辽宁省实验中学2023-2024学年高三上学期期中生物试题含答案.pdf

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1、第 1 页/共 13 页学科网（北京）股份有限公司辽宁省实验中学辽宁省实验中学 20232024 学年度上学期期中阶段测试高三年级生物试卷学年度上学期期中阶段测试高三年级生物试卷考试时间：考试时间：75 分钟分钟 试题满分：试题满分：100 分一、单选题（共分一、单选题（共 30 分，每题只有一个正确选项，每题分，每题只有一个正确选项，每题 2 分）分）1.下列有关生物学实验的叙述，错误的是（）A.观察细胞的质壁分离和复原时，可用叶肉细胞代替洋葱表皮细胞B.还原糖鉴定时，组织样液中加入斐林试剂后试管内液体呈现无色，加热后变成砖红色C.探究酵母菌细胞呼吸方式和噬菌体侵染细菌实验，均采用了对比实验

2、的方法D.摩尔根在证实萨顿提出的基因在染色体上的假说时，采用了假说演绎法2.伤寒是由伤寒杆菌引起的急性传染病，症状包括高烧、腹痛、严重腹泻、头痛、身体出现玫瑰色斑等；A16 型肠道病毒可引起手足口病，多发生于婴幼儿，可引起手、足、口腔等部位的疱疹，个别患者可引起心肌炎等并发症；某人虽已提前注射了流感疫苗但在冬季来临后多次患流感；关于上述致病病原体的叙述不正确的是（）A.伤寒杆菌含 8 种核苷酸，病毒含 4 种碱基，两者遗传信息的传递都遵循中心法则B.上述病原体都营寄生生活；都可用营养齐全的合成培养基培养C.病原体蛋白质的合成所需要的核糖体、氨基酸等不都由宿主细胞提供D.灭活的病毒仍具有抗原特异

3、性，可以制成疫苗，此外也可以用于动物细胞融合的诱导剂3.一个基因型为 Aa 的个体却表现隐性性状，下列相关叙述错误的是（）A.可能是基因 A 发生基因突变成了基因 aB.可能是基因 A 在个别部位发生了甲基化C.可能是环境因素发挥了作用D.可能是基因 A 和 a 在减数分裂过程中发生了基因重组4.呼吸作用的底物可以是糖类、油脂和蛋白质，呼吸熵（RQ）是指呼吸作用所释放的 CO2和吸收 O2的物质的量的比值。下表是 3 种能源物质在彻底氧化分解时的呼吸熵。下列说法正确的是（）能源物质糖类蛋白质油脂呼吸熵（RQ）1.000.800.71A.油脂的呼吸熵比糖类低，原因是油脂中的氧原子相对含量比糖类中

4、的多B.若呼吸底物为葡萄糖，人体在剧烈运动时呼吸熵大于 1在第 2 页/共 13 页学科网（北京）股份有限公司C.只进行有氧呼吸的种子，若其呼吸熵为 0.80，则说明该种子的呼吸底物是蛋白质D.若酵母菌利用葡萄糖为底物时呼吸熵大于 1，说明酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸5.图 1 和图 2 是基因控制胰蛋白酶合成的两个主要步骤，下列叙述正确的是A.图 1 和图 2 所示过程的进行方向都是从右往左B.图 1 中乙与丁是同一种物质C.图 2 中共有 RNA、多肽和多糖三种大分子物质D.图 1 和图 2 中的碱基互补配对方式相同6.核基因编码的线粒体蛋白首先在核糖体上合成前体蛋白，前体蛋白由成熟蛋

5、白和导肽序列共同组成。导肽含有识别线粒体的信息，同时也具有牵引蛋白质靠近线粒体外膜与内膜间形成的接触点，并通过相应的通道进入线粒体基质的功能。已知线粒体基质带负电荷。下列叙述错误的是（）A.不同导肽分子含有不同的导向信息，决定蛋白质的去向B.导肽可能由含有较多带正电荷氨基酸形成C.核基因编码的线粒体蛋白的运送途径不同于分泌蛋白D.前体蛋白以膜泡运输的方式进入线粒体基质7.丙肝病毒(HCV)的正链 RNA(HCVRNA，由 a 个核苷酸组成)能编码 NS3 等多种蛋白质，NS3 参与解旋HCVRNA 分子，以协助 RNA 的复制。一个正链 RNA 复制时，先合成出该 RNA 的互补链，再以互补链

6、为模板合成该正链 RNA。下列相关叙述不正确的是()A.一个正链 RNA 复制 n 次，消耗的核苷酸数为 naB.翻译时，转运 NS3 起始端氨基酸的 tRNA 中含有反密码子C.HCV 的遗传物质是正链 RNA，分子内可能含有氢键D.HCVRNA 在复制和翻译过程中遵循的碱基配对方式不存在差异8.P 蛋白是 TSH（促甲状腺激素）的受体蛋白，人体细胞内 P 基因表达过程如图所示，下列叙述错误的是（）的第 3 页/共 13 页学科网（北京）股份有限公司A.在甲状腺细胞中可检测出 P 基因的 RNA 前体B.图中 mRNA 的碱基数量均少于 P 基因碱基数量的 1/2C.图中 d 过程主要是为了

