【公开课】氯气的性质++课件高一上学期化学人教版（2019）必修第一册+.pptx

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1、第第二二章章 海海水水中中的的重重要要元元素素钠钠和和氯氯第二节 氯及其化合物 第二课时 Cl2的性质1.能从原子结构的角度认识氯是一种很活泼的非金属元素，其单质具有强氧化性。2.掌握氯气与金属单质、非金属单质、水的反应3.掌握氯水的重要性质及其应用4.掌握次氯酸的性质学习目标 18世纪70年代，瑞典化学家舍勒将软锰矿（MnO2）与浓盐酸混合加热，产生了一种黄绿色、有刺激性气味的气体。直到1810年，英国化学家戴维才确认这种气体是一种新元素组成的单质氯气。P48：MnO2+4HCl（浓）=MnCl2+Cl2+2H2OMnO2+4H+2Cl-=Mn2+Cl2+2H2OCl2Cl2的物理性质颜色气

2、味状态密度溶解性毒性_刺激性 气体 比空气_1体积水溶解约2体积Cl2有毒黄绿色大氯气液氯-34.6易液化加压液化，贮存在钢瓶中液氯液氯氯气氯气的液态形式，的液态形式，纯净物纯净物1.1 Cl元素的原子结构及存在易得到Cl原子结构存在自然界中没有游离态的Cl2,自然界中氯只以化合态的形式存在Cl2的化学性质非常活泼，表现出很强的氧化性Cl2【钠在氯气中燃烧】剧烈燃烧，火焰黄色，产生大量白烟Cl2与金属单质的反应2Na+Cl2=2NaCl(白烟）【铁在氯气中燃烧】产生大量棕褐色烟，溶液呈棕黄色Cl2与金属单质的反应2Fe+3Cl2=2FeCl3(棕褐色烟）【铜在氯气中燃烧】产生大量棕黄色烟，溶液

3、呈蓝色Cl2与金属单质的反应Cu+Cl2=CuCl2(棕黄色烟)【实验2-7】在空气中点燃氢气，然后把导管缓缓伸入盛满氯气的集气瓶中，观察现象。【实验现象】纯净的H2在Cl2中安静地燃烧，发出苍白色火焰，瓶口有白雾产生。Cl2与非金属单质的反应应用：工业制盐酸若将H2与Cl2混合点燃或强光照射会发生爆炸。【思考】通过H2在Cl2中燃烧的实验,你对燃烧的条件及其本质有什么新的认识?燃烧不一定要有氧气参加，物质并不是只有在氧气中才可以燃烧。燃烧的本质是氧化还原反应，所有发光发热的剧烈的化学反应都称为燃烧。Cl2与金属单质的反应Cl2 2KI =I2 +2KCl Cl2 2FeCl2 =2FeCl3

4、 Cl2 2KBr =Br2 +2KCl Cl2 氧化性：能够氧化Fe2+、Br-、I-等离子Cl2 2Fe2+=2Fe3+2Cl-Cl2 2Br-=Br2 2Cl-Cl2 2I-=I2 2Cl-Cl2与其他还原性物质的反应3Cl2+8NH3=N2+6NH4Cl检验氯气是否泄露白烟氯气能与水反应生成具有强氧化性的次氯酸，能杀死水中的病菌，起到消毒的作用自来水厂用氯气杀菌，消毒，闻到的刺激性气味是余氯的气味。为什么氯气溶于水可以杀菌消毒呢？1体积的水能溶解2体积的Cl2，Cl2溶于水形成浅黄绿色氯水，溶于水中的部分Cl2与水反应。HCl HClO次氯酸Cl2与水的反应(1)燃烧是发光发热的剧烈的

5、化学反应，必须有燃烧是发光发热的剧烈的化学反应，必须有氧气参与。氧气参与。()(2)纯净的纯净的H2在在Cl2中安静地燃烧，发出苍白色中安静地燃烧，发出苍白色火焰。火焰。()(3)Cl2与金属反应时，表现强氧化性。与金属反应时，表现强氧化性。()(4)氯气、氯水、液氯是同一种物质，只是状态氯气、氯水、液氯是同一种物质，只是状态不同，都属于纯净物。不同，都属于纯净物。()(正确的打正确的打“”“”，错误的打，错误的打“”)氯水是混合物燃烧不一定要有氧气参加小牛试刀强氧化性杀菌、消毒、漂白【实验2-8】实验操作实验操作实验现象实验现象实验结论实验结论 干燥的干燥的有色布有色布条条 .干燥的氯气干燥

