江西省2022年中考语文总复习强化训练-板块二专题二 文言文阅读.docx
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1、课后强化训练(八)文言文阅读(一)授课提示:对应学生用书第127页一、阅读下面的文言文,完成后面的问题。陈禾陈禾字秀实,明州鄞县人。举元符三年进士。(时)天下久平,武备宽弛,东南尤甚。禾请增戍、缮城壁,以戒不虞。或指为生事,格不下。其后盗起,人服其先见。时童贯权益张,与黄经臣等表里为奸, 搢绅侧目。禾曰:“此国家安危之本也。吾位言责,此而不言,一迁给舍, 则非其职矣。”首抗疏劾贯。复劾经臣:“怙宠弄权,夸炫朝列。每云诏令皆出其手,言上将用某人,举某事,已而诏下,悉如其言。夫发号施令,国之重事,黜幽陟明,天子大权,奈何使宦寺得与?”论奏未终,上拂衣起。禾引上衣,请毕其说。衣裾落,上曰:“正言碎朕
2、衣矣。”禾言:“陛下不惜碎衣,臣岂惜碎首以报陛下?此曹今日受富贵之利,陛下他日受危亡之祸。”言愈切,上变色曰:“卿能如此,朕复何忧?”内侍请上易衣,上却之曰:“留以旌直臣。”(节选自宋史,有删改)【注】增戍:增加防守兵力。格:搁置。表里为奸:内外呼应做坏事。搢绅:同“缙绅”,士大夫的代称。迁给舍:指陈禾将改任给事中的职位。抗疏:上书直言。宦寺:宦官。曹:辈,等。1解释文中加点词的含义。(1)弛()(2)或()(3)本()答案:(1)松弛(2)有的人(3)根本2把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)禾引上衣,请毕其说。(2)陛下不惜碎衣,臣岂惜碎首以报陛下?答案:(1)陈禾拉住皇上的衣服,请求
3、让自己说完。(2)陛下不惜被撕破衣服,我难道敢吝惜碎裂头颅(死谏)来报答陛下吗?3陈禾的进谏方式与我们学过的邹忌讽齐王纳谏一文中邹忌的进谏方式有何不同?你更赞同哪一种?请阐述理由。答案:进谏方式:邹忌进谏时采用讽谏的方式;由小及大、由此及彼、由家事到国事,用自己的切身体验去规劝齐王。陈禾采用的是直谏的方式。赞成邹忌。原因:采用委婉的方式规劝齐王,使齐王乐于接受。赞成陈禾。原因:陈禾的方式直接,让君主直接明了地知道自己的不足和过错。【参考译文】陈禾字秀实,明州鄞县人。考中元符三年进士。(当时)天下长久太平,军备松弛,东南一带尤其严重。陈禾请求增加防守兵力、修补城墙,用来防备不测。有的人指责这是无
4、端生事,搁置起来不予批复。后来盗贼闹事,人们才佩服他的预见能力。当时童贯的权势越加扩张,和黄经臣等一起内外呼应做坏事,士大夫因畏惧而不敢正视。陈禾说:“这是国家安危的根本啊。我所处职位有进言的责任,这时候不进言劝谏,一旦调任给事中,进谏就不是我的本职了。”首先上书直言弹劾童贯。又弹劾黄经臣:“依仗恩宠玩弄权势,在朝廷同列中夸耀自己。常常说诏令都出自他的手中,说皇上将任用某人,做某事,不久诏书下达,都跟他所说的相同。发号施令,是国家的重大事情,降免昏庸官吏和提拔贤明之士,是天子的大权,怎么能让宦官参与其中呢?”陈禾上奏还没结束,皇上就恼怒地拂衣而起。陈禾拉住皇上的衣服,请求让自己说完。衣袖被撕落