7、防止基因突变导致异常蛋白质的出现D.经 c 过程形成有活性的 P 蛋白不仅有核糖体参与，还有内质网和高尔基体参与9.图中曲线表示温度、pH 和底物浓度对蛋白酶催化相应蛋白质水解速率的影响。下列相关叙述正确的是（）A.甲、乙、丙对应的影响因素分别为底物浓度、温度和 pHB.在 b 点加入少量同种酶可提高反应速率且增大生成物的总量C.f 点与 i 点酶的空间结构都被破坏，不能与双缩脲试剂发生反应D.酶制剂适宜在 d 点和 g 点所对应的相应条件下保存10.取大小与生长状况相同的马铃薯幼根与物种 X 的幼根分别放入甲丁四种不同浓度的蔗糖溶液中，数小时后，取出称重，质量变化量如下表所示。已知在该实验中

8、，植物根细胞吸水能力与根细胞细胞液的浓度有关。下列关于该实验的叙述正确的是（）不同浓度的蔗糖溶液甲乙丙丁马铃薯幼根质量变化量（g）0-4+3-2物种 X 幼根质量变化量（g）-2.5-5+1-3注：“+”表示增加；“-”表示减少。A.四种蔗糖溶液浓度从大到小的顺序为丙、甲、丁、乙第 4 页/共 13 页学科网（北京）股份有限公司B.正常情况下，马铃薯幼根细胞的细胞液浓度小于物种 X 幼根细胞的C.马铃薯幼苗和物种 X 幼苗可用与丙等浓度的营养液进行培养D.当马铃薯幼根在丁内的质量不再变化时，水分子的跨膜运输停止11.图是人体肠道上皮细胞吸收肠腔内葡萄糖的示意图，下列有关图中信息的叙述错误的是（

9、）A.Na+/K+-ATPase 可以形成并维系细胞外液的高钠离子浓度B.细胞膜上的某些蛋白质可能既有转运功能又有催化功能C.同种物质可由不同的转运蛋白转运，同种转运蛋白可以转运不同物质D.小肠上皮细胞通过 Na+驱动的同向协同转运吸收葡萄糖属于协助扩散12.下列有关 ATP 的叙述，都不正确的一组是（）哺乳动物成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生 ATP植物细胞产生的 ATP，均可用于一切生命活动ATP 中能量可来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能ATP 和 RNA 具有相同的五碳糖在有氧和缺氧的条件下，细胞质基质都能形成 ATPATP 分子中的两个高能磷酸键稳定性不同ATP 中的“A

10、”与构成 DNA、RNA 中的碱基“A”表示相同物质ATP 与绝大多数酶的组成元素不存在差异A.B.C.D.的第 5 页/共 13 页学科网（北京）股份有限公司13.有研究者把紫色素合成酶的基因导入到矮牵牛中，反而导致了矮牵牛的蓝紫色花瓣褪色变为白色。进一步研究发现导入的基因转录产生了双链 RNA 分子，在细胞内 Dhicer 酶的作用下降解为小干扰 RNA（siRNA），进而导致了内源相关基因转录出的 mRNA 大量降解，该过程称为 RNA 干扰（RNAi），下图是其作用机制，相关说法错误的是（）A.用农杆菌转化法将紫色素合成酶基因导入矮牵牛细胞后，一般还要进行植物组织培养B.Dicer 酶

11、和限制酶作用效果类似，都可以断开磷酸二酯键C.RNAi 和 DNA 甲基化都是在转录水平上抑制基因的表达D.RISC 是通过单链 siRNA 与 mRNA 碱基互补配对来特异性降解 mRNA 的14.图 1 是某细胞的细胞周期示意图，细胞周期可分为分裂间期（包括 G1期、S 期和 G2期）和分裂期（M期），S 期进行 DNA 复制。周期蛋白影响细胞周期的进行，其中周期蛋白 cyclinB 与蛋白激酶 CDK1 结合形成复合物 MPF 后，激活的 CDK1 促进细胞由 G期进入 M 期；周期蛋白 cyclinE 与蛋白激酶 CDK2 结合后，激活的 CDK2 促进细胞由 G1期进人 S 期。MP

12、F 的活性和周期蛋白的浓度变化如图 2，下列说法错误的是（）A.若将 G2期和 M 期细胞融合，则融合后细胞进入 M 期的时间会提前B.激活的 CDK1 可能具有促进染色质螺旋形成染色体的作用C.激活的 CDK2 可能参与调控 DNA 聚合酶和解旋酶合成D.加入 DNA 合成抑制剂，6 h 后所有细胞停留在 G1/S 交界处15.有人试图通过实验来了解 H5N1 禽流感病毒侵入家禽的一些过程，设计实验如下：一段时间后，检测子代 H5N1 病毒的放射性及 S、P 元素，下表对结果的预测中，最可能发生的是（）第 6 页/共 13 页学科网（北京）股份有限公司 选项放射性S 元素P 元素A全部无全部