6、的氯气湿润的湿润的有色布有色布条条 .湿润的氯气湿润的氯气.褪色 不褪色 湿润湿润氯气氯气没有漂白作用有漂白作用HClO的性质干燥干燥有色有色布条布条湿润湿润干燥氯气有色鲜花_在有有H2O存在的条件存在的条件下，Cl2_褪色有漂白作用实质是氯气与水反应生成的HClO具有漂白性P47：HClO的强氧化性还能使某些染料和有机色素褪色，因此，次氯酸可用作棉，麻和纸张的漂白剂。【注意】氯气本身不具有漂白性，但其与水反应生成的HClO具有漂白性强氧化性杀菌、消毒、漂白HClO的性质 弱酸性：不稳定性酸性：H2CO3 HClO光照2HClO 2HClO2 实验室中使用的氯水只能实验室中使用的氯水只能现配现

7、用,并盛放在并盛放在棕色试剂瓶中试剂瓶中,置于置于冷暗处冷暗处HClO的性质【思考】新制氯水中含有哪些分子、离子？Cl2溶于水形成氯水，溶于水中的部分Cl2与水反应Cl2 H2O HCl HClO次氯酸 HCl=H+Cl-难电离难电离少新制氯水:三分子四离子三分子：Cl2、HClO、H2O四离子：H+、Cl-、ClO-、OH-（少）新制氯水久置后主要成分为：极稀的稀盐酸光照2HClO 2HClO2 久置氯水:H+、Cl-、H2O、OH-（少）某实验小组对氯水成分和性质进行研究某实验小组对氯水成分和性质进行研究Cl2、HClO、H2O、H+、Cl-、ClO-、OH-（少）酸性漂白性光照2HClO

8、 2HClO2 HCl4为了证明实验三中为了证明实验三中“红色不褪去红色不褪去”不是因为氯不是因为氯水被稀释所致水被稀释所致，实验小组又进行了如下实验：，实验小组又进行了如下实验：该实验为了证明实验三中“红色不褪去”不是因为氯水被稀释所致，应该加入溶剂使溶液变稀检验红色是否褪去，所以需要补充的实验是加入1mL水，溶液红色褪去。通过小组讨论补充并分析所加试剂和现象。通过小组讨论补充并分析所加试剂和现象。1mL水红色褪去将氯水滴入硝酸银溶液中，现象是有白色沉淀生成，将氯水滴入硝酸银溶液中，现象是有白色沉淀生成，有关的化学方程式：有关的化学方程式：AgNO3+HClHNO3+AgCl液氯与氯水的比较

9、1在探究新制饱和氯水成分的实验中，下在探究新制饱和氯水成分的实验中，下列根据实验现象得出的结论错误的是列根据实验现象得出的结论错误的是()A新制饱和氯水的颜色呈浅黄绿色，说明氯新制饱和氯水的颜色呈浅黄绿色，说明氯水中含有水中含有Cl2B久置的氯水导电性增强，说久置的氯水导电性增强，说明溶液中离子种类增多明溶液中离子种类增多C新制饱和氯水能新制饱和氯水能使有色鲜花褪色，说明氯水中含有使有色鲜花褪色，说明氯水中含有HClOD向饱和氯水中滴加向饱和氯水中滴加NaHCO3溶液产生气泡，溶液产生气泡，说明氯水中含有说明氯水中含有HB小牛试刀Cl22NaOH NaClNaClOH2O Cl22OH-Cl-

10、ClO-H2O主要成分有效成分应用：制漂白液，消毒剂Cl2与碱的反应“84”消毒液消毒液的主要成分的主要成分是次氯酸钠是次氯酸钠(NaClO)，洁厕灵的主要成分是盐，洁厕灵的主要成分是盐酸酸(HCl)，两者反应化学方程式为：，两者反应化学方程式为：NaClO+2HCl=NaCl+Cl2+H2O如果Cl2和Ca(OH)2反应充分，并使Ca(ClO)2成为主要成分，则得到漂粉精2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O主要成分有效成分应用：制漂白粉，消毒剂冷的石灰乳漂白粉起效原理：暴露在空气中失效原理：CO2+H2O+Ca(ClO)2=CaCO3+2HClO光照 2HClO

11、 2HClO2 不能拆 CO2+H2O+Ca(ClO)2=CaCO3+2HClOCl2与碱的反应1氯气是一种有毒气体，一旦遇到少量氯气氯气是一种有毒气体，一旦遇到少量氯气泄漏，下列措施不合理的是泄漏，下列措施不合理的是()A人群向人群向低处疏散低处疏散B人群朝逆风向疏散人群朝逆风向疏散C用浸有肥用浸有肥皂水的毛巾捂住口鼻皂水的毛巾捂住口鼻D向泄漏地点撒石灰向泄漏地点撒石灰A氯气的密度大于空气氯气向顺风方向扩散较快氯气能和水、碱反应，用浸有水或肥皂水(弱碱性)的毛巾捂住口鼻，可以吸收氯气2常用两种方法制备氯化物：常用两种方法制备氯化物：金属与氯气直接化金属与氯气直接化合；合；金属与盐酸反应。用上

