中考语文必考12部名著专项突破13名著综合(解析版).docx

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1、专题13 名著综合中考回应一、选择题1（2022广西梧州中考真题）下列对出自罗贯中三国演义语段的分析，有误的一项是（）公饮数杯酒毕，一面仍与马良弈棋，伸臂令佗割之。佗取尖刀在手，令一小校捧一大盆于臂下接血。佗曰：“某便下手，君侯勿惊。”公曰：“任汝医治，吾岂比世间俗子惧痛者耶？”佗乃下刀，割开皮肉，直至于骨，骨上已青。佗用刀刮骨，悉悉有声。帐上帐下见者，皆掩面失色。公饮酒食肉，谈笑弈棋，全无痛苦之色。须臾，血流盈盆。佗刮尽其毒，敷上药，以线缝之。公大笑而起，谓众将曰：“此臂伸舒如故，并无痛矣。先生真神医也！”佗曰：“某为医一生，未尝见此。君侯真天神也！”A文中的“公”“君侯”都是指关羽。他与刘

2、备、张飞在桃园结义。B文中的“佗”指神医华佗，他被曹操陷害而死，所著的青囊书失传。C“悉悉有声”“皆掩面失色”从侧面突显了“佗”医术高超，令众将佩服。D“大笑而起”中的“笑”“起”，生动传神地写出了“公”的神威。【答案】C【解析】C“从侧面突显了佗医术高超，令众将佩服”有误，应为：从侧面突显了“公”意志顽强，令众将佩服。故选C。2（2020广西玉林统考中考真题）根据你的名著阅读积累，完成下题。下列对四大名著中人物形象的表述，不正确的一项是（）A三顾茅庐，草船借箭，巧摆八阵图，空城计，诸葛亮在三国演义中的表现是他作为足智多谋化身的集中展示。“鞠躬尽瘁，死而后已”，诸葛亮在出师表中的表态正是他作为

3、忠臣形象的真实写照。B和诸葛亮类似，梁山泊军师吴用则是水浒传中的“智多星”。智取生辰纲，双掌连环计，智赚玉麒麟，梁山泊十面埋伏，都是吴学究运筹惟幄、善谋智取的著名战例。C在西游记的唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧等几个神魔人物形象中，猪八戒是最富有人情味的一个。他既有贪吃懒做还好进谗言的缺点，也有善良憨厚又率真乐观的优点。D与猪八戒具有喜剧色彩形象相类似，红楼梦中最接地气的人物则是三进贾府的乡下老太婆刘姥姥。她贫穷卑微而谙于世故，精明圆滑而善于讨好，语言粗俗别具一格，自嘲取乐甘做笑柄。【答案】A【解析】本题考查对文学常识的识记。A“三顾茅庐”不能体现诸葛亮的足智多谋。故选A。3（2022辽宁沈阳统考

4、中考真题）某校开展以“漫步经典”为主题的系列活动，某班同学分成四组，各展才艺。下面设计所涉及的经典内容，其中不正确的一项是（）A选取北宋政治家、文学家范仲淹的岳阳楼记和渔家傲中的内容，完成书法作品。B选取红岩中江姐和狱友们一同绣五星红旗来庆祝新中国成立的场景，绘制海报，表现“信仰坚定”主题。C选取钢铁是怎样炼成的中保尔在条件艰苦的工地抢修铁路的片段，进行话剧表演，表现“青春励志”主题。D选取西游记中大闹五台山的故事，创作连环画，表现孙悟空反抗封建制度的斗争精神。【答案】D【解析】D.“大闹五台山”是水浒传中的“鲁智深”；应选取西游记中大闹天宫的故事，创作连环画，表现孙悟空反抗封建制度的斗争精神

5、；故选D。4（2021辽宁鞍山统考中考真题）下列关于名著的表述有误的一项是（）A水浒传中的花和尚鲁智深是一个经典人物，他疾恶如仇，粗中有细，豁达明理，与他相关的情节有拳打镇关西、大闹五台山、大闹桃花村、倒拔垂杨柳等。B钢铁是怎样炼成的主人公保尔柯察金被调去修铁路，工作条件非常艰苦，他不幸染上了伤寒病和大叶性肺炎，仍坚持和别人一道去上工，最终晕倒在地。C红岩的很多素材取自真人真事。小说叙述了解放前夕，在国民党统治下的重庆，以江姐、许云峰为代表的英雄们在渣滓洞、白公馆等人间地狱与敌人斗争的故事。D1928年，鲁迅将撰写的十篇回忆性散文结集出版，更名为朝花夕拾，其中五猖会琐记藤野先生叙述了他远离故乡