13、32S全部31PB全部有全部35S少数32P，多数31PC少数有全部32S少数32P，多数31PD全部有全部35S多数32P，少数31PA.AB.BC.CD.D二、不定项选题（共二、不定项选题（共 15 分，每题有一至多个正确答案，全对得分，每题有一至多个正确答案，全对得 3 分，答不全得分，答不全得 1 分，有错误答案得分，有错误答案得 0 分）分）16.将 H 基因（控制抗病性状）转入某种植物，获得三个抗病品系 A、B、C（通过连续自交使 H 基因纯合）为确定不同品系 H 基因所在染色体位置，研究人员进行了下表杂交实验（各类型配子活性正常且相同）。下列相关叙述正确的是（）杂交组合F1F2组

14、合一；AB全部抗病抗病 449，非抗病 30组合二：AC全部抗病抗病 301，非抗病 19组合三：BC全部抗病F1自交非抗病约 2%，其余均抗病A.品系 A 与品系 B 中 H 基因位于非同源染色体上B.组合二 F2的抗病个体中约 1/5 个体自交后代不发生性状分离第 7 页/共 13 页学科网（北京）股份有限公司C.品系 B 与品系 C 中的 H 基因可能位于一对同源染色体上D.组合三 F2的非抗病个体的产生可能与染色体互换有关17.某哺乳动物背部皮毛颜色由复等位基因 A1、A2和 A3控制，且 A1、A2和 A3任何两个基因组合在一起，各基因都能正常表达，如图表示基因对背部皮毛颜色的控制关

15、系，每个化学反应一旦发生反应物没有剩余。下列说法错误的是（）A.体现了基因通过控制蛋白质的结构直接控制性状B.该动物种群中关于体色纯合子有 3 种C.分析图可知，该动物体色为白色的个体一定为纯合子D.若一白色雄性个体与多个黑色异性个体交配的后代有三种毛色，则其基因型为 A2A318.下图为高等动物胰腺中某种细胞内蛋白质合成、加工及定向转运的主要途径示意图，其中 af 表示相应的细胞结构，表示相应的生理过程。下列说法合理的是（）A.若原料中含有放射性标记的尿嘧啶，则图中具膜结构 a、b、c 都能检测到某些放射性大分子物质B.从图可知，呼吸酶和解旋酶的形成可能不经过高尔基体C.过程的产物可能是胰岛

16、素、生长激素、抗体或某些消化酶，其分泌过程需要 c 供能D.据图分析，细胞膜上钠钾泵的形成过程依次是19.选择性剪接是指一个基因的转录产物可通过不同的拼接方式形成不同的 mRNA 的过程。如图表示鼠的降钙素基因的表达过程，下列叙述错误的是（）的第 8 页/共 13 页学科网（北京）股份有限公司 注：CGRP 表示降钙素基因相关肽；外显子是真核生物基因编码区中编码蛋白质的序列。A.当 RNA 聚合酶移动到终止密码子时，过程停止B.过程中，被转运的氨基酸与 tRNA 的 3端结合C.题中鼠降钙素基因表达的调控属于翻译水平的调控D.相同基因的表达产物不同，这有助于蛋白质多样性的形成20.研究表明，正

17、常女性细胞核内两条 X 染色体中的一条会随机失活，浓缩形成染色较深的巴氏小体。但在雌配子中失活的 X 染色体又恢复正常。肾上腺脑白质营养不良（ALD）是伴 X 染色体隐性遗传病（致病基因用 a 表示），女性杂合子中有 5%的个体会患病。下图为某患者家庭遗传系谱图，下列叙述错误的是（）A.女性杂合子患 ALD 的原因是巴氏小体上的基因丢失B.-3 个体的基因型是 XAXa，患 ALD 的原因是来自父方的 X 染色体形成巴氏小体C.-4 个体和正常男性婚配，后代不会患 ALDD.若-1 和一个基因型与-4 相同的女性婚配，后代患 ALD 的概率为 5%三、主观题（共三、主观题（共 55 分）分）2

18、1.光呼吸可使大豆、水稻和小麦等作物的光合效率降低 20%至 50%，造成产量损失。光呼吸是由于 O2竞争性地结合到卡尔文循环关键酶 Rubisco 酶上，引起核酮糖 1，5 二磷酸（C5）加氧分解。下图 1 表示叶肉细胞中有关代谢，其中、代表光呼吸过程。请据图回答下列问题：第 9 页/共 13 页学科网（北京）股份有限公司（1）在红光照射条件下，参与途径的主要色素是_；Rubisco 酶主要分布在_中，催化 CO2与 C5结合，生成 2 分子 C3。（2）当环境中 O2与 CO2含量比值_（填“偏高”或“偏低”）时，叶片容易发生光呼吸。（3）从能量代谢分析，光呼吸与有氧呼吸最大的区别是_。（

