安徽省滁州市定远县2021-2022学年九年级上学期综合素质评价化学试题(三).docx

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1、202l-2022学年度第一学期综合素质评价来#源:%中&教网九年级化学（三）注意事项：1.本卷共三大题满分40分，化学与物理的考试时间共120分钟。2.请在答题卷上答题，在试题卷卷上答题无效，考试结束时，将试题卷与答题卷一并交回！3.请仔细答题。可能用到的相对原子质量：H：1C：12N：14O：16Ca：40一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意。1.下列哪一变化与其它变化本质不同的是（）A.车胎爆炸B.电灯发光放热C.食物腐烂D.海水晒盐2.规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是（）w%ww#.z*A. B. C. D. 3.在利用红

2、磷燃烧测定空气中氧气含量的实验中，用传感器记录集气瓶中压强、温度随时间变化的情况，如图所示。其中a是打开止水夹后的时刻。下列说法不正确的是（）A.a点处的压强约等于大气压B.反应开始时压强增大是因为消耗氧气C.a点的温度已经接近室温D.a点后气压增大是由于水倒吸入集气瓶4.下列物质中含有氧分子的是（）A.空气B. H2OC. KClO3D. SO25.下列关于微粒的说法正确的是（）A.热胀冷缩是由于微粒大小发生了变化B.阳离子带正电，带正电的微粒一定是阳离子中国教#育出&版网%C.分子是保持物质性质的最小微粒D.原子和离子能相互转化6.氧、铁在元素周期表中的信息如图所示。下列表述不正确的是（）

3、来源:zzs&tep.*co#%mA.氧原子的核内质子数为3B.铁的相对原子质量为55.85gC.人体缺少铁元素会导致贫血D.氧元素是地壳中含量最高的元素来源&:%#7.分类是化学重要的学习方法，下列物质属于单质的是（）w#ww%.zzstep.*comA.液氮B.空气C.海水D.二氧化锰8.下列叙述中，正确的是（）A.地球表面积的7%是水，所以水资源丰富且可以再生，因此无需节约用水保护水资源B.无色透明、没有气味、没有味道的液体就是纯水www.zz#ste%C.水资源的不足，不会成为一个社会危机D.水可以造福人类，但被污染后又会给人类造成灾难9.尿素是氮肥中最主要的一种，其化学式为CO（NH

4、2）2，下列关于尿素的说法正确的是（）A.尿素是氧化物B.尿素中含有一氧化碳分子C.尿素分子由四种元素组成来%&源:中#教网D.尿素分子中碳、氢、氧、氮的原子个数比为1:4:1:210.“碳达峰、碳中和”是近期频紧出现的热词。关于碳循环和氧循环；下列说法不正确的是A.碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环B.碳循环和氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定C.碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化D.绿色植物的生长过程，既涉及碳循环，又涉及氧循环1l.某纯净物3g在氧气中完全燃烧，生成8.8g二氧化碳和5.4g水。下列说法不正确的是（）A.该纯净物中含有C.H元素，不含O元素B.该

5、反应中O2和CO2的质量比为14:11来%源:中教网#*C.该反应中CO2和H2O的分子数之比为2:3D.该纯净物中C.H原子的个数比为1:412.“减污”、“降碳”是2021生态环保的关键词。下列做法不利于生态环保的是（）A.加大燃煤发电，以应对电力不足B.工业废水处理达标后再排放C.整治关闭部分生猪养殖场D.减少私家车的出行二、本大题包括5小题，共28分。13.（7分）阅读下面短文，回答问题来源:中国教%*育出#版网喝自来水真能补钙吗？我国生活饮用水卫生标准规定，饮用水（包括自来水）中含有铁、锰、铜、锌、钙等多种矿物质。我们不建议生喝自来水，自来水在出厂的时候是达标的，但中间经过管道、水箱

6、等多个环节的运输和储存到达家庭中的水龙头时，很容易被微生物、细菌、重金属污染，所以，自来水一定要烧开后再饮用。自来水中的钙大都以碳酸氢钙的形式存在，常温下碳酸氢钙的溶解度较高。自来水在烧开的过程中，部分碳酸氢钙会变成碳酸钙沉积下来，这是水垢的成分，与碳酸钙一起形成水垢的，还有微量的金属元素，包括铅、锌等重金属，所以，水垢是不能食用的，其中的钙自然也“浪费”了，只有少量溶于水的钙，才能被人体摄入。因此，自来水虽然可为人体补充钙等矿物质，但不能作为人体所需矿物质的主要来源。（1）饮用水中含有的铁、锰、铜、锌、钙等是指_（填“单质”“原子”或“元素”），写出其中任意两种的符号_、_。（2）将自来水烧

