体现了第24届冬季奥林匹克运动会金银纪念币的技术创新；根据【材料二】“本套金银纪念币从立项到发行等环节全面落实绿色、共享、开放、廉洁的办奥理念，在规格、设

34、计、生产、包装、推广和发售等方面均实现创新突破”可知，材料二主要体现了第24届冬季奥林匹克运动会金银纪念币的设计理念等多方面的创新突破；据此可提炼概括为：第24届冬季奥林匹克运动会金银纪念币在设计理念、技术等多方面实现创新突破。2【答案】(1)满足学生个性化需求，解决家长接送孩子等后顾之忧。精准化安排服务内容，满足学生发展需求。（或课后服务内容丰富多彩）规范化实施服务管理，确保课后服务质量。(2)在一个写有“课后服务”的钟表圆盘上，三个孩子分别在拉小提琴、绘画、打篮球，神情悠闲而愉悦。从画面的左上方伸出一只胳膊，胳膊上写有“河南”二字，手里握着写有“严禁”二字的指示牌，指向在表盘边缘写有“集体

35、补课”字样的由书本变形而成的小人，小人神情紧张，马上就要跌落到表盘外面。寓意：河南出台政策，严禁在课后服务中集体补课，更加注重对孩子体音美等综合素质的培养。【解析】（1）本题考查对材料内容的概括能力。从“为精准满足学生个性化需求，解决家长接送孩子等后顾之忧，学校将课后服务分为午间和下午两个时间段”可概括出：满足学生个性化需求，解决家长接送孩子等后顾之忧；从“学校精准化安排服务内容，精心安排了知识拓展、健康生活、阅读拓展、科技创新和艺术修养等七大类共37个项目的服务内容，基本能够满足学生在德智体美劳等各个方面的发展需求”可概括出：精准化安排服务内容，满足学生发展需求；从“学校规范化实施服务管理，

36、坚持以管理促规范，以规范提品质，通过制定详细的规章制度、服务标准、评价标准和补助标准等，确保课后服务规范实施、高质量开展”可概括出：规范化实施服务管理，确保课后服务质量。（2）本题考查图文转换。解答本题首先要认真分析漫画，明确漫画内容，然后再结合漫画内容分析寓意。介绍漫画画面内容时注意要素齐全，顺序合理。观察漫画可知，图片下部是一个写着“课后服务”的椭圆形场地，场地有三个学生，一个在打篮球，一个在阅读，一个在拉琴。场地右侧边缘立着一本书，书上写着“集体补课”四个字。图片上部左侧，一只手举着写有“严禁”字样的牌子对着“集体补课”，手臂上写着“河南”两个字。漫画告诉我们河南省提倡课后服务指导学生开

37、展各类社团及兴趣小组活动，严禁课后服务变“集体补课”。据此作答即可。3【答案】(1)示例：北京加速做好冬奥会生态保障工作(2)示例：会徽上部分是汉字“冬”，像滑雪运动员的造型，表明冬奥会举办的季节是冬季，展现滑雪运动员的英姿；中间是“北京”的大写拼音和数字“2022”，表明了冬奥会举办的地点和时间；下部分是奥运五环，表现了奥林匹克精神。【解析】(1)本题考查拟写新闻标题。解答此题，要先读懂新闻内容，再抓住关键语句“北京坚持绿色办奥理念，2020年以来，围绕冬奥景观提升，生态保护、实现碳中和等目标，加速做好2022年冬奥会生态保障工作”，提取“北京”“加速做好2022年冬奥会生态保障工作”即可作

38、为这则消息的标题。(2)本题考查徽标构图要素和含义的分析。解答时，首先要按照一定的说明顺序对徽标内容（图案、文字）进行说明，然后根据徽标图案或字体的变形和特点进行理解，最后用简洁、概括的语言进行阐述。注意画面说明要条理清晰，选择理由要合理，具有说服性。北京冬奥会会徽“冬梦”，运用中国书法的艺术形态，将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格为一体，呈现出新时代的中国新形象、新梦想。会徽图形上半部分展现滑冰运动员的造型，抽象的滑道、冰雪运动形态与书法巧妙结合，构成中国书法“冬”字，呈现出新时代的中国新形象，表现滑雪运动员的英姿，中间舞动的线条流畅且充满韵律，代表举办地起伏的山峦、赛场、冰雪滑道和节日

39、飘舞的丝带。“冬”字下方左侧是“北京”的汉语拼音，右侧“2020”，点明举办地和举办时间。最下方是国际奥委会的五环标识，五环相连，表现了奥林匹克团结向上的精神。4【答案】(1)示例一：我选红旗渠纪念馆。红旗渠纪念馆建馆50余年，占地面积2万余平方米，参观红旗渠纪念馆，可以学习革命先辈修建红旗渠时自力更生、团结协作的精神。示例二：我选焦裕禄烈士陵园。焦裕禄烈士陵园于1966年建成，占地约50000平方米，参观焦裕禄烈士陵园，可以学习他艰苦奋斗、迎难而上的精神。示例三：我选鄂豫皖苏区烈士陵园。鄂豫皖苏区烈士陵园依山傍水，建筑时间早、烈士资料齐全、知名度高，参观鄂豫皖苏区烈士陵园，可以学习革命烈士不