19、4）水稻、小麦属于 C3植物，而高粱、玉米属于 C4植物，其特有的 C4 途径如图 2 所示。根据图中信息推测，PEP 羧化酶比 Rubisco 酶对 CO2的亲和力_，使得维管束鞘细胞的 CO2浓度比叶肉细胞_，进一步推测 C4植物光呼吸比 C3植物_。（5）根据对光呼吸机理的研究，科研人员利用基因编辑手段设计了只在叶绿体中完成的光呼吸替代途径AP（依然具有降解乙醇酸产生 CO2的能力）。同时利用 RNA 干扰技术，降低叶绿体膜上乙醇酸转运蛋白的表达量。检测三种不同类型植株的光合速率，实验结果如图 3 所示。第 10 页/共 13 页学科网（北京）股份有限公司据此回答：三种类型植株中，AP+

20、RNA干扰型光合速率最高的原因可能是：_，进而促进光合作用过程。22.普通小麦（AABBDD）属于异源六倍体，普通小麦单体体系“中国春”共有 21 种类型，例如 A 组染色体中缺失一条 1 号染色体的小麦就记作 1A，1A 的核型如图所示。A、B、D 三组染色体中某一号染色体没有就成为缺体，缺体的成活率较低。单体体系可以用来对基因进行定位，请回答：（1）选取小麦新生根尖作为实验材料制作核型图的主要原因是_。实验过程中解离的目的是_。（2）1A 在减数第一次分裂时能形成_个四分体。若 1A 能够产生数目相等的染色体组成为 n 型和（n-1）型配子，则自交后代（受精卵）的染色体组成类型有_种。（3

21、）对显性抗病基因进行定位时，以“中国春”单体系为母本、待检纯合个体为父本进行杂交。单穗收获 F1代，并将 F1代株系种植于田间，次年对 F1代植株进行核型分析，确认为单体植株，并让 F1进行自交，获得 F2代种子并种植于田间。在苗期对 F2的单株进行接种，统计抗病苗和感病苗的数量，结果如表，根据实验结果可知抗病基因位于哪条染色体上：_，理由是_。材123456712345671234567第 11 页/共 13 页学科网（北京）股份有限公司料AAAAAAABBBBBBBDDDDDDDF2数量7473629768717389609870979884949998898198101抗病5654487

22、35153556758745372746371757367627575感病1819142417181822224172524212324252219232623.玉米（2N=20）是重要的粮食作物之一。请分析回答下列有关遗传学问题：（1）某玉米品种 2 号染色体上的基因 S、s 和 M、m 各控制一对相对性状，基因 S 在编码蛋白质时，控制最前端几个氨基酸的 DNA 序列如图 1 所示。已知起始密码子为 AUG 或 GUG。基因 S 发生转录时，作为模板链的是图 1 中的_链。若基因 S 的 b 链中箭头所指碱基对 G/C 缺失，则该处对应的密码子将改变为_。某基因型为 SsMm 的植株自花传

23、粉，后代出现了 4 种表现型，在此过程中出现的变异 的类型属于_，其原因是在减数分裂过程中发生了_。（2）玉米的高秆易倒伏（H）对矮秆抗倒伏（h）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，两对基因分别位于两对同源染色体上。上图 2 表示利用品种甲（HHRR）和乙（hhrr）通过三种育种方法（）培育优良品种（hhRR）的过程。利用方法 I 培育优良品种时，获得 hR 植株常用的手段为_，这种植株由于长势弱小而且高度不育，须经_试剂诱导后才能用于生产实践。图 2 所示的三种方法（）中，最难获得优良品种（hhRR）的是方法_，其原因是_。24.某二倍体昆虫（XY 型性别决定，且 1 号染色体为性染色体

24、）的正常眼和星眼、长翅和短翅分别由等位基因 B/b，D/d 控制，两对基因均不位于 Y 染色体上。现有一群星眼长翅雄虫和正常眼短翅雌虫杂交，第 12 页/共 13 页学科网（北京）股份有限公司F1的表型及比例为星眼长翅（）：正常眼长翅（）：星眼短翅（）：正常眼短翅（）=3：1：3：1，不考虑致死和基因突变的发生。请回答下列问题：（1）翅形的性状中，属于显性的是_。基因 D、d 位于_染色体上，它们在结构上的本质区别是_ 不同。（2）亲代雄昆虫的基因型为_，其一个初级精母细胞中含有_个染色体组。（3）现 F1 种群中出现一只表型为星眼的三体雄昆虫（2 号染色体有三条），减数分裂时 2 号染色体的

25、任意两条移向细胞一极，剩下的一条移向细胞另一极。欲测定眼形基因是否在 2 号染色体上，将该昆虫与多只正常眼雌昆虫（未发生染色体变异）杂交，请回答：三体雄昆虫的变异类型属于_；若后代星眼：正常眼=5：1，则该眼形基因_（是/不是不一定）在 2 号染色体上；若后代星眼：正常眼=1：1，则该眼形基因_（是/不是/不一定）在 2 号染色体上。25.玉米是进行遗传学实验的良好材料，其宽叶基因 T 与窄叶基因 t 是位于 9 染色体上的一对等位基因，已知无正常 9 染色体的花粉不能参与受精作用，现有基因型为 Tt 的宽叶植株 A，其细胞中 9 染色体如图一，请分析回答下列问题：（1）为了探究植株 A 的