6、之后，到南京、日本的求学经历。【答案】D【解析】D.有误，应该是琐记藤野先生范爱农叙述了他远离故乡之后，到南京、日本的求学经历。故选D。5（2020山东济宁统考中考真题）班级举办以某部名著为专题的手抄报制作活动。下面是该手抄报的版块标题：百折不挠，终得正果；带你认识团队的力量；妖魔鬼怪猜猜看；一部富于想象力的“童心之作”，下列语句也适合作为该手抄报版块标题的一项是（）A鬼狐花妖亦深情B读书人的命运悲歌C英雄绰号背后的玄机D神魔皆有人情，精魅亦通世故【答案】D【解析】根据题干部分提示内容“正果”“团队”“妖魔鬼怪”“童心之作”可知该名著为西游记。A.聊斋志异，简称聊斋，俗名鬼狐传，主人公大多是花

7、妖狐魅，故可知是聊斋志异；B.以读书人为主人公，展现读书人命运的悲剧性，由此可判断是儒林外史，真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护，从而寄寓了作者的理想；C.结合“英雄”“绰号”可知是水浒传，每个英雄的绰号都对人物的形象有暗示；D.这句话是鲁迅对西游记的评价，可判断是西游记；故选D。6（2022辽宁统考中考真题）选出下列对名著有关内容表述有误的一项（）A西游记中，美猴王向菩提祖师学道。他学会了长生之道、筋斗云和七十二般变化。B狗猫鼠叙述了狗和猫结仇的故事：猫嘲笑弓起脊背的狗

8、是在装“象”。C格列佛游记中，格列佛被风暴带到大人国，他向国王讲述英国政治制度。D童年中，“好事情”叮嘱阿廖沙要赶紧学会写字，把外祖母说的话记下来。【答案】B【解析】B“猫嘲笑弓起脊背的狗是在装象”表述有误。二者结仇的原因是狗错把弓起脊背的猫当成了“象”，并引发了其他动物的嘲笑，从此二者结仇。故选B。7（2022山东潍坊统考中考真题）下列关于文学名著的表述，不正确的一项是（）A钢铁是怎样炼成的的主人公保尔柯察金是一个革命理想无限忠诚、战斗精神百折不挠、人生态度积极乐观的人。B格列佛游记中，格列佛四次航海，均遭遇意外，先后流落到小人国、大人国、飞岛国和慧骃国。在飞岛国，他以巨人般的神通，击溃了敌

9、国舰队。C围城中的方鸿渐从欧洲回到上海，后到湖南三闾大学教书，因反感学校内教职工勾心斗角、相互倾轧、争风吃醋而离开。D西游记里的孙悟空一听别人叫他“弼马温”就光火，而奉承他几句就骨头轻。他有时还爱捉弄人，闯点祸。这些反而使这一形象更真实可爱。【答案】B【解析】B.“在飞岛国，他以巨人般的神通，击溃了敌国舰队”表述不正确。格列佛不是在飞岛国，是在小人国，以巨人般的神通，击溃了敌国舰队。故选B。8（2021辽宁锦州统考中考真题）选出下列关于文学名著表述错误的一项（）A格列佛游记是英国作家斯威夫特创作的讽刺小说，主要记述了主人公外科医生格列佛在小人国、大人国、飞岛国、慧骃国的离奇经历。B水浒传中的宋

10、江，绰号“及时雨”“呼保义”，他精明练达，扶危济困，待人谦和，以仁义团结众好汉，具有浓厚的正统观念和忠君思想。C鲁滨逊漂流记中，鲁滨逊遇到风暴流落荒岛，幸存的他为了躲避野兽的袭击，爬上了一棵枝繁叶茂的大树，度过了在荒岛上的第一个夜晚。D鲁迅在琐记中写了自己在南京求学的艰难，也写了最初接触进化论的兴奋心情和如饥似渴阅读鉴略的情景，表现出探求真理的强烈愿望。【答案】D【解析】D.有误，鲁迅最初接触进化论，是从阅读天演论开始的。故选D。9（2021辽宁统考中考真题）选出下列对名著有关内容表述有误的一项（）A“青年人，珍重的描写罢，时间正翻着书页，请你着笔！”这首诗选自冰心的诗集繁星春水，他告诉青年人

11、要珍惜时间，努力奋斗。B吴承恩的西游记中，唐僧师徒四人因为共同目标一路同甘共苦，披荆斩棘，苦历十四个寒暑，九九八十一难，终于取得真经。C鲁滨逊漂流记中，主人公鲁滨逊流落孤岛，他用野山羊的油加上麻搓成的灯芯，做成灯照明。他凭借聪明和毅力，改善了自己的生活处境。D童年中，阿廖沙因染布事件，遭外祖父毒打。后来外祖父又来探望，表示歉意，好事情也来告诉他以后再挨打时怎么做能减少疼痛。【答案】D【解析】D.“好事情也来告诉他以后再挨打时怎么做能减少疼痛”说法错误，不是“好事情”，应该是小茨冈，阿廖沙结识了小伙子小茨冈，他成了阿廖沙最好的朋友，每次阿廖沙挨打时，他总把胳膊伸出去帮他挡着。故选D。二、名著阅读