5、,皇上说:“正言撕破我的衣服啦。”陈禾说:“陛下不惜被撕破衣服,我难道敢吝惜碎裂头颅(死谏)来报答陛下吗?这些人今天得到富贵的好处,陛下将来会遭受危亡的祸患。”陈禾的言辞更加激烈,皇上改变了脸色说:“你能像这样尽心进言,我还有什么可忧虑的呢?”内侍请皇上换衣服,皇上回绝他说:“留着破衣表彰正直的大臣。”二、阅读下面的文言文,完成后面的问题。仲淹少有大志,于富贵、贫贱、毁誉、欢戚,不一动其心,而慨然有志于天下,常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。”每感激论天下事,奋不顾身,一时士大夫矫厉尚风节,自仲淹创之。性至孝,以母在时方贫,其扣虽贵,非宾客不重肉, 妻子衣食仅能自充。而好施予,
6、置义庄里中,以赡族人。守杭之日,子弟知其有退志,乘间请治第洛阳,树园圃,为逸老地。仲淹曰:“人苟有道义之乐,形骸可外,况居室乎!吾今年逾六十,生且无几,乃谋治第树园圃,顾何待而居乎!吾之所患在位高而艰退,不患退而无居也”及卒,谥文正。既葬,帝亲书其碑曰“褒贤之碑”。仲淹为政主忠厚,所至有恩。其卒也,羌酋数百人哭之如父,斋三日而去。(选自续资治通鉴卷五十二,有删节)【注】矫厉:振奋。重肉:两种以上的肉。义庄:一种慈善救助机构,由范仲淹开创。治第:建住宅。逸老:安享晚年。形骸:形体、身体。1解释文中加点词的含义。(1)感激()(2)逾()(3)树()答案:(1)有所感而情绪激动(2)超过(3)种植
7、2把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。(2)人苟有道义之乐,形骸可外,况居室乎!答案:(1)士人应当在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人都享乐之后才享乐。(2)人如果有道义的快乐,身体都可以不要,何况是住的房子!3范仲淹在岳阳楼记中写“予尝求古仁人之心”,请说说范仲淹的“仁人之心”在上文中的具体表现。答案:把“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”作为自己的志向;把衣食施舍给别人,设立义庄赡养族人;不愿意为颐养天年而修建住宅。【参考译文】范仲淹年少时(就)有非凡的志向,对于(个人的)富有、贫贱、赞美或诋毁、快乐或忧愁,一点都不动心,而是慷慨激昂有志于天下,经常自
8、己诵读:“士人应当在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人都享乐之后才享乐。”每当有所感而情绪激动讨论天下事的时候,不在意自己的身份,一时之间士大夫风气大大振奋,纷纷崇尚风格品节,这是范仲淹首先倡导的啊。(范仲淹)性情极其孝顺,因为母亲在世时家中贫穷,以后虽然显贵,没有宾客就不吃两种以上的肉食,妻子儿女的衣食仅仅能够自足。喜欢施舍给予别人,在里巷中设义庄,来赡养族人。他做杭州知府的时候,家中的晚辈就知道他有退隐的理想,趁着空闲的时候请求在洛阳建住宅,栽种树木花圃,作为他安享晚年的地方。范仲淹说:“人如果有道义的快乐,身体都可以不要,何况是住的房子!我现在超过六十岁,生命将没有几年了,竟然考虑建住宅种植
9、园中的树木,但肯定住不上了!我所担心的是在高位上很难退下来,而不是退下来没有住的地方”等到他死后,谥号文正。安葬以后,皇帝亲手在他的墓碑上写着“褒贤之碑”。范仲淹为政主张忠厚,所到之处皆有恩义。他死后,羌族首领几百人,为他恸哭如悲痛父亲,斋戒三天才离去。三、阅读下面的文言文,完成后面的问题。邵民瞻为东坡买一宅,为钱五百缗, 东坡倾囊仅能偿之。卜吉日入新第, 既得日矣。夜与邵步月,偶至一村落,闻妇人哭声极哀。东坡徙倚听之,曰:“异哉,何其悲也!岂有大难割之爱,触于其心欤?吾将问之。”遂与邵推扉而入,则一老妪, 见东坡,泣自若。东坡问妪何为哀伤至是。妪曰:“吾家有一居,相传百年,保守不敢动,以至于