7、开可以降低水的硬度，原因是_；碳酸氢钙分解除了生成碳酸钙之外，还生成了两种氧化物，该反应的化学方程式为_。来*源#:中国教育出版网&%（3）以下说法不正确的是_（填字母，多选）。A.自来水是人体补钙的主要来源B.自来水属于混合物C.自来水中的钙大都以碳酸氢钙的形式存在D.食用水垢可以补钙14.（7分）根据下列仪器，回答问题：（1）仪器a的名称是：_。（2）实验室制取并收集CO2，应选择装置_，其化学反应方程式为_，若选用A装置制O2，应选用的药品是_。（3）若选用C装置收集CO2，则CO2从_端导管进人，若用D裝置收集CO2，则CO2从_端导管进人。15.（6分）化学是以实验为基础的学科，如图

8、所示的实验都与碳有关，回答有关问题：（1）实验中夹有红热木炭的坩埚钳应_（填“缓慢”或“快速”）插入盛满氧气的集气瓶中。（2）为了证明实验的生成物，接下来的操作是_；发生反应的化学方程式为_。（3）实验中试管A内反应的化学方程式为_。16.（4分）某兴趣小组在学习了二氧化碳制取的研究课题时，探究了二氧化碳气体的收集方法。www.zzstep&*.%com【提出问题】二氧化碳能不能用排水法收集？【作出猜想】.不能用排水法收集，理由是_。.能够用排水法收集www.#zzst&*【查阅资料】1.CO2不与碳酸氢钠反应，且难溶于饱和的碳酸氢钠溶液。2.CO2能与氢氧化钠反应，生成溶于水的碳酸钠。【实验

9、设计与操作】步骤一：小组同学用图1所示装置进行CO2气体的制取，在相同条件下，用如下3种方法，分别在三个规格相同的锥形瓶中收集产生的CO2气体。方法：当气体发生装置开始产生CO2气体15s后，用排水法收集CO2备用，并记录从收集到集满一瓶CO2所需的时间t；来源:*中%教#网方法：当气体发生装置开始产生CO2气体15s后，采取与方法相同的时间t，用向上排空气法收集一瓶CO2备用；方法：当气体发生装置开始产生CO2气体15s后，用向上排空气法收集，将燃着木条放在瓶口验满后，立即盖上玻璃片备用。（1）当气体发生装置开始产生CO2气体15s后，再开始收集气体的原因是_。来源:zzs#*步骤二：将装有

10、50mL5%的氢氧化钠溶液的注射器与压强传感器密封连接，再缓缓插入已经收集好CO2气体的锥形瓶中（如图2所示）将注射器的氢氧化钠溶液注入锥形瓶中，观察瓶内压强变化情况。来源%&:中国*教#育出版网【实验分析与结论】来源:中国教*&育%出版网（2）用压强传感器测得密闭容器内压强随时间的变化关系如图3所示。根据实验结果可知，猜想_（填“”或“”）成立。（3）用燃着的木条验满CO2的方法_（填“可靠”或“不可靠”）。从收集的气体纯度考虑，方法_（填“”“”或“”）更好。【注意：若答对以下小题奖励3分，化学试卷总分不超过40分】来%源:#&中教网*（4）图2锥形瓶内压强不再变化时，瓶内剩余溶液中溶质的

11、成分可能是_（不考虑CO2与Na2CO3溶液的反应）。（5）图1锥形瓶中饱和碳酸氢钠溶液的作用是_。（6）直接用排饱和的碳酸氢钠溶液的方法代替的排水法收集二氧化碳，其优点_。17.（4分）在高温下碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳，按此反应，试计算工业上主要制取5.6t氧化钙，理论上需要碳酸钙的质量是多少？来源:中#国教育出*版网&中国教#育出&版网%2021-2022学年度第一学期综合素质评价九年级化学（三）参考答案及评分标准来源:zzs&tep.*co#%m一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分1-6：CABADB 7-12：ADDADA二、本大题包括5小题，共28分。来&%源:中教网1

12、3.（7分）（1）元素；FE.Mn（或Cu、CA.Zn）；（2）部分碳酸氢钙会变成碳酸钙沉积下来； （3）AD14.（7分）（1）长颈漏斗中国%教*育出版网&（2）AC； ；过氧化氢溶液和二氧化锰15.（6分）来*源:中&国教育出版网#（1）缓慢（2）向集气瓶中倒入少量澄清石灰水，振荡，观察现象； （3） 16.（6分）【作出猜想】.二氧化碳能溶于水，且与水反应【实验设计与操作】（1）排净装置内的空气【实验分析与结论】www.z*zstep.c#om（2）（3）不可靠；中国教育出&版*#网【注意：若答对以下小题奖励3分，化学试卷总分不超过40分】（4）碳酸钠或氢氧化钠和碳酸钠（5）吸收二氧化碳中混有的氯化氢（6）避免一部分二氧化碳溶于水，造成反应物药品的浪费中%国教育*出版网#17.（4分）解：设需要碳酸钙的质量是x中国教#育出版网*