12、10（2020广西桂林统考中考真题）阅读下面的语段，按要求作答。公曰：“任汝医治。吾岂比世间俗子，惧痛者耶！”佗乃下刀，割开皮肉，直至于骨，骨上已青；用刀刮骨，悉悉有声。帐上帐下见者，皆掩面失色。公饮酒食肉，谈笑弈棋，全无痛苦之色。（三国演义）选段中的“佗”是_（人名），他用_的方法给关羽治病。请再写出一个与关羽有关的故事：_。【答案】华佗；刮骨去毒（刮骨疗毒）；千里走单骑（温酒斩华雄/桃园三结义）。【解析】选段中的“佗”指的是华佗，是三国演义中的名医，曾为关羽刮骨去毒，为曹操治疗头痛。根据选段“开皮肉，直至于骨，骨上已青；用刀刮骨，悉悉有声”可知他给关羽治疗的方法是刮骨疗毒。与关公有关的故事

13、情节有很多，如：千里走单骑、温酒斩华雄、桃园三结义、水淹七军、败走麦城等。11（2022湖北荆门统考中考真题）名著阅读。少年贵学习，古今重方法。选对学习方法，就会事半功倍、如虎添翼。书中的“学”情节呈现朝花夕拾之五猖会“去拿你的书来。”A_（人物）慢慢地说。这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的鉴略。因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多捡单数的，所以这使我记住我其时是七岁。我忐忑着，拿了书来。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出，就不准去看会。”他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇了一

14、盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，而且要背出来。红楼梦之“香菱学诗”香菱笑道：“我只爱陆放翁诗，重帘不卷留香久，古砚微凹聚墨多，说的真有趣！”B_（人物）道：“断不可学这样的诗。你们因不知诗，所以见了这浅近的就爱，”香菱听了，笑道：“既这样，好姑娘，你就把这书给我拿出来，我带回去夜里念几首也是好的。”西游记之“悟空学艺”大众道：“趁此良时，你试演演，让我等看看。”悟空闻说，抖擞精神，卖弄手段道：“众师兄请出个题目。要我变化甚么？”大众道：“就变棵松树罢。”悟空捻着诀，念动咒语，摇身一变，就变做一棵松树。大众见了，鼓掌呀呀大笑。都道：“好猴儿！好猴儿！”C_（人物）急拽杖出门

15、来问道：“是何人在此喧哗？”(1)请写出上面表格空白处的人物。(2)“我”、香菱、悟空三人学习方法不同，效果各异。请结合你的名著阅读体验，选择其中的一种学习方法，联系自己的学习实际进行探究。【答案】(1)A.父亲B.林黛玉C.菩提祖师(2)示例一：选文中的“我”学习机械重复，缺乏学习热情，对内容不理解，生吞活剥。这种方法效率低下。我在平时的学习中，也碰到过此类情况，基本上没有学习效果。所以，我们应该在理解的基础上灵活学习。（或：赞成情节一的学习方法。选文中的“我”对学习充满敬畏之心，懂得熟能生巧的道理。我在平时的学习中，对有些内容不太理解，想要放弃的时候，想到学习目标，又坐下来，一遍一遍地学着

16、，终于豁然开朗。）示例二：选文中香菱的学法是值得称道和学习的。香菱既是勤学的代表，废寝忘食，又是智学的代表，虚心请教，主动改变。我在学习的过程中，一定要克服懒惰思想，抓住点滴时间，还要向有经验的人求教，争取走在正确的学习道路上。示例三：选文中悟空的学习心态是不对的。他一有收获就卖弄炫耀，心浮气躁，骄傲自满。在我的学习过程中，这种心态也时有发生。小考中得了高分，得意洋洋，往往会栽跟头。所以在以后的学习中，我一定戒骄戒躁。【解析】（1）本题考查考生对名著情节和人物的掌握。A.根据五猖会、“去拿你的书来”等提示可知，此空应填父亲。五猖会记述的是作者儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的情绪，而这种少年的

17、欢快心情却因被父亲强迫背诵鉴略而冲淡，从而展示了旧式教育对于儿童天性的压制。“五猖会”既是大人们祈福的节日，也是孩子们率性玩乐的日子，但作者并没有感到高兴，这种沉重感深刻地压在作者的记忆中，表达了作者对强制教育对童心摧残的谴责。B.根据“香菱学诗”以及人物所说的话可知，此空应填林黛玉。香菱学诗是红楼梦中的一个插曲，联系香菱的一生遭际来看，这个插曲的描写是作者颇具匠心的安排。香菱学诗，大致可分三个步骤。首先是拜黛玉为师，并在黛玉指导下细细品味王维诗；其次是一边读杜甫诗，一边尝试作诗；其三是经历了两次失败，终于成功。香菱作的第一首诗比较幼稚，用语直露，把前人咏月习用的辞藻堆砌起来，凑泊成篇。我们不