26、T 基因是位于正常染色体还是异常染色体上，请设计一个简便的杂交实验：（不考虑互换的发生）实验步骤：_。结果预测：若_则说明 T 基因位于异常染色体上。若_则说明T 基因位于正常染色体上。（2）以植株 A 为父本，正常的窄叶植株为母本进行杂交，在产生的 F1中偶然发现了一株宽叶植株 B，其染色体组成如图二，基因型为 Ttt。分析该植株出现的原因是由于_。（3）研究者发现玉米体细胞内 2 号染色体上存在两个纯合致死基因 E、F，从而得到“平衡致死系”玉的第 13 页/共 13 页学科网（北京）股份有限公司米，其基因与染色体关系如图三所示。该品系的玉米随机自由交配（不考虑交叉互换和基因突变），其子代

27、中杂合子的概率是_；子代与亲代相比，子代中 F 基因的频率_（上升/下降/不变）。第 1 页/共 25 页学科网（北京）股份有限公司辽宁省实验中学辽宁省实验中学 20232024 学年度上学期期中阶段测试学年度上学期期中阶段测试高三年级生物试卷高三年级生物试卷考试时间：考试时间：75 分钟分钟 试题满分：试题满分：100 分分一、单选题（共一、单选题（共 30 分，每题只有一个正确选项，每题分，每题只有一个正确选项，每题 2 分）分）1.下列有关生物学实验的叙述，错误的是（）A.观察细胞的质壁分离和复原时，可用叶肉细胞代替洋葱表皮细胞B.还原糖鉴定时，在组织样液中加入斐林试剂后试管内液体呈现无

28、色，加热后变成砖红色C.探究酵母菌细胞呼吸方式和噬菌体侵染细菌实验，均采用了对比实验的方法D.摩尔根在证实萨顿提出的基因在染色体上的假说时，采用了假说演绎法【答案】B【解析】【分析】1.能发生质壁分离及复原的细胞：活的成熟的植物细胞，最好有色，便于观察。2.萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上。【详解】A、观察细胞的质壁分离和复原时，可用叶肉细胞代替洋葱表皮细胞，因为叶肉细胞具有具有叶绿体呈绿色和原生质层，A 正确；B、还原糖鉴定时，组织样液中加入斐林试剂后试管内液体呈现蓝色，加热后变成砖红色，B 错误；C、探究酵母菌细胞呼吸方式实验装置分别为探

29、究有氧呼吸和无氧呼吸的过程，均为实验组。噬菌体侵染细菌实验，一组用35S 标记标记噬菌体的蛋白质，另一组用32P 标记噬菌体的 DNA，两组均为实验组，均采用了对比实验的方法，C 正确；D、摩尔根利用假说演绎法证实了萨顿提出的基因在染色体上的假说，D 正确。故选 B。2.伤寒是由伤寒杆菌引起的急性传染病，症状包括高烧、腹痛、严重腹泻、头痛、身体出现玫瑰色斑等；A16 型肠道病毒可引起手足口病，多发生于婴幼儿，可引起手、足、口腔等部位的疱疹，个别患者可引起心肌炎等并发症；某人虽已提前注射了流感疫苗但在冬季来临后多次患流感；关于上述致病病原体的叙述不正确的是（）A.伤寒杆菌含 8 种核苷酸，病毒含

30、 4 种碱基，两者遗传信息的传递都遵循中心法则B.上述病原体都营寄生生活；都可用营养齐全的合成培养基培养C.病原体蛋白质的合成所需要的核糖体、氨基酸等不都由宿主细胞提供D.灭活的病毒仍具有抗原特异性，可以制成疫苗，此外也可以用于动物细胞融合的诱导剂【答案】B在第 2 页/共 25 页学科网（北京）股份有限公司【解析】【详解】A、伤寒杆菌是细胞生物，含有 DNA 和 RNA 两种核酸，含有 8 种核苷酸；病毒没有细胞结构，由核酸（DNA 或 RNA）和动脑子组成，含有 4 种碱基（ATCG 或 AUCG）；两者遗传信息的传递都遵循中心法则，A正确；B、流感病毒不能用营养齐全的合成培养基培养，只能

31、寄生在活细胞内，B 错误；C、伤寒杆菌的蛋白质的合成所需要的核糖体、氨基酸等自身提供；流感病毒的蛋白质的合成所需要的核糖体、氨基酸等要由宿主细胞提供，C 正确；D、灭活的病毒仍具有抗原特异性，制成疫苗具有充当抗原的作用，另外也可以用于动物细胞融合的诱导剂，D 正确。故选 B。3.一个基因型为 Aa 的个体却表现隐性性状，下列相关叙述错误的是（）A.可能是基因 A 发生基因突变成了基因 aB.可能是基因 A 在个别部位发生了甲基化C.可能是环境因素发挥了作用D.可能是基因 A 和 a 在减数分裂过程中发生了基因重组【答案】D【解析】【分析】1、基因突变是新基因产生的途径，是生物变异的根本来源，是