40、怕牺牲、勇猛奋进的精神。(2)示例：同学们大家好！大家看这幅漫画，左边是一座手持长枪的英雄烈士的雕像，象征革命英雄烈士；右边是一名男子，左手提着一桶写着“抹黑”字样的油漆，右手拿着刷子准备往雕像上面涂抹，寓意蓄意抹黑英雄烈士的不法分子；一个袖子上印有“英雄烈士保护法”字样的胳膊牢牢抓住了该男子，阻止了他这一行为，寓意英雄烈士保护法守护革命烈士的荣誉，惩罚蓄意抹黑革命烈士的不法分子。同学们，让我们从自身做起，杜绝抹黑英雄烈士的行为，一起守护英雄烈士的荣誉。(3) 示例：溪水长流，是你不朽的心灵； 松柏常青，是你长存的浩气（言之成理即可）【解析】（1）本题考查学生结合材料内容进行语言表达的能力。阅

41、读题干可知，班级去教育基地进行实地参观的目的是“培养同学们的爱国精神”，所以在回答时应当注意提炼材料中契合“爱国精神”的素材进行解答。示例一：我选红旗渠纪念馆。由“创建于1970年，是为了纪念林县（现林州市）人民为了改变缺水旧面貌，10万人苦干10个春秋修造红旗渠这一伟大创举而建立的”可知，红旗渠纪念馆历史悠久，是革命先辈们艰苦奋斗、自力更生的见证者；再由“其占地面积2万余平方米，展馆区陈列有修渠时的文物，布设了210幅珍贵的历史图片”和“影视厅全天滚动播放经典纪录名片红旗渠”可知，红旗渠纪念馆占地面积广，拥有许多珍贵的历史图片和修渠文物，步入其中，还可以感受到那段艰苦岁月的难忘与震撼。更能激

42、发同学们的爱国热情。示例二：我选焦裕禄烈士陵园。由“焦裕禄烈士陵园于1966年建成，为县级重点文物保护单位，是县委书记的好榜样”和“陵园位于兰考县城关北黄河提顶上，紧靠兰考菏泽公路西侧，南跨五午千渠，占地约50000平方米，分堤顶堤下两段”可知，焦裕禄烈士陵园历史悠久，占地面积宽广；由“焦裕禄烈士陵园已成为全国各族人民学习焦裕禄精神，接受爱国主义教育的红色旅游基地”可知，焦裕禄烈士陵园爱国氛围浓郁，是同学们学习老一辈人奋发拼搏、攻坚克难精神的绝佳场所。示例三：我选鄂豫皖苏区烈士陵园。由“鄂豫皖苏区烈士陵园坐落在新县城南白马山东麓，园内陈列和珍藏着烈士遗物4500余件”可知，鄂豫皖苏区烈士陵园珍

43、藏着许多烈士先辈的遗物；由“安葬着近百位著名烈士和红军首长遗骨，纪念着超过13万名革命烈士，是全国建筑时间最早、烈士资料齐全、知名度高的陵园之一”可知，鄂豫皖苏区烈士陵园长眠着许多的英雄烈士，建筑时间最早，关于烈士的资料也非常齐全，是同学们学习革命烈士们不惧牺牲、勇于拼搏精神的不二之选。（2）本题考查漫画内容和寓意的解读。题目要求是以班长的身份向大家介绍漫画，呼吁同学们遵守法律，守护革命烈士的荣誉。描述画面时可以按照一定的顺序，如中间到两边，从左到右等等。示例：各位同学，大家好！请大家将注意力集中到这幅画作上，我来给大家细细解说。画面的左边是一座底座印有“英雄烈士”的雕像，革命英雄正手持长枪，

44、神采奕奕的站立着，背后的旗帜随风飘扬；右边则是一名行为鬼祟的男子，他右手拿着一把刷子，左手领着一桶名为“抹黑”的油漆，而他的身后则是一个红袖子上印着“英雄烈士保护法”的大手将他牢牢地抓住了，也就是阻止了他想要抹黑英雄烈士雕像的行为。这一漫画想要告诉我们的正是：英雄烈士保护法一定会保护每一位革命烈士的声誉，狠狠惩治那些蓄意抹黑革命烈士的行径，无论是谁都绝不姑息。同学们，作为新时代的青少年，我们一定要从自身做起，尊重革命先辈，绝不做抹黑革命英雄烈士的事，为保护革命英雄烈士的声誉贡献自己的一份力量。（3）本题考查诗句的补写。补写诗句要注意联系诗歌上下句的内容进行仿写，由“雄碑耸立，是你高大的身影”和“蓝天白云，是你英魂的栖息地”可知，补写的句式为：景物+形容词，“是你”+形容词+名词。示例：青山巍峨，是你雄壮的意志；绿树红花，是你美好的向往。5【答案】(1) 示例一：我选图B 主题语为：挥别好时光。示例二：我选图C，主题语为：做最好的自己。(2)示例一：我选A诗作以“挥别好时光”为主题语纪念册的结语。因为席慕容的青春描写了诗人走过青春之后，回首缅怀那逝去的美好而潸然泪下、感慨万千的情景，这与“挥别好时光”感情基调一致。示例二：我选B诗作以“做最好的自己”为主题语纪念册的结语。因为汪国真的挡不住的青