18、禁惊叹于林黛玉的深厚学识和教育艺术，也深深地为香菱的虚心好学、刻苦勤勉所感动。C.由“悟空学艺”“急拽杖出门来”可知，此处应是悟空的师父菩提祖师。（2）本题考查考生结合名著的学习方法来探究自己的学习方法和体验。考生联系自己的学习实际，联系三人的学习特点，反思自己的学习习惯，写出自己的感悟即可。示例：我赞同情节一的学习方法，正所谓“书读百遍，其义自见”，在这个浮躁的社会，我们缺少的就是这样“夯实”的精神品质。12（2022辽宁营口统考中考真题）名著阅读A无动于衷地笑了笑：“这点，我完全可以奉告。我从一个普通的工人，受尽旧社会的折磨、迫害，终于选择了革命的道路，变成使反动派害怕的人。回忆走过的道路

19、，我感到自豪。我已看见了无产阶级在中国的胜利，我感到满足。风卷残云般的革命浪潮，证明我个人的理想和全国人民的要求完全相同，我感到无穷的力量。人生自古谁无死？可是一个人的生命和无产阶级永葆青春的革命事业联系在一起，那是无上的光荣！这就是我此时此地的心情。”选段中的“A”是谁？从选段中可以看出他具有怎样的精神品质？【答案】许云峰；大义凛然、英勇无畏、意志顽强、信念坚定、革命乐观主义精神【解析】本题考查名著内容识记。本语段写的是徐鹏飞告诉许云峰当时的局势（共军分两路由川东川北入川，国军全线溃退，重庆危在旦夕），告诉许云峰共产党的胜利就在眼前，而许云峰将看不到自己的胜利时，许云峰说出了选文中说的话；A

20、人物是许云峰；根据语段中“我从一个普通的工人，受尽旧社会的折磨、迫害，终于选择了革命的道路，变成使反动派害怕的人。回忆走过的道路，我感到自豪”“我已看见了无产阶级在中国的胜利，我感到满足。风卷残云般的革命浪潮，证明我个人的理想和全国人民的要求完全相同，我感到无穷的力量”“可是一个人的生命和无产阶级永葆青春的革命事业联系在一起，那是无上的光荣”可知，许云峰为自己选择的革命道路而自豪，因即将到来的胜利而充满力量，愿意献出自己的生命；可见许云峰具有大义凛然、英勇无畏、意志顽强、信念坚定、革命乐观主义精神。13（2022浙江温州统考中考真题）阅读材料，完成任务。关于“冒险与生存”这一话题，下边这组读书

21、小论文标题，反映出论文作者关联多本名著，从不同角度进行的思考与探究。话题：冒险与生存从基地哈利波特与死亡圣器看冒险背后的生命如何通过险境塑造人物以老人与海和海底两万里为例比较海底两万里基地中主人公面对危机时心理的异同请就“责任与担当”这一话题，从备选名著中选择两本进行关联思考，拟写标题，并结合名著内容，简要论述。备选名著：西游记水浒传钢铁是怎样炼成的小王子红岩【答案】示例：担当，成长的必经之路以西游记小王子为例责任磨练心智，担当促人成长。西天取经路上，孙悟空一步步收敛桀骜不驯的性情，三打白骨精后，虽被师父误会，仍选择背负重任，返回取经队伍，出生入死，忠诚不贰，为取经立下汗马功劳。小王子负气离开

22、玫瑰，后来在狐狸的指引下，认识到自己和玫瑰已经建立了驯养关系，决定对她负责，义无反顾地选择回到玫瑰身边。孙悟空和小王子的故事，让我们懂得了责任面前要勇于担当，在担当中磨炼心性，成就更好的自我。【解析】本题考查名著理解。从西游记水浒传钢铁是怎样炼成的小王子红岩中，任选两部名著，围绕“责任与担当”这一话题进行关联思考，拟写一个标题（即论点），并结合名著内容，简要论述即可。示例1：我选水浒传和红岩。标题：“责任与担当”的境界。论述：水浒传中，梁山好汉们希望宋江带领他们走向“八方共域，异姓一家”的理想世界。虽然宋江积极担起责任，但因其自身的局限，只一心想着归顺朝廷。后来好汉们替朝廷攻打方腊等，看似是担

23、当起责任，但也只是为昏庸的朝廷卖命，最终走向失败。红岩写江姐、许云峰等共产党人在新中国成立前夕，在家国大任面前，义无反顾地选择了牺牲自我，宣传革命思想，粉碎了反动派炸毁城市的图谋。他们的勇敢、坚毅让人心生敬仰。可见，即使同样有责任有担当，因出发点不同，境界也迥然不同。示例2：我选西游记与钢铁是怎样炼成的。标题：理想是责任与担当的基础。论述：西游记中的唐僧是一个虔诚执著的佛教徒，他的理想就是到西天取经，在取经的过程中坚定，从不懈怠动摇，不为财色迷惑，不为死亡屈服，凭着坚韧不拔的精神，终成正果，正是坚定的理想，使他在取经路上，承担了领导人的责任和担当。孙悟空的理想就是保护好师傅，因此不惧千难万险，