32、生物进化的原始材料。2、基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。3、基因重组的两种类型：（1）在生物体通过减数分裂形成配子时，随着非同源染色体的自由组合，非等位基因也自由组合，这样，由雌雄配子结合形成的受精卵，就可能具有 与亲代不同的基因型，从而使子代产生变异；（2）基因重组发生在减数分裂形成四分体时期，位于同源染色体上的等位基因有时会随着非姐妹染色单体的交换而发生交换，导致染色单体上的基因重组。【详解】A、基因 A 发生基因突变成了基因 a，该个体基因型则由 Aa 变为 aa，表现隐性性状，A 正确；B、基因 A 在个别部位发生了甲基化，可导致 A 基因不能表

33、达，Aa 则只表达出 a 基因表达性状，B 正确；C、生物的性状是基因型与环境共同作用的结果，环境因素发挥作用可能使 Aa 表现隐性性状，C 正确；D、基因重组涉及的是非等位基因间的重组，A 和 a 为等位基因，不能发生基因重组，D 错误。故选 D。的第 3 页/共 25 页学科网（北京）股份有限公司4.呼吸作用的底物可以是糖类、油脂和蛋白质，呼吸熵（RQ）是指呼吸作用所释放的 CO2和吸收 O2的物质的量的比值。下表是 3 种能源物质在彻底氧化分解时的呼吸熵。下列说法正确的是（）能源物质糖类蛋白质油脂呼吸熵（RQ）1.000.800.71A.油脂的呼吸熵比糖类低，原因是油脂中的氧原子相对含量

34、比糖类中的多B.若呼吸底物为葡萄糖，人体在剧烈运动时呼吸熵大于 1C.只进行有氧呼吸的种子，若其呼吸熵为 0.80，则说明该种子的呼吸底物是蛋白质D.若酵母菌利用葡萄糖为底物时呼吸熵大于 1，说明酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸【答案】D【解析】【分析】有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和H，合成少量 ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和H，合成少量 ATP；第三阶段是氧气和H反应生成水，合成大量 ATP。【详解】A、油脂中的氢原子相对含量比糖类中的多，呼吸作用消耗的氧气更多，则油脂的呼吸熵比糖类低，A 错误

35、；B、人体在剧烈运动时以需氧呼吸为主，若呼吸底物为葡萄糖，厌氧呼吸不产生 CO2，则呼吸熵等于 1，B错误；C、只进行需氧呼吸的种子，若呼吸底物为葡萄糖，则呼吸熵等于 1，若其呼吸熵为 0.80，则可能是不同比例的糖类、蛋白质、油脂为呼吸底物，C 错误；D、若呼吸底物为葡萄糖，酵母菌需氧呼吸，氧气的消耗量等于二氧化碳的释放量，进行厌无氧呼吸时，不消耗氧气，会产生二氧化碳，因此若酵母菌利用葡萄糖底物时的呼吸熵大于 1，即二氧化碳的释放量大于氧气消耗量，则说明酵母菌同时进行需氧呼吸和厌氧呼吸，D 正确。故选 D。5.图 1 和图 2 是基因控制胰蛋白酶合成的两个主要步骤，下列叙述正确的是第 4 页

36、/共 25 页学科网（北京）股份有限公司A.图 1 和图 2 所示过程的进行方向都是从右往左B.图 1 中乙与丁是同一种物质C.图 2 中共有 RNA、多肽和多糖三种大分子物质D.图 1 和图 2 中的碱基互补配对方式相同【答案】A【解析】【详解】A、根据图 1 中 RNA 聚合酶的位置可知，该过程进行的方向是从右向左；图 2 中多肽链的长度可知，该过程进行的方向是从右向左，A 正确；B、图 1 中乙为胞嘧啶脱氧核苷酸，丁为胞嘧啶核糖核苷酸，两者不是同一种物质，B 错误；C、图 2 中共有 RNA、多肽和蛋白质三种大分子物质，C 错误；D、图 1 中碱基配对方式为：A-U、T-A、C-G、G-

37、C，而图 2 中的碱基互补配对方式为：A-U、U-A、C-G、G-C，可见两者的碱基配对方式不完全相同，D 错误。故选 A。6.核基因编码的线粒体蛋白首先在核糖体上合成前体蛋白，前体蛋白由成熟蛋白和导肽序列共同组成。导肽含有识别线粒体的信息，同时也具有牵引蛋白质靠近线粒体外膜与内膜间形成的接触点，并通过相应的通道进入线粒体基质的功能。已知线粒体基质带负电荷。下列叙述错误的是（）A.不同导肽分子含有不同的导向信息，决定蛋白质的去向B.导肽可能由含有较多带正电荷的氨基酸形成C.核基因编码的线粒体蛋白的运送途径不同于分泌蛋白D.前体蛋白以膜泡运输的方式进入线粒体基质【答案】D【解析】【分析】细胞内分

38、泌蛋白合成的过程最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行加工，形成有一定空间结构的蛋白质。然后由内质网产生的囊泡包裹运输蛋白质离开内质网，到达高尔第 5 页/共 25 页学科网（北京）股份有限公司基体，与高尔基体膜融合。高尔基体对蛋白质进一步的修饰加工，然后又由囊泡包裹蛋白质将其移动到细胞膜，与细胞膜融合，将蛋白质分泌到细胞外。【详解】A、导肽含有识别线粒体的信息，同时也具有牵引蛋白质靠近线粒体外膜与内膜间形成的接触点，并通过相应的通道进入线粒体基质的功能，因此不同导肽分子含有不同的导向信息，决定蛋白质的去向，A 正确；B、据题干已知线粒体基质带负电荷，因此导肽可能由含有