12、述两种方法都可制得的金属与盐酸反应。用上述两种方法都可制得的氯化物是氯化物是()A氯化铜氯化铜B氯化亚铁氯化亚铁C氯化铁氯化铁 D氯化铝氯化铝DA、铜不能与盐酸反应B、氯气与铁反应生成氯化铁C、盐酸与铁反应生成氯化亚铁3下列关于漂白粉的叙述正确的是下列关于漂白粉的叙述正确的是()A漂漂白粉的有效成分是白粉的有效成分是Ca(ClO)2和和CaCl2B漂白粉在漂白粉在空气中久置后会变质失效空气中久置后会变质失效C漂白粉的有效成分漂白粉的有效成分Ca(ClO)2不稳定，易分解不稳定，易分解D在使用漂在使用漂白粉时要白粉时要加盐酸加盐酸BC项：漂白粉的有效成分Ca(ClO)2不稳定，与水、二氧化碳反应

13、生成碳酸钙和HClO，不易分解D项：使用漂白粉时与盐酸发生氧化还原反应生成氯气，氯气有毒Ca(ClO)2+4HCl=CaCl2+2Cl2+2H2O4为了探究新制饱和氯水的组成和性质而进行了下列为了探究新制饱和氯水的组成和性质而进行了下列科学实验，请根据要求回答问题：科学实验，请根据要求回答问题：(1)请写出新制饱和氯请写出新制饱和氯水中含有氯元素的粒子的化学式：水中含有氯元素的粒子的化学式：_。(2)若不再进行更多的实验，若不再进行更多的实验，请说明能快速判断氯水中含有请说明能快速判断氯水中含有Cl2的主要依据：的主要依据：_(3)取适量新制饱和氯水滴入紫色石蕊溶液后，发现先取适量新制饱和氯水

14、滴入紫色石蕊溶液后，发现先变红后褪色，可得出氯气与水反应的产物具有漂白性，变红后褪色，可得出氯气与水反应的产物具有漂白性，请你评价该结论是否合理？请你评价该结论是否合理？_。若不合理，请说。若不合理，请说明理由明理由(若合理，则无需填写若合理，则无需填写)：_Cl2、HCl(或Cl)、HClO氯水显浅黄绿色不合理没有事先证明干燥的氯气无漂白性(4)先观察了氯水的外观性质以后，又用胶头滴管将该氯先观察了氯水的外观性质以后，又用胶头滴管将该氯水逐滴滴入含有酚酞的水逐滴滴入含有酚酞的NaOH溶液中，边滴边振荡，并溶液中，边滴边振荡，并连续观察现象，发现溶液的红色逐渐褪去而得无色溶液。连续观察现象，发

15、现溶液的红色逐渐褪去而得无色溶液。根据预测，实验中溶液红色褪去的原因可能有两种，请根据预测，实验中溶液红色褪去的原因可能有两种，请用简要的文字说用简要的文字说明：明：_他们他们又要通过实验进一步探究溶液红色褪去的原因究竟是上又要通过实验进一步探究溶液红色褪去的原因究竟是上述中的述中的还是还是。实验步骤实验步骤取试管内的无色溶液取试管内的无色溶液3 mL盛于另一支洁净的试管中；盛于另一支洁净的试管中；_，振荡试管。，振荡试管。实实验现象及结论验现象及结论若若_，则证明溶液红色褪去的原，则证明溶液红色褪去的原因是因是而不是而不是；若若_，则证明溶液红色褪去的，则证明溶液红色褪去的原因是原因是而不是

16、而不是。再向试管内滴加2滴NaOH溶液恢复红色HCl和HClO中和了NaOHHClO氧化了酚酞仍为无色5氯气是一种有毒气体，一旦遇到少量氯气氯气是一种有毒气体，一旦遇到少量氯气泄漏，下列措施不合理的是泄漏，下列措施不合理的是()A人群向人群向低处疏散低处疏散B人群朝逆风向疏散人群朝逆风向疏散C用浸有肥用浸有肥皂水的毛巾捂住口鼻皂水的毛巾捂住口鼻D向泄漏地点撒石灰向泄漏地点撒石灰A氯气的密度大于空气氯气向顺风方向扩散较快氯气能和水、碱反应，用浸有水或肥皂水(弱碱性)的毛巾捂住口鼻，可以吸收氯气6常用两种方法制备氯化物：常用两种方法制备氯化物：金属与氯气直接化金属与氯气直接化合；合；金属与盐酸反应。用上述两种方法都可制得的金属与盐酸反应。用上述两种方法都可制得的氯化物是氯化物是()A氯化铜氯化铜B氯化亚铁氯化亚铁C氯化铁氯化铁 D氯化铝氯化铝DA、铜不能与盐酸反应B、氯气与铁反应生成氯化铁C、盐酸与铁反应生成氯化亚铁