24、承担起了自己的责任，最后终于到达西天。钢铁是怎样炼成的中的保尔一个自觉的、无私的战士，他总是把党和国家利益放在第一位，他更是一个刚毅坚强的革命战士，他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前，他坚强不屈。在那血与火的年代，保尔和父兄们一起驰骋疆场，为保卫苏维埃政权，同外国武装干涉者和佩特拉的白匪军浴血奋战，表现了甘为革命事业不怕牺牲的献身精神。在恢复国民经济的艰难岁月中，他又以全部热情投入到和平建设劳动中。在全身瘫痪、双目失明后，他生命的全部需要，就是能够继续为党奋斗，表现了一个革命战士钢铁般的意志能达到的最高境界。他的责任与担当都源自他的崇高的共产主义理想。14（2022四川

25、巴中统考中考真题）从以下人物中任选一个，联系作品内容，简要分析他（她）对待“命运”的态度。祥子骆驼祥子孙少平平凡的世界简爱简爱【答案】示例：我选的人物是简爱。简爱命运多磨，面对命运的压迫，从不屈服，无论是舅母的欺侮、孤儿院人们的冷酷，还是罗切斯特已婚的打击，她都自立自强，自尊自爱，一直坚持自己的原则，勇敢面对，勇于奋斗。【解析】本题考查名著人物形象理解。从骆驼祥子中的祥子、平凡的世界中的孙少平和简爱中的简爱三个人物中，任选一个，联系作品内容，简要分析他（她）对待“命运”的态度即可。示例1：我选的人物是祥子。从农村来的祥子，不怕吃苦，也没有任何恶习，正值身强力壮，他把希望寄托在拉车行当，整整奋斗

26、了三年时间，赚得了人生中 100 块钱，买了一部属于自己的车。自从有了这辆车，他的生活过得越来越起劲了，充满了希望，仿佛幸福的生活正在向他招手。示例2：我选的人物是祥子。祥子一开始是正直的，善良的，对未来充满希望的。他有希望，有激情，可当时的社会，一个吃人的社会，让处在底层的祥子无路可走，祥子变得懒惰、自私、狡诈，一步一步走向堕落，最终成为行尸走肉。示例3：我选的人物是孙少平。和哥哥孙少安走的道路完全不同，孙少平选择了大多数农民子弟都在走的道路。他们不甘向意识深处的命运低头，一直在作这种改变现实，反抗命运的努力。他拒绝了哥哥合办砖场的好意，毅然选择并坚持了自己选择的独立奋斗的道路。他对生活有自

27、己独特的见解，他不把利益作为追求的终极目标。在外漂泊的艰辛生活，是他苦行僧精神和行动的集中表现，这种苦行僧精神，使他具有了中国古代知识分子“士”的哲学精神内涵。揽工期间是孙少平人生中肉体的炼狱阶段，带着对冷酷现实生活的切身体会和思考，他的人格逐渐完善，思想逐步走向了成熟。 15（2021浙江绍兴统考中考真题）阅读名著，探索二十世纪中国农民在时代洪流中的奋斗和命运，补全下图。【答案】（1）示例：个人奋斗；走向毁灭/苦苦挣扎；没有出路；（2）梁生宝（3）个人创业发家致富【解析】本题考查名著阅读积累。（1）骆驼祥子整部小说生动展现了祥子从一个吃苦耐劳、努力奋斗、朴实厚道、有责任感、谨慎细心的人，一个

28、对生活对未来充满自信充满了幻想的小伙子，在黑暗现实的重重打击下，最终走向毁灭，堕落为一个没有灵魂、偷奸耍滑、懒惰懈怠到处骗钱、不思进取、毫无责任心的利己主义者，一具自暴自弃的行尸走肉。从而有力批判了那个不让好人有出路的社会。可据此填空。（2）根据作者柳青的提示，分析创业史，主人公梁生宝是无产阶级化了的青年农民。他思想先进，大公无私，有干劲，有着崇高的革命理想，希望通过互助合作走共同致富道路。新社会的机遇给予他创业的新思路，由个体创业走向集体创业，互帮互助，带领贫困户创业成功，成为有责任、有胸襟、有魄力的人。（3）平凡的世界中孙少安年少辍学，帮助父亲支撑起风雨飘摇的家；后来被推选为生产队长，成为

29、双水村的“能人”，责任制实行后，号召分组种田，并在村里盖起了烧砖窑，他经历了砖厂倒闭事件，后再次创业。在多次亏本、失败后，少安终于成功致富。他是一个不屈服命运、为人民利益斗争的真英雄。16（2021浙江台州统考中考真题）请你根据名著内容，完成表格。主人公相关重要人物相关重大事件主人公结局祥子虎妞（1）_（2）_保尔柯察金（3）_引导保尔走上革命道路（4）_（5）_索菲娅晚年不理解他的信仰和追求离家出走，病死在无名小城【答案】（1）假装怀孕，逼祥子和她结婚（写“难产而死”等重大事件也可） （2）堕落为行尸走肉 （3）朱赫来 （4）成为真正的无产阶级革命英雄（写“从事文学创作，成为作家”也可） （