10、我,而吾子不肖, 遂举以售诸人。吾今日迁徙来此,百年旧居一旦诀别,宁不痛心?此吾之所以泣也。”东坡亦为怆然。问其故居所在,则东坡以五百缗所得者也。东坡因再三慰抚,徐谓之曰:“妪之旧居,乃吾所售也。不必深悲,今当以是屋还妪。”即命取屋券, 对妪焚之。呼其子,命翌日迎母还旧第,竟不索其直。【注】邵民瞻:人名。东坡:苏轼的号。五百缗:五百贯钱。倾囊:尽出其所有。偿:偿还。卜:选择。第:按一定等级建造的大宅院。得日:过了几天。徙倚:徘徊。何其:多么。老妪:老妇人。自若:依然如故。不肖:不成材。诸:相当于“之于”。诀别:分别。宁:难道。徐:慢慢地。售:这里是“买”的意思。券:契据。翌日:次日。索:求取。
11、直:同“值”,价钱。1解释文中加点词的含义。(1)闻()(2)怆然()(3)竟()答案:(1)听到,听见(2)悲伤(忧伤)的样子(3)最终2把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)东坡问妪何为哀伤至是。(2)则东坡以五百缗所得者也。答案:(1)东坡询问老妇人为什么悲痛到这种地步。(2)原来就是东坡用五百贯钱所买到的住宅。3请用一句话概括选文所叙写的故事。答案:苏东坡无偿退还老妇宅第。【参考译文】邵民瞻替苏东坡买了一栋房子,花了五百贯钱,东坡掏光所有积蓄也只能勉强偿还而已。选择好日子搬入新居,过了几天后,夜里苏东坡和邵民瞻在月光下散步,不经意到了一个村里,听到有一位老妇人哭得很悲伤。东坡徘徊着倾
12、听,说:“奇怪啊,她是多么悲伤啊!难道有难以割舍的大事伤了她的心吗?我要问一问她。”于是和邵民瞻推门进去,看见一位老妇人,老妇人看到东坡(二人),依然像原先一样哭泣。东坡询问老妇人为什么悲痛到这种地步。老妇人说:“我家有一栋房子,已相传百年,一直保存到现在,但是我的儿子不成材,就把这所宅子卖给了别人。我今天搬到这里,上百年的老房子,一下子失去,怎么能不心痛呢?这就是我痛哭的原因。”东坡也为她感到非常悲伤。问她的老房子在哪里,原来就是东坡用五百贯钱所买到的住宅。于是东坡再三安慰老妇人,并且慢慢对她说:“您的房子是被我买了,您不必太难过,我理当将这房子还给您。”于是就令人拿来屋契,在老妇人面前烧了
13、。同时叫她儿子第二天迎接母亲回老屋去,最终也没向她讨回买房的五百贯钱。四、阅读下面的文言文,完成后面的问题。商於子家贫,无犊以耕,乃牵一大豕驾之而东。大豕不肯就轭,既就复解,终日不能破一畦。宁毋先生过而尤之曰:“子过矣!耕当以牛,以其力之巨能起块也,蹄之坚能陷淖也。豕纵大,安能耕耶?”商於子怒而弗应。宁毋先生曰:“今子以之代耕,不几颠之倒之乎?吾悯而诏子,子乃反怒而弗答,何也?”商於子曰:“子以予颠之倒之,予亦以子倒之颠之。吾岂不知服田必以牛,亦犹牧吾民者必以贤。不以牛,虽不得田,其害小;不以贤则天下受祸,其害大。子何不以尤我者尤牧民者耶?”宁毋先生顾谓弟子曰:“是盖有激者也。”(选自明宋濂宋
14、学士文集)【注】犊:小牛。豕(sh):猪。轭:牛拉东西时驾在颈上的曲木。淖(no):烂泥。诏:告诉,告诫。服田:驾牲口耕田。有激者:(心中)有不平之气的人。1解释文中加点词的含义。(1)过()(2)安()(3)顾()答案:(1)错误(2)怎么(3)回头2把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)吾悯而诏子,子乃反怒而弗答,何也?(2)吾岂不知服田必以牛,亦犹牧吾民者必以贤。答案:(1)我同情您才告诉您,您却发怒还不搭理我,是为什么呢?(2)我难道不知道耕田必须用牛,也就如同治理百姓必须用贤人一样。3本文具有讽喻性,形象生动地抨击了什么社会问题?答案:形象生动地抨击了统治者不用贤人这一社会问题。【