39、较多带正电荷的氨基酸形成，B 正确；C、导肽含有识别线粒体的信息，牵引蛋白质靠近线粒体外膜与内膜间形成的接触点，通过相应的通道进入线粒体，因此核基因编码的线粒体蛋白的运送途径不同于分泌蛋白，C 正确；D、由于题目信息说明转运前体蛋白通过相应的通道进入线粒体基质，因此不是膜泡运输的方式进入线粒体基质，D 错误。故选 D。7.丙肝病毒(HCV)的正链 RNA(HCVRNA，由 a 个核苷酸组成)能编码 NS3 等多种蛋白质，NS3 参与解旋HCVRNA 分子，以协助 RNA 的复制。一个正链 RNA 复制时，先合成出该 RNA 的互补链，再以互补链为模板合成该正链 RNA。下列相关叙述不正确的是(

40、)A.一个正链 RNA 复制 n 次，消耗的核苷酸数为 naB.翻译时，转运 NS3 起始端氨基酸的 tRNA 中含有反密码子C.HCV遗传物质是正链 RNA，分子内可能含有氢键D.HCVRNA 在复制和翻译过程中遵循的碱基配对方式不存在差异【答案】A【解析】【详解】A、一个正链 RNA 复制 n 次，共合成出该 RNA 的互补链 n 条，形成该正链 RNAn 条，所以共消耗的核苷酸数为 2na，A 错误；B、翻译时，转运 NS3 起始端氨基酸的 mRNA 中含有起始密码子，tRNA 上存在反密码子，B 正确；C、HCV 是一种 RNA 病毒，其遗传物质是正链 RNA，复制时，NS3 参与解旋

41、 HCVRNA 分子，说明正链 RNA 分子内可能含有氢键，C 正确；D、HCV-RNA 在复制和翻译过程中只有 RNA，没有出现 DNA，所以遵循的碱基配对方式不存在差异，D正确。故选 A。8.P 蛋白是 TSH（促甲状腺激素）的受体蛋白，人体细胞内 P 基因表达过程如图所示，下列叙述错误的是（）的第 6 页/共 25 页学科网（北京）股份有限公司A.在甲状腺细胞中可检测出 P 基因的 RNA 前体B.图中 mRNA 的碱基数量均少于 P 基因碱基数量的 1/2C.图中 d 过程主要是为了防止基因突变导致异常蛋白质的出现D.经 c 过程形成有活性的 P 蛋白不仅有核糖体参与，还有内质网和高尔

42、基体参与【答案】C【解析】【分析】分析图：a 表示转录，b 表示 RNA 的正常剪切得到正常 mRNA，c 表示异常剪切得到异常mRNA，d 表示异常 mRNA 被分解。【详解】A、P 蛋白是 TSH（促甲状腺激素）的受体蛋白，在甲状腺细胞中表达，所以可以在甲状腺细胞中可检测出 P 基因的 RNA 前体，A 正确；B、图中 mRNA 都通过剪切去掉了一部分核苷酸序列，所以中 mRNA 的碱基数量均少于 P 基因碱基数量的 1/2，B 正确；C、图中 d 过程把异常 mRNA 被分解，是为了防止异常剪切形成 mRNA 导致异常蛋白质的出现，C 错误；D、P 蛋白是 TSH（促甲状腺激素）的受体蛋

43、白，需要经过内质网和高尔基体的加工和运输，D 正确。故选 C。9.图中曲线表示温度、pH 和底物浓度对蛋白酶催化相应蛋白质水解速率的影响。下列相关叙述正确的是（）A.甲、乙、丙对应的影响因素分别为底物浓度、温度和 pHB.在 b 点加入少量同种酶可提高反应速率且增大生成物的总量第 7 页/共 25 页学科网（北京）股份有限公司C.f 点与 i 点酶的空间结构都被破坏，不能与双缩脲试剂发生反应D.酶制剂适宜在 d 点和 g 点所对应的相应条件下保存【答案】A【解析】【分析】分析题图：低温酶的活性很低，但是酶并不失活，酶活性不为 0，高温使酶的空间结构发生改变，酶失活，酶活性为 0，过酸和过碱都会

44、使酶的空间结构发生改变，酶失活，酶活性为 0。故图中乙曲线是温度对酶活性的影响，丙曲线是 pH 值对酶活性的影响；在一定范围内，随着底物浓度上升反应速率上升，达到一定程度后，酶达到饱和，反应速率不再随着底物浓度上升而上升，如图甲。【详解】A、低温酶的活性很低，但是酶并不失活，酶活性不为 0，高温使酶的空间结构发生改变，酶失活，酶活性为 0，过酸和过碱都会使酶的空间结构发生改变，酶失活，酶活性为 0故图中乙曲线是温度对酶活性的影响，丙曲线是 pH 值对酶活性的影响；在一定范围内，随着底物浓度上升反应速率上升，达到一定程度后，酶达到饱和，反应速率不再随着底物浓度上升而上升，如图甲，因此，甲、乙、丙