30、5）列夫托尔斯泰【解析】本题考查文学名著。本题共涉及三本名著，分别是骆驼祥子钢铁是怎样炼成的托尔斯泰传。骆驼祥子描写了20年代，老北京的一个人力车夫祥子的辛酸故事。它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情。虎妞是小说中一个重要人物，正是她假装怀孕，逼迫祥子和她结婚，使祥子有了一个家。但是，随着虎妞难产死去，祥子又不得不卖车葬妻自此，祥子也彻底丧失了人生的希望，堕落成行尸走，沦为“城市垃圾”。钢铁是怎样炼成的是前苏联作家尼古拉奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说。小说通过记叙保尔柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自

31、己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹。小说中，朱赫来引导保尔柯察金走上革命道路。主人公自此开启了他辉煌壮丽的人生，千锤百炼下，保尔柯察金成为真正的无产阶级革命英雄。托尔斯泰传是法国著名的批判现实主义作家罗曼罗兰创作的名人传之一。讲述了托尔斯泰一岁半丧母，九岁丧父，青少年时代的托尔斯泰，不仅常为思想苦恼，还为自己丑陋的相貌感到绝望，晚年力求过简朴的平民生活，但不被妻子索菲娅理解，于82岁高龄离家出走，11月病逝于一个小站。17（2022贵州六盘水统考中考真题）伟大诗人泰戈尔，用他睿智且高尚的灵魂一直陪伴我们成长。请你按照示例，完成学校网站上介绍他诗歌的推文。【

32、甲】如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了。微点评：运用象征手法，“太阳”和“群星”象征着人生的各种机遇和想得到的事物，让我们明白一味沉浸在失去的悲伤中，只会让我们错过身边更多的风景。【乙】世界以痛吻我，我却报之以歌。微点评：_【答案】示例：运用象征手法，“痛”象征着人生遇到的各种困难，“歌”象征着奋斗的精神，让我们明白遭遇痛苦是人生道路上不可避免的，我们应以乐观积极的态度面对这个世界和人生中的困难。【解析】本题考查对诗歌的理解。联系示例“运用象征手法，太阳和群星象征着人生的各种机遇和想得到的事物，让我们明白一味沉浸在失去的悲伤中，只会让我们错过身边更多的风景”可知，应该先点明诗歌的手

33、法，然后进行分析其内涵，最后表达从中获得的启示。示例：运用象征手法，“痛”象征着我们在人生的道路中遇到困难后挫败、失落的感受，“歌”象征着我们以积极的心态，昂扬的精神，奋斗的姿态面对困难，让我明白磨难是不可逃避的，我们应该以积极乐观的心态迎接人生中的磨炼与挑战。18（2021辽宁营口统考中考真题）名著阅读。我穿过院子爬到它的屋顶上，从开着的窗子里观察他。我看到桌上的酒精灯闪着蓝色的火焰，他躬着黑乎乎的身影在一个破本子上记东西，镜片像清冷的冰块，放射着寒光。也不知道这人变的什么戏法，我好奇得不得了，常常趴在屋顶上一连几个小时都不愿离去。选段中的“他”是谁？你认为他身上的什么精神最值得你学习？【答

34、案】好事情。他专注的精神，值得我学习。他很喜欢看书，有着对知识的渴望，房间里有各种各样的书，还有各种各样的器具，他喜欢一心一意做自己的事情。【解析】本题考查名著阅读。根据文本内容，可知该选段来自高尔基的童年。文中屋子里专注读书的人是好事情。他是阿廖沙童年时期认识的第一个知识分子朋友，是一位房客，性格沉默寡言，知识渊博，超脱世俗。因为人们叫他吃饭、喝茶，他总喜欢说“好事情”，这成了他的口头禅，所以大家就叫答他这个名字了。“好事情”是一个性格孤僻、但内心友善的人，对于阿廖沙的接近他十分乐意，没有拒绝。“好事情”身上有着一种专注的品质，很喜欢看书。但周围人们总觉得“好事情”老大不小了，也该结婚了，可

35、他一直单身，因此都觉得他有问题。19（2021山东东营统考中考真题）名著阅读。在王教授夫妇的掩护下，A终于坐上平汉线火车到了定县，并且在东关外的完全小学校里又当起小学教员来。由于她的热心和努力，学生们喜欢她；连严格的校长晓燕的姑姑王彦文也很赞赏哥哥介绍来的这个年轻女教员。尽管如此，但是空虚、怀念过去和向往未来的焦灼之感，仍与日俱增地烦扰着她。她常常幻想着，有一天卢嘉川或者其他的革命同志会突然来找她那该是个多么幸福的日子啊。但是一天天过去了，这些可敬的朋友都音讯杳然，她也无从打听他们的下落。上文出自长篇小说_，选文中的A是主人公_。小说在艺术上注重观察的细密、表现生活的细致入微，在人物塑造上主要