15、参考译文】 商於子家很贫穷,没有牛耕田,他就牵一头大猪自西向东耕田。大猪不肯被套上轭,一套上又被挣脱,一天也不能耕一小块田。宁毋先生经过时责备他说:“您错啦!耕地应当用牛,凭借牛巨大的力气能够使土块耕起,凭借牛坚硬有力的蹄子可以站立于泥淖之中。猪再大,怎么能耕地呢?”商於子怒目而视但没搭理他。 宁毋先生说:“如今您用猪来代牛耕地,不是差不多弄颠倒了吗?我同情您才告诉您,您却发怒还不搭理我,是为什么呢?”商於子说:“您认为我颠倒是非,我还认为您颠倒是非呢。我难道不知道耕田必须用牛,也就如同治理百姓必须用贤人一样。不用牛,虽然侍弄不好田地,它的害处小;不用贤人,那么天下遭受祸害,它的害处大。您怎么
16、不用责备我的话去责备治理百姓的人呢?”宁毋先生回头对弟子说:“这原来是对现实有不平之气的人。”课后强化训练(九)文言文阅读(二)授课提示:对应学生用书第129页一、阅读下面的文言文,完成后面的问题。贞观三年,太宗谓侍臣曰:“君臣本同治乱,共安危,若主纳忠谏,臣进直言,斯故君臣合契, 古来所重。若君自贤,臣不匡正,欲不危亡,不可得也。君失其国,臣亦不能独全其家。至如隋炀帝暴虐,臣下钳口, 卒令不闻其过,遂至灭亡,虞世基等,寻亦诛死。前事不远,朕与卿等可得不慎,无为后所嗤!”贞观六年,太宗谓侍臣曰:“朕闻周、秦初得天下,其事不异。然周则惟善是务,积功累德,所以能保八百之基。秦乃恣其奢淫,好行刑罚,
17、不过二世而灭。岂非为善者福祚延长,为恶者降年不永?朕又闻桀、纣帝王也,以匹夫比之,则以为辱;颜、闵匹夫也,以帝王比之,则以为荣。此亦帝王深耻也。朕每将此事以为鉴戒,常恐不逮, 为人所笑。”(选自贞观政要卷三,中华书局2016年版,有删改)【注】合契:对合符契,这里引申为符合,投合,意气相投。钳口:闭口不言。可:岂,哪。福祚(zu):福禄,福分。降年:天赐予的年龄、寿命,此处指国运。颜、闵:指孔子的两个学生颜回和闵损,他们以德行修养著称。不逮:不足之处,比不上。1解释文中加点词的含义。(1)纳()(2)寻()(3)后()答案:(1)接受、采纳(2)不久(3)后人2把文中画横线的句子翻译成现代汉语
18、。(1)君失其国,臣亦不能独全其家。(2)朕闻周、秦初得天下,其事不异。答案:(1)君主要是失掉了江山,臣子也就不能独自保全自己的家族。(2)我听说周朝与秦朝刚得到天下的时候,治理国家的方法没有不同的。3选文中唐太宗对侍臣说的话体现了哪些治国理政的思想?(用自己的话概括)答案:君主能接受忠言,虚心纳谏,臣子能直言进谏。君主要施行仁政,关爱百姓。【参考译文】贞观三年,唐太宗对侍臣说:“君臣本应共同安定天下,安危与共,如果君主能接受(臣民)忠诚的谏言,臣子能够直言进谏,那么君臣之间就会非常默契,这是自古以来治国所重视的。如果君主自身贤明,而臣子却不匡正辅佐,想要国家不危难灭亡,是不可能的。君主要是