45、对应的影响因素分别为底物浓度、温度和 pH，A 正确；B、图甲中，在一定范围内，随着底物浓度上升反应速率上升，在 b 点，酶达到饱和，反应速率不再随着底物浓度上升而上升，在 b 点加入少量同种酶可提高反应速率，但由于底物含量不变，生成物的总量不会增大，B 错误；C、f 和 i 点由于高温和过碱，酶的空间结构都遭到破坏，肽链变得伸展、松散，但肽键没有破坏，所以仍能与双缩脲试剂发生反应，C 错误；D、由于过酸和过碱，酶的空间结构会遭到破坏，所以酶制剂适宜保存的 pH 为 h 点（最适 pH）；由于低温，酶的活性低，但空间结构稳定，所以酶制剂适宜的保存温度为 d 点，D 错误。故选 A。10.取大小

46、与生长状况相同的马铃薯幼根与物种 X 的幼根分别放入甲丁四种不同浓度的蔗糖溶液中，数小时后，取出称重，质量变化量如下表所示。已知在该实验中，植物根细胞吸水能力与根细胞细胞液的浓度有关。下列关于该实验的叙述正确的是（）不同浓度的蔗糖溶液甲乙丙丁马铃薯幼根质量变化量（g）0-4+3-2物种 X 幼根质量变化量（g）-2.5-5+1-3注：“+”表示增加；“-”表示减少。A.四种蔗糖溶液浓度从大到小的顺序为丙、甲、丁、乙B.正常情况下，马铃薯幼根细胞的细胞液浓度小于物种 X 幼根细胞的第 8 页/共 25 页学科网（北京）股份有限公司C.马铃薯幼苗和物种 X 幼苗可用与丙等浓度的营养液进行培养D.当

47、马铃薯幼根在丁内的质量不再变化时，水分子的跨膜运输停止【答案】C【解析】【分析】质壁分离的原因：外因：外界溶液浓度大于细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层；质壁分离的表现：液泡由大变小，细胞液颜色由浅变深，原生质层与细胞壁分离。【详解】A、当蔗糖溶液浓度相对较高时，根细胞失水，根质量减轻，而蔗糖溶液浓度相对较低时，根细胞吸水，质量增加，因此可推断出四种蔗糖溶液的浓度从小到大的顺序为丙、甲、丁、乙，A 错误；B、根据题干信息可知，植物根细胞吸水能力与根细胞中细胞液的浓度有关，则细胞液浓度越大，根吸收水的能力越强，据表中信息推断，正常情况下，马铃薯幼根细胞的细胞液

48、浓度大于物种 X 幼根细胞的，B错误；C、对于马铃薯幼苗和物种 X 幼苗来说，丙蔗糖溶液属于低渗溶液，因此可选择与丙等浓度的营养液进行培养马铃薯幼苗和物种 X 幼苗，C 正确；D、当马铃薯幼根在丁蔗糖溶液内的质量不再变化时，水分子进出细胞处于动态平衡之中，D 错误。故选 C。11.图是人体肠道上皮细胞吸收肠腔内葡萄糖的示意图，下列有关图中信息的叙述错误的是（）A.Na+/K+-ATPase 可以形成并维系细胞外液的高钠离子浓度第 9 页/共 25 页学科网（北京）股份有限公司B.细胞膜上的某些蛋白质可能既有转运功能又有催化功能C.同种物质可由不同的转运蛋白转运，同种转运蛋白可以转运不同物质D.

49、小肠上皮细胞通过 Na+驱动的同向协同转运吸收葡萄糖属于协助扩散【答案】D【解析】【分析】葡萄糖进入小肠上皮细胞时，是由低浓度向高浓度一侧运输，属于主动运输；而运出细胞时，是从高浓度向低浓度一侧运输，属于协助扩散。【详解】A、Na+-K+ATP 酶通过消耗能量，逆浓度将 Na+运输到细胞外，将 K+运输到细胞内，所以 Na+-K+ATP 酶可以形成并维系细胞外液的高钠离子浓度，A 正确；B、细胞膜上的某些蛋白质可能既有转运功能又有催化功能，如 Na+-K+ATP 酶能催化 ATP 的水解，同时运输 Na+和 K+，B 正确；C、同种物质可由不同的转运蛋白转运，如葡萄糖可被 Na+驱动的葡萄糖通

50、向转运载体运输和 GLUT2 运输，同种转运蛋白可以转运不同物质，如 Na+-K+ATP 酶可运输 Na+和 K+，C 正确；D、Na+驱动的同向协同转运载体顺浓度梯度转运 Na+进入细胞的同时，将葡萄糖逆浓度梯度转运进细胞中，据此推测葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式为主动运输，消耗的能量为钠离子的梯度势能，D 错误。故选 D。12.下列有关 ATP 的叙述，都不正确的一组是（）哺乳动物成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生 ATP植物细胞产生的 ATP，均可用于一切生命活动ATP 中的能量可来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能ATP 和 RNA 具有相同的五碳糖在有氧和缺氧的条件下，细胞质基