36、以_描写和对比、反衬的手法为主，在情节设计上以_贯穿全文，展现时代主题。【答案】青春之歌；林道静（道静）；心理；主人公的成长历程（经历）【解析】考查对名著青春之歌的相关知识的理解掌握。第一空，根据文段内容“坐上平汉线火车到了定县”“晓燕的姑姑王彦文”等信息可知出自名著青春之歌，林道静是作品的主人公，是一个从个人抗争到走上革命道路的知识分子的艺术典型。林道静出身于一个官僚兼地主的家庭，受的是传统封建主义和资产阶级的教育。但是她在家里独特的地位生母是佃农的女儿，她从小就受异母的虐待，使她形成了倔强的反抗性格和同情劳动人民的特点。A是主人公林道静。第二空，青春之歌丰满人物形象的塑造，得益于多种表现手

37、法的综合运用。首先是细腻的心理描写，比如林道静的赎罪意识，她一次次在内心告诉自己，她大地主阶级的父母家庭，对劳动人民犯下了滔天罪恶，她要以她的革命斗争来赎清。其次是运用对比反衬，通过不同人物对同一事物的不同看法来刻画人物。对于革命，林道静最初是狂热的，而余永泽则沉浸于安逸甜蜜的爱情家庭生活，不愿卷入外面的混乱，就连教授家庭出身的好朋友王晓燕，最初也坚信读书救国，对革命报以冷漠的态度。如此相比之下，人物性格自然清晰明了。细节描写也是刻画人物的手法之一。在描写余永泽因嫉妒林道静和卢嘉川的热情会面时，作者写道：“他眼前闪过了那奕奕的神采、那潇洒不羁的风姿，同时闪过了道静望着卢嘉川时那闪烁着的快活的热

38、情的大眼睛，他又忍不住被痛苦和忿恨攫住了。”而卢嘉川看着“余永泽那瘦骨峻峻的背影”。感觉他戴着呢帽的头“活像一个黑黑的大圆蘑菇”，身子“就像那细细的蘑菇柄”。这个细节把两个人物的形象刻画得淋漓尽致。正是这些手法的综合运用，避免了处理人物形象时的简单片面化，能够全面把握人物的多面性，因而具有很强的艺术感染力。 据此可知填写“心理描写或者细节描写”。第三空，青春之歌小说以20世纪30年代日本侵华过程中发生的“九一八事变”到“一二九运动”的爱国学生运动为背景，通过女主人公林道静的成长故事，构筑了革命历史的经典叙事，也揭示出知识分子成长道路的历史必然性。据此可知填写“主人公的成长历程（经历）”为主线贯

39、穿全文。20（2022山东菏泽统考中考真题）阅读下面的文字，完成下列各题。五星红旗在狱中飘扬珍藏的红旗拿出来了，在大家眼前闪着夺目的光彩。这面红旗，是那位不知名的同志“监狱之花”的母亲，留下来的。残留着弹孔，染透斑斑血迹的红旗，被她珍藏在一床旧棉絮里。在她临危时，竟没有来得及交给自己的战友，而是在过了好久以后，人们才从她的遗物中找出来的。当红旗在大家眼前出现时，几只拿着针线的手，团团围了上来。“五星红旗！五颗星绣在哪里？”“一颗金星绣在中央，光芒四射，象征着党。四颗小星摆在四方，祖国大地，一片光明，一齐解放！”“对，就这么绣。”尽管她们并不知道五星红旗的图案，但她们却通过炽热的心，把自己无穷的

40、向往付与祖国。不知是谁抢先绣上了第一针，接着，许多灵巧的手，飞快地刺绣起来。热血沸腾着，把坚贞的爱，把欢乐的激情，全寄托在针线上，你一针，我一线，一针一线织绣出闪亮的金星。红旗正中，闪现了一颗星，接着，又出现了四颗。江姐依偎在李青竹身边，凝望着刺绣中的五星红旗，她不仅理解战友们的兴奋心情，她自己的心境，也和大家一样。但是她在胜利的喜讯中，激动而又冷静，想得很多、很远。也许此刻只有李青付才能理解她那复杂的心情。她看见了胜利，可也看见了集中营的最后斗争。她知道，在越狱和屠杀的斗争中，必须付出多少生命作为代价。这代价，也许首先是自己，也许还有别人，但她宁愿用自己来代替一切战友，为党保存更多的力量。然