19、失掉了江山,臣子也就不能独自保全自己的家族。像隋炀帝(为人非常)暴虐,臣子不敢进言,终于使他不知道自己的过失,最后隋朝灭亡,大臣虞世基等人,不久也被杀死。这个惨痛的教训离我们并不久远,我和各位大臣哪能不谨慎,(我们)不能被后人耻笑啊!”贞观六年,唐太宗对侍臣说:“我听说周朝与秦朝刚得到天下的时候,治理国家的方法没有不同的。但是周朝推行仁政,积累功徳,所以能够将自己的基业保持八百年。而秦朝肆意骄奢淫逸,喜欢施行刑罚,所以只经历了两代就灭亡了。这难道不是施行仁政可以延长国运,施行暴政则使国运衰败吗?我又听说桀、纣虽为帝王,(但是)即便与平民作比,平民也认为自己受到了羞辱;颜回和闵损虽是平民,但与帝
20、王作比,帝王也以此为荣耀。这也是帝王应该感到羞惭的。我时常用这些事对照自己的行为,并经常告诫自己,担心自己哪里做得不足,被人嗤笑。”二、阅读下面的文言文,完成后面的问题。邹平李进士匡九,居官颇廉明。尝有富民为人罗织, 门役吓之曰:“官索汝二百金,宜速办;不然,败矣!”富民惧,诺备半数。役摇手不可。富民苦哀之,役曰:“我无不极力,但恐不允耳。待听鞫时,汝目睹我为若白之,其允与否,亦可明我意之无他也。”少间,公按是事。役知李戒烟,近问:“饮烟否?”李摇其首。役即趋下曰:“适言其数,官摇首不许,汝见之耶?”富民信之,惧,许如数。役知李嗜茶,近问:“饮茶否?”李颔之。役托烹茶,趋下曰:“谐矣!适首肯,
21、汝见之耶?”既而审结,富民果获免,役即收其苞苴, 且索谢金。呜呼!官自以为廉,而骂其贪者载道焉。此又纵狼而不自知者矣。世之如此类者更多,可为居官者备一鉴也。【注】邹平:地名。罗织:虚构罪名,加以诬陷。听鞫:接受审问。按:审问,审查。适:刚才。谐:和谐,融洽,这里是“成功了”的意思。苞苴:蒲包,此指馈赠的礼物。鉴:镜子。1解释文中加点词的含义。(1)若()(2)嗜()(3)颔()答案:(1)你(2)嗜好,爱好(3)点头2把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)官索汝二百金,宜速办;不然,败矣!(2)官自以为廉,而骂其贪者载道焉。答案:(1)大人向你索要二百两银子,应该迅速办好;不这样的话,官司就
22、要打输了!(2)官员自以为很廉洁,但是骂他贪赃的人却很多。3请概括这则故事的寓意,并说说讽刺了哪一类人。答案:本文寓意是为官者不但要洁身自好,更要加强对下属的监管,避免受到下属蒙蔽,徒背恶名,讽刺了像李匡九这样的官员。【参考译文】 邹平有一个进士叫李匡九,做官十分廉洁贤明。曾经有一个富人,被人虚构一些罪名而送官究治。开堂之前,门役吓唬他说:“大人向你索要二百两银子,应该迅速办好;不这样的话,官司就要打输了!”富人害怕了,答应给一半。门役摇摇手,表示不行。富人苦苦地哀求他,门役说:“我没有不尽力帮忙的,只怕当官的不允许罢了。等到接受审问时,你可以亲眼看到我为你说情,看看当官的是不是允许,也可以让
23、你明白我没有别的意思。”过了一会儿,李匡九升堂审问这个案子。门役知道李匡九早已戒烟,却走到他跟前低声问:“你要吸烟吗?”李匡九摇摇头。门役马上跑下去对富人说:“我刚才把你的数目告诉他,他摇头不答应,你看见了吧?”富人相信了,心里很害怕,答应如数送二百两。门役知道李匡九爱好喝茶,又走到他跟前小声地问:“你要喝茶吗?”李匡九点点头。门役假托去泡茶,快步走下来对富人说:“给你说成功了!刚才他点头,你看见了吧?”接着就审理结案,富人获得了无罪释放,门役就收下了用作贿赂的钱,还向他索取谢金。 唉!官员自以为很廉洁,但是骂他贪赃的人却很多。这是纵狼行凶而自己却不知道啊。世上这类事情更多,可以为当官的人备下
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