41、而，在欢乐的战友们面前，在五星红旗面前，她什么也没有讲。“江姐！”孙明霞双手捧起叠好的旗帜，带着无限的喜悦，走到缓缓地搓着线的江姐面前，“同志们希望你来宣布胜利的到临，也请你揭开这象征黎明和解放的战旗。”“我？”江姐笑着惊问。“是的，江姐！就是你。”面前激起一阵热情、严肃而又诚恳的声音。“应该是你。”李青竹等大家稍静之后，说道，“不能辜负同志们对你的信任和尊敬。”“好吧。”江姐双手接过红旗，迎风一抖，五颗晶亮的全星，立刻随着红旗飞舞。江姐高高地亮开红旗，无畏的声音里充满着幸福的感情：“让五星红旗插遍祖国每一寸土地，也插进我们这座牢房。”随着江姐低呼的声浪，人们严肃地站了起来，凝望着闪光的旗帜。

42、黎明在眼前招手，人们的心正随着红旗飘扬到远方，仿佛，漫漫长夜成了过去，人们粉碎了枷锁，自由地崛立在祖国的土地上。江姐激动的目光，转向李青竹。她发现，李青竹正把“监狱之花”抱在怀里，孩子不知何时已经醒来，圆圆的眼儿，正望着欢乐的娘娘们。一阵火热的温暖，冲击着江姐的心，她不禁带着红旗，走向“监狱之花”。人们的目光，一时都亲切地转向热情迸发的江姐和天真可爱的孩子。江姐轻轻抱起“监狱之花”，把深切的爱意，和那些自己未必能实现的理想，尽情灌注在幼小的花朵上：“孩子，心爱的孩子！你看红旗，这是你爸爸妈妈留下来的”江姐连连亲着“监狱之花”的脸，又爱怜地凝视着孩子亮晶晶的眼睛，她似乎觉得幼稚的孩子完全能够听懂

43、她的话：“孩子啊，快点成长吧！叔叔娘娘们将举起这面红旗，去参加战斗，还要亲手将红旗托付给你。孩子啊，你要记着：当你长大了，当你的孩子也从你手上接过红旗那天，你要面对红旗回答你是否为保卫红旗而生、为保卫红旗而战、为保卫红旗而贡献了问心无愧的一生。”江姐眼里盈盈地闪动着火热的泪珠。她让孩子的嫩手把红旗抱在胸脯上，又急切地说：“孩子，孩子，你听清我的话了吗？我们多想听见你的回答啊！”江姐的脸温存地靠近“监狱之花”，又低声嘱咐着：“不管是狂风暴雨，不管是惊涛骇浪，你们一定要把战斗的旗帜，指向共产主义啊！”“孩子！”李青竹接过“监狱之花”，激动地问：“孩子，娘娘的话，你听见了吗？”（节选自红岩，题目为编

44、者所加）(1)下列对文章内容和写法的分析理解，错误的一项是（）A“五星红旗！五颗星绣在哪里？”中的感叹号，表达了狱中的人们见到红旗时惊喜、激动的心情。B“你一针，我一线，一针一线绣出闪亮的金星”这一细节，写出了江姐等人欢乐的激情和对祖国坚贞的爱。C“她在胜利的喜讯中，激动而又冷静，想得很多、很远”，表现了江姐预想到斗争的残酷以及对自己生命的担忧。D文中“监狱之花”是一个烈士遗孤的名字，这一称呼饱含了革命者对下一代深深的爱意和美好的祝愿。(2)疏理故事情节，在横线上填写相关内容。第段：拿出珍藏的红旗。第段：_第段：江姐揭开红旗，宣布胜利的到临。第段：_(3)阅读下面的文字，回答后面的问题。江姐高

45、高地亮开红旗，无畏的声音里充满着幸福的感情：“让五星红旗插遍祖国每一寸土地，也插进我们这座牢房。”江姐连连亲着“监狱之花”的脸，又爱怜地凝视着孩子亮晶晶的眼睛。从上面的文字中，我读出了一个 _的江姐。(4)学校举行升旗仪式，老师让你在升旗仪式上发言，请结合段内容写一段话，告慰烈士的英灵。【答案】(1)C(2)监狱中的人们一起绣五星；江姐把深切的爱意和未必能实现的理想传递给“监狱之花”。(3)坚定、自信、大无畏、慈爱(4)示例：江姐，您是一位杰出的共产党员，无论什么时候，我们永远记住您！记住您对“监狱之花”的殷切希望，记住您对党和革命事业无限忠心。您的傲骨、从容，如同冰天雪地里盛开的红梅，留香气满乾坤。您英勇的身躯和灵魂永远活在我们的心里中，激励我们奋进！【解析】（1）本题考查文章内容理解分析。C.有误，结合选文第段“这代价，也许首先是自己，也许还有别人，但她宁愿用自己来代替一切战友，为党保存更多的力量”可知，江姐并没有对自己生命担忧。故选C。（2）考查对文章的内容梳理和概括。阅读文本，理清故事情节，根据题目要求筛选相关的词句，采用“人+事”的形式概